大班體育游戲《快樂做運動》觀摩課教案與教學反思

1、.精品文檔.大班體育游戲快樂做運動觀摩課教案與教學反思一、設計意圖：到了大班幼兒喜歡玩有競爭的游戲，且與同伴合作意識 增強故本次快樂做運動活動的設計基于大班孩子這一特 點，通過創(chuàng)設情景“螞蟻搬運糧食準備過冬”來引起幼兒參 與活動的興趣。怎樣搬運糧食呢？導入學習重點：兩人不直 接用手合夾一個球向前走的方法。通過游戲“創(chuàng)設螞蟻搬運 糧食所要經(jīng)過的路線”，發(fā)展幼兒的跑、跨跳、平衡、鉆等 綜合運動能力，培養(yǎng)幼兒克服困難的精神及增強同伴合作的 意識。進而讓幼兒體會到游戲的樂趣并在愉悅的游戲中完成 整個教學目標。二、活動目標1、發(fā)展幼兒跑、跨跳、平衡、鉆、不直接用手夾球向 前走等綜合運動能力，提高動作的協(xié)

2、調(diào)性和靈活性。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維和萌發(fā)同伴合作意識及克服困 難的精神三、活動重難點活動重點：學習兩人不直接用手夾一個球向前走?；顒与y點：培養(yǎng)幼兒克服困難的精神及增強與同伴合作的意識和能力。.精品文檔.四、活動準備1、 牛奶箱、球、平衡木、鉆圈、“樹林”、筐筐、起點 標記、箭頭標記、音樂、運動圖譜。2、場地布置：五、活動過程在音樂伴奏下，師幼一起做熱身操。教師扮螞蟻媽媽，帶領幼兒，隨音樂做熱身操螞蟻操師：孩子們，今天天氣真不錯呀！我們來鍛煉鍛煉吧！ 要求跟節(jié)奏、有力度做熱身運動。小螞蟻練本領師：冬天就到了我們要準備過冬的糧食，請小朋友搬運 糧食。導入活動學習兩人不直接用手夾一個球向前走。1、

3、出示球讓幼兒探索、嘗試兩人不直接用手合夾一個 球，怎樣夾，球不會掉下。重點強調(diào)“不直接用手，兩人合 夾一個球”。鼓勵幼兒探索可用身體的哪些部位夾球。2、請個別幼兒示范夾球，并講解幼兒夾球的情況。3、請幼兒找個寬松的地方練習兩人合夾一個球向前走， 同時強調(diào)不能直接用手喔！游戲“小螞蟻搬運糧食”1、小朋友的本領練得真好， 我們開始搬運“糧食”吧! 游戲前出示運動圖譜。教師介紹路線：從起點出發(fā)，兩人手 拉手先跳過水溝，繞過樹林，再走過獨木橋、鉆過山洞，來.精品文檔.到草地兩人一起夾好球向前走，走到筐筐處把球投入筐內(nèi)， 最后兩人手拉手往箭號方向跑回。2、請兩個幼兒示范游戲玩法。強調(diào)游戲規(guī)則，兩人跨 跳水溝、繞過樹林、往箭號方向跑回時一定要手拉手，夾球 時不能直接用手，跑回后手拍下一位小朋友，自己站到隊伍 的后面。游戲繼續(xù)進行。3、幼兒分兩組進行第一次游戲。4、第二次游戲：增加難度，兩人夾球向前走的路線拉 長，同時加寬“水溝”，要求幼兒克服困難與同伴合作完成。5、第三次游戲，兩組幼兒進行比賽，強調(diào)游戲規(guī)則。 教師帶領幼兒做放松動作。1、我們玩得真開心，小螞蟻搬運了足夠的糧食，很累 了，跟教師一起做放松動作吧！2、簡單講評幼兒的活動情況。同時讓幼兒