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文檔簡介
1、學(xué)海無涯 學(xué)無止境2020教師節(jié)活動主題班會方案尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。下面是有20xx教師節(jié)活動主題班會方案,歡迎參閱。20xx教師節(jié)活動主題班會方案范文1一、活動目的1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。3、通過問答競賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)
2、生的知識儲備。二、活動準備1、教師精心制作活動課件2、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。3、確定活動的主持人(中隊長:余麗秋;班長:李心悅),編寫串詞。4、學(xué)生學(xué)會音樂每當我走過老師窗前和手語版感恩的心。5、邀請參加活動的老師。6、布置好教室三、活動過程(一)導(dǎo)入主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?主持合:是您,我們敬愛的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無悔的人生。主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠
3、一躬,真摯地問候一聲主持合:老師您好!主持乙:謝謝您,老師主題班會現(xiàn)在開始。(二)表演1、歌唱每當我輕輕走過老師的窗前主持甲: 今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:全班齊唱每當我輕輕走過老師的窗前!2、詩朗誦老師,辛苦了主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦老師,辛苦了(小組分角色)3、禮贊主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教
4、我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言) 主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!請欣賞小組合唱隱形的翅膀(三)競答主持甲:教師節(jié)即將來臨,你對教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。(四)祝福主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。 主持乙:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧! 同學(xué)發(fā)言表達心聲全班齊讀尊師頌主持乙:尊師,愛師不
5、能只停留在口頭上,下面請同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。個別學(xué)生發(fā)言。(五)結(jié)束甲:老師是石,敲出星星之火;乙:老師是火,點燃生命之燈;甲:老師是燈,照亮前進之路;乙:老師是路,引你走向輝煌。甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!20xx教師節(jié)活動主題班會方案范文2活動目標:通過本次活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師,使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從心產(chǎn)生對教師
6、的崇敬之情?;顒訙蕚洌?、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。2、確定活動的主持人(唐玟、張浩)。3、音樂每當我走過老師窗前。4、準備幾束鮮花。5、邀請參加活動的所有老師?;顒舆^程:(布置黑板,音樂響起。)一、主持人甲:全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓我們敬愛的老師!同學(xué)們齊聲:歡迎歡迎,熱烈歡迎!(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)甲:陽光燦爛的9月,乙:桃李芬芳的9月,合:絢麗多彩的9月。甲:今天,是我們敬愛的老師們的節(jié)日,我們真誠祝愿,我們真心祈禱祝老師身體健康,工作愉快,永遠幸福!乙:老師,您用知識的甘露澆灌我們的理想之花,您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。合:讓我們共同道一聲謝,表
7、一句心聲:( 全體同學(xué)):老師,我們敬愛的老師,您辛苦了!二、主持人乙:下面請聽詩歌朗誦老師的愛,老師的心。(3位學(xué)生朗誦詩歌)女:今天是老師的節(jié)日,我們都想把真心表達。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物,不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊員們一一上來獻上禮物。)甲:大家都知道,我國每年9月10日是教師節(jié)??墒牵澜缟掀渌麌业慕處煿?jié)你們知道嗎?想不想了解呢?乙:下面就請我們班的小記者告訴大家吧!三、聽記者介紹其他國家的教師節(jié)記者1:委內(nèi)瑞拉每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外,還有向教師獻花等敬師活動。記者2:泰國每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假,隆重慶祝。各地的慶祝儀式上,
8、向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。記者3:蘇丹從1971年2月24日起,全國實行教育改革,將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天,以示慶祝和紀念。記者4:捷克、捷克斯洛伐克每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi),全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。記者5:德國每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。記者6:匈牙利每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前,國家要召開教師代表大會,表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者,有的還授予重獎。記者7:朝鮮為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的社會主義教育提綱,將這天定為教師節(jié)。記者8:印度每年9月5日定為教師
9、節(jié),而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。記者9:美國每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。四、甲:沒想到,教師節(jié)有這么多豐富的知識啊!乙:老師媽媽,您為我們操碎了心男:老師媽媽,您為我們流干了淚乙:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別甲:您像園丁,培育著祖國的花朵乙:您像粉筆,默默地奉獻著自己合:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路甲:我們班舞蹈隊的成員帶來了健康舞,大家一起來欣賞吧!乙:祝老師身體健康,永遠年輕!(舞蹈隊表演健康舞)五、結(jié)束語男:一支粉筆,指點知識王國的迷津女:一塊黑板,記下老師無限的深情男:一尺講臺,映著老師高大的身影女:一根教鞭,指
10、著通向理想的航向合: 老師,衷心地感謝您的辛勤培育,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利!主持人合:20xx年,“老師,您辛苦了!”教師節(jié)主題班會到此結(jié)束!20xx教師節(jié)活動主題班會方案范文3一、活動目的:通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!二、活動過程:主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?主持合:是您,我們敬愛的老師!主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。主持甲:您用青春寫出無悔的人生。主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,主
11、持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲主持合:老師您好!主持乙:老師,我想對您說主題班會現(xiàn)在開始。主持甲:為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。請聽詩朗誦老師,您好:男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,如遍布道旁的小花,清香怡人。男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。女:其實,您也在追求一種美,那時智慧與文明的芬芳。每當您的身姿出現(xiàn)在講臺,比將軍還神氣。男:一抬手,一投足,都是那么富有
12、感召力。您瞧,六十五雙眼睛把您注視。女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。男:您和藹可親的笑容恰似嚴冬的暖流,帶來人生的甜蜜。合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風風雨雨,不能忘記的就是您。女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風斬浪駛向遠方。男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是偉人,還是普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,
13、拾也拾不完。請聽歌曲每當我輕輕走過您窗前!主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句不正是我們老師奉獻精神的真實寫照嗎?主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您就像媽媽那樣無私、那樣慈祥!請欣賞歌曲燭光里的媽媽主持甲:尊重教師是一個人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。那些學(xué)者、偉人始終都把尊師視為重要品質(zhì)。同學(xué)們平時也很尊敬老師。
14、誰來說說平時同學(xué)們怎樣尊敬老師呢?你想用什么方式來表達對老師的愛呢?主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。主持乙:在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!請聽歌曲愛的奉獻主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!全班合唱感恩的心主持甲:我明白了,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認真,老師就會更累。然而,老師勞累,卻無怨無悔。主持乙:老師清貧,卻安貧樂教。主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻。主持乙:作為鐵小的學(xué)生,我
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