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文檔簡(jiǎn)介
1、Unit 6 Colours 施教時(shí)間: 年 月 日教學(xué)內(nèi)容Unit 6Colours共幾課時(shí)6課型新授執(zhí)教第幾課時(shí)3三維目標(biāo)1.能熟練地聽懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)black、blue、brown、green、orange、red、white、yellow 8個(gè)顏色類單詞2.能準(zhǔn)確使用Look at my Its . What colour is my ? Its 3.正確理解、朗讀Cartoon time中的故事,能讀懂其中的趣味之處,在教師的引導(dǎo)和訓(xùn)練下,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.能熟練地聽懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)black、blue、brown、green、orange、red、white
2、、yellow 8個(gè)顏色類單詞2.能準(zhǔn)確使用Look at my Its . What colour is my ? Its 3.正確理解、朗讀Cartoon time中的故事,能讀懂其中的趣味之處,在教師的引導(dǎo)和訓(xùn)練下,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。教學(xué)難點(diǎn):正確理解、朗讀Cartoon time中的故事,能讀懂其中的趣味之處,在教師的引導(dǎo)和訓(xùn)練下,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。教學(xué)資源學(xué)生已有的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):學(xué)生在已經(jīng)學(xué)習(xí)了怎樣提問顏色,以及幾個(gè)簡(jiǎn)單的顏色類單詞。學(xué)生可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤:有些單詞學(xué)生可能讀不準(zhǔn)Would you like?這個(gè)句型不能正確掌握。教學(xué)策略:小組合作教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、PPT、作業(yè)本,雞蛋預(yù)習(xí)
3、設(shè)計(jì)1、聽錄音試讀本課cartoon time,畫出不懂得單詞。學(xué) 程 預(yù) 設(shè)導(dǎo) 航 策 略 調(diào)整與反思Step1Learing aims(1分鐘)1.能熟練地聽懂、會(huì)讀、會(huì)說(shuō)black、blue、brown、green、orange、red、white、yellow 8個(gè)顏色類單詞2.能準(zhǔn)確使用Look at my Its . What colour is my ? Its 3.正確理解、朗讀Cartoon time中的故事,能讀懂其中的趣味之處,在教師的引導(dǎo)和訓(xùn)練下,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。Step2. Warm-up(1分鐘)GreetingsGood morning/afternoon .
4、MissWhat colour is this/myLook at myStep2. Revision(12分鐘)Task1 Review the coloursS:Its black and white.用多媒體來(lái)給黑白的彩虹涂色Read the wordsred,orange,yellow,green,blue拼讀brownTask2 Review story time1根據(jù)自己的服飾操練句型。Look at my(服飾) My(服飾)is(顏色)2 跟錄音讀,全班讀。Step3 Presentation(15分鐘)1 answer the questionS:They are Bobby
5、 and Sam.Ss: Its an egg shop. 2 read the wordRead one by oneRead togetherRead with the teaacher3 watch the cartoon4 Learn the wordor5 說(shuō)說(shuō)故事的幽默點(diǎn)6.Read after the tape7 .Read together.Step4 Practice.(5分鐘)RetellInthe(morning/afternoon/evening),Bobby and Sam are going to an/a (egg/clothes)shop.Bobby like
6、an egg. The cock(公雞) ask them which(哪一種) (colours/shapes)of the eggs they would like? How interesting(有趣) the shop is!Step5.Check out (5分鐘)1 完成一課一練P40 三,四2小組討論3 自主訂正Step6. Homework (1分鐘)Read Cartoon time after classTry to tell the story time to your parents recite Cartoon time.PPT出示本課教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生讀一讀用所學(xué)過(guò)
7、的句型師生,生生之間打招呼Good morning/afternoon, class.Whos he/she?1.復(fù)習(xí)顏色a.讓學(xué)生用多媒體來(lái)給黑白的彩虹涂色,復(fù)習(xí)顏色black,white,red,orange,yellow,green,blueT:Look ,here is the rainbow.What colour is this rainbow now?(PPT出示句型和單詞rainbow)教師出示單詞black and white.but,there are some colours missing? Can you find the colours.b.復(fù)習(xí)單詞brownT:D
8、o we need brown?2.復(fù)習(xí)Story timea.導(dǎo)入T:The colours are in our life everywhere.I like these colours.Look,our clothes are so colourful.Look at my skirt.My skirt is black.教師出示Look at my(服飾) My(服飾)is(顏色)b.Yang Ling is giving us a magic show.Lets read it togethera.介紹故事人物T:Loo,our friends are coming.Who are
9、they?b.故事情節(jié)介紹T:They are gonging shopping.出示問題:What shop is it?(它是什么店)Lets watch the cartoon together.(看動(dòng)畫)T(再次出示問題): What shop is it?T(出示雞蛋):Look ,this is an egg.教師出示egg,教讀單詞。b.對(duì)話單詞和句子的理解T:What is Sam asking(問)?再看動(dòng)畫,然后出示句型:Would you like ?解釋并且教讀句型T:What is the cock saying?Learning tips: or出示單詞or,解釋并且教讀單詞(兩者以上的選擇才能用or)c.讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事的幽默點(diǎn)是什么?讓學(xué)生
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