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1、all things come to those who wait.悉心整理助您一臂(頁(yè)眉可刪)體育教育訓(xùn)練學(xué)考研 一、專(zhuān)業(yè)概況體育教育訓(xùn)練學(xué)主要研究體育教學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本理論與方法,是在體育教學(xué)理論與方法和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)基礎(chǔ)上綜合而成的新學(xué)科。其建立在各項(xiàng)特色運(yùn)動(dòng)之上,并不局限于具體體育項(xiàng)目。體育教育訓(xùn)練學(xué)下設(shè)田徑教學(xué)訓(xùn)練理論與方法、足球訓(xùn)練理論與方法、體操訓(xùn)練理論與方法、游泳訓(xùn)練理論與方法、籃球訓(xùn)練理論與方法、運(yùn)動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練理論與方法、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練理論與方法、專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練理論與方法等研究方向。二、就業(yè)前景1.體育競(jìng)技專(zhuān)職人員體育教育訓(xùn)練學(xué)的畢業(yè)生可以在第一線(xiàn)從事體育工作,但不同的職業(yè)有著不同的工作

2、環(huán)境和職業(yè)特征。如教練考試員既要負(fù)責(zé)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練,又要對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行管理,因此比較適合于有一定工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生。2.體育類(lèi)教師院校師范人員體育教師既要具備扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),又要發(fā)展自己的綜合能力,有一定相關(guān)技能的畢業(yè)生比較適于這樣的工作。按平均周工作量計(jì)算,教師大約有30%左右時(shí)間可自由支配,這就給高校體育教師提供了較大的空間,可以積極參與社會(huì)活動(dòng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等,不斷提高自身綜合素質(zhì)。3.體育綜合人員體育教育訓(xùn)練學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的不同運(yùn)動(dòng)方向的畢業(yè)生都可以從事健康保健教練的工作,幫助人們改善身體素質(zhì),提高體質(zhì)。健身教練工作時(shí)間比較靈活,收入與學(xué)員的多少有聯(lián)系,有專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),又能擁有個(gè)人魅力的畢業(yè)生在這一行業(yè)比較受歡迎。4.其他理論與現(xiàn)代科學(xué)理論的擁有測(cè)定資料的處理、分析技能以及良好的理論研究和應(yīng)用能力的畢業(yè)生還可以從事科研工作或到實(shí)驗(yàn)室和運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)試,以研究和解決體育教育訓(xùn)練學(xué)領(lǐng)域相關(guān)的理論和實(shí)際問(wèn)題。三、專(zhuān)家建議體育教育訓(xùn)練學(xué)其實(shí)也是為培養(yǎng)“伯樂(lè)”而存在的專(zhuān)業(yè)之一。優(yōu)勢(shì)在于與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密相聯(lián),專(zhuān)業(yè)化程度高,發(fā)展迅速。該

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