小班語言《圓圓餅干》.doc

1、精品文檔小班語言：餅干變變變活動目標(biāo)：1. 理解兒歌內(nèi)容，學(xué)說兒歌餅干圓圓 。2. 在嘗一嘗、玩一玩中學(xué)說“啊嗚一口，變成”的句式。3. 大膽想象，體驗活動的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1. 各種圓形餅干。2. 餐盤若干。3. 自制餅干?；顒舆^程：一、談話，激發(fā)幼兒興趣。1. 出示自制餅干：小朋友們看，老師這兒有塊餅干， 是什么形狀？2. 幼兒想象，大膽講述：圓圓的餅干，像什么呀？還像什么呀？ 像天空中的什么（引導(dǎo)幼兒學(xué)說餅干圓圓，像個）學(xué)說兒歌第一 句“餅干圓圓，像個太陽” 。二、師幼分句學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容。1. 變魔術(shù)，激發(fā)幼兒興趣。 教師：圓圓的餅干還會變魔術(shù)呢。寶寶看仔細(xì)了，圓圓的餅干，會變成什么呢？2

2、. 老師假裝咬餅干，一邊說兒歌的第二句“啊嗚一口，變成 （拖長）”，一邊悄悄將餅干“咬”成月亮狀。（1）教師：老師是怎么變的呢？（引導(dǎo)幼兒學(xué)說啊嗚一口）（2）教師：圓圓餅干拿起來，啊嗚一口，變成月亮（引導(dǎo)幼兒 學(xué)說“啊嗚一口，變成月亮” 。）3. 繼續(xù)變魔術(shù)，將月亮變成小船學(xué)說兒歌第三句。（ 1）教師：老師的餅干還會變成什么呢？看好咯?。?2）教師：這次，老師又變出什么了？它可是在水里的喲！如 果幼兒說到小船，哎呀，真像小船呀！我們一起說說看“啊嗚一口， 變成小船”精品文檔4. 師：小船小船 , 開到哪里？如果孩子說到肚里，就說“還沒進 去呢，看看是哪邊哦。對了，小船小船，開到嘴邊。5. 教師

3、提問：小船還會開到哪里去呢？（幼兒猜測）6. 教師邊表演邊引出最后一句“啊嗚一口，開到肚里” 。教師：開到哪里去了？對了，啊嗚一口，開到肚里。三、師幼完整學(xué)習(xí)兒歌。1. 教師引導(dǎo)幼兒回顧兒歌內(nèi)容。 （1）教師：剛才圓圓餅干變魔術(shù)，變出了什么呀？還變出了什 么呀？（根據(jù)幼兒說的內(nèi)容，出示相應(yīng)圖譜）（2）教師：這首兒歌的題目就叫做餅干圓圓2. 師幼完整復(fù)述兒歌內(nèi)容。（1）教師：我們一起看著圖譜說說看。（2）教師：老師剛剛發(fā)現(xiàn)好多小朋友都在做動作呢，我們也一 起來表演吧。起立。四、幼兒吃餅干、變魔術(shù)，創(chuàng)編兒歌1. 教師提出要求： 圓圓的餅干還會變出什么呢？今天呀老師也會 你們準(zhǔn)備了這么多的餅干， 讓你的餅干變變魔術(shù)吧！ 記得變的時候要 一口一口地變，并告訴同伴你的餅干變成了什么。2. 幼兒吃餅干并進行仿編。教師：啊嗚一口，變成了什么呀？你呢？啊嗚一口，變成3. 活動結(jié)束：教師：老師在教室里還準(zhǔn)備了一些其他形狀的餅干呢， 我們一起 去看看吧！精品文