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文檔簡介
1、六月幼兒園個(gè)人工作總結(jié)(精選4篇)不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。怎樣寫工作總結(jié)才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家整理的六月幼兒園個(gè)人工作總結(jié)(精選4篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。六月幼兒園個(gè)人工作總結(jié)1時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的6月份也將結(jié)束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內(nèi)容總結(jié)如下:一、思想方面在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教
2、師。二、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)1、堅(jiān)持每天單訓(xùn):這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍,并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn)。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),對每個(gè)孩子負(fù)責(zé)。2、教學(xué)整合:本月通過教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。三、培訓(xùn)內(nèi)容通過本月的學(xué)習(xí),了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺、言語方面的學(xué)習(xí)方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進(jìn)。四、值班工作在值班的期間首先我把孩子
3、們的安全問題放在第一位,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,對每個(gè)孩子負(fù)責(zé),并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉孩子們的自立能力。五、家園溝通孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長的配合。在與家長溝通時(shí)對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,對家長的建議虛心聽取。六、存在問題和努力方向在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強(qiáng)交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自
4、己每一項(xiàng)工作,盡職盡責(zé)。六月幼兒園個(gè)人工作總結(jié)2送走鳥語花香的春天,迎來絢麗多姿的夏天。太陽失去了往日的那份溫柔,像個(gè)火球似的照射著大地,我們的孩子也如夏天里的太陽一樣活潑、熱情!這個(gè)月我們的寶寶有些什么收獲呢?一、教育教學(xué)本月我們開展了我和空氣做游戲(二)和有趣的昆蟲的主題活動(dòng)。在我和空氣做游戲主題中,孩子們嘗試做與空氣有關(guān)的游戲和實(shí)驗(yàn),通過各種途徑感知空氣的存在,如游戲活動(dòng)“抓空氣“,游戲百玩不厭,充分調(diào)動(dòng)了孩子們探索的興趣。在探索活動(dòng)中,孩子們通過實(shí)驗(yàn)也明白了空氣的力量,并且在探索的過程中,增強(qiáng)了孩子們的探究能力和自信心。在有趣的昆蟲這一主題活動(dòng)中,我們選擇了生活中容易獲得的資源螞蟻,請
5、幼兒為螞蟻設(shè)計(jì)房子,自己照顧螞蟻,建立螞蟻檔案等,最后,又以故事我送螞蟻回家引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解螞蟻在大自然中的生活,使幼兒走進(jìn)螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點(diǎn)的活動(dòng)后,我們又引領(lǐng)幼兒進(jìn)入更廣闊的學(xué)習(xí)天地,去結(jié)識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,如:蝴蝶美美和丑丑使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時(shí)是一條毛毛蟲。在小螞蟻的生日會(huì)中,孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭、胸、腹,通過故事也使孩子們懂得了因?yàn)樾Q寶寶長大后會(huì)變成飛蛾就成了昆蟲的道理。在昆蟲音樂會(huì)的歌曲情景中鼓勵(lì)幼兒表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,進(jìn)一步激發(fā)幼兒喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、體驗(yàn)昆蟲的生活、聆聽昆蟲的
6、聲音、探索昆蟲的奧秘,從而融入昆蟲世界,成為昆蟲的好朋友。二、衛(wèi)生保健現(xiàn)在正值夏季,是細(xì)菌繁殖的季節(jié),也是傳染病的高發(fā)期間,我們在各方面加強(qiáng)班級衛(wèi)生工作,加強(qiáng)消毒,杜絕傳染病的發(fā)生,為幼兒提供一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。六月的工作也緊張而繁忙的,學(xué)期工作即將接近尾聲。除了做好日常的工作外,我們還不忘記暑期安全教育工作。通過談話、討論,讓孩子們知道了暑期要注意的安全事項(xiàng),做到安全意識人人有,度過一個(gè)快樂的暑假。三、家長工作我們定期更換家長園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),使家長了解幼兒在園
7、情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有針對性地開展個(gè)別化家長工作,開展好“千名教師訪萬家”活動(dòng),向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。本月我們配合園部向全班家長發(fā)放了家長評議學(xué)校及教師的調(diào)查問卷,讓家長對我們的工作情況進(jìn)行評價(jià)及提出意見。四、常規(guī)培養(yǎng)本月我們繼續(xù)安排好過渡環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒快樂有序地開展課間活動(dòng)、自主游戲。通過大家的努力,現(xiàn)在在課間休息時(shí),大部分幼兒能先選擇去小便、喝水然后選擇玩折紙、手指游戲等一些有意義的游戲,或者去圖書角選自己喜歡的書籍閱讀,大部分幼兒學(xué)會(huì)了耐心等待。五、班級特色本月結(jié)合班級特色在班內(nèi)開展了撕紙活動(dòng)小花園蝴蝶螞蟻等,讓幼
8、兒在活動(dòng)中進(jìn)行了撕、貼的練習(xí)。現(xiàn)在大部分幼兒能靈活的進(jìn)行撕貼活動(dòng),但如何將幼兒的作品組合在一起進(jìn)行展示出來呢?在下學(xué)期我們將進(jìn)行嘗試。精彩的六月結(jié)束了,學(xué)期結(jié)束了,相信我們的寶貝們在升入大班后,會(huì)有更精彩的表現(xiàn),馬上就要迎來七八月暑期長假了,我們衷心地祝愿每個(gè)孩子都能過一個(gè)快樂的假期,愿我們的孩子能以嶄新的面貌迎接大班的學(xué)習(xí)和生活。讓我們共同期待新學(xué)期的到來吧!六月幼兒園個(gè)人工作總結(jié)3時(shí)間過得真快,快樂的六月即將過去。孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個(gè)小結(jié)。一、教育教學(xué)工作本月的主題是瓜果樂我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途
9、,觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結(jié)果的過程,通過這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶。本月我們舉行了家長開放日請家長走進(jìn)校園,觀摩寶貝們上課,通過開展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒夏季的衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)活動(dòng)室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運(yùn)動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過日?;顒?dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護(hù)知識。繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、
10、早預(yù)防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護(hù)理幼兒的小知識。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展。炎熱的六月即將過去了,期待這七月的到來。六月幼兒園個(gè)人工作總結(jié)4隨著天氣一天天變熱,我們迎來了本學(xué)期最后一個(gè)月六
11、月,六月是歡樂的,孩子們度過了一個(gè)屬于他們自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié);六月是豐收的,即將跨入中班的小朋友們,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。一、教育教學(xué)工作:本月我們開展了“小朋友過節(jié)了”、“冷和熱”、“我要升中班啦”這三個(gè)主題的活動(dòng)。在“小朋友過節(jié)了”這一主題中孩子們知道了“六一”是小朋友自己的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。在語言活動(dòng)“六一”到中學(xué)會(huì)了關(guān)于“六一”的兒歌,兒歌朗朗上口,在朗誦兒歌的同時(shí),也感受到了節(jié)日的歡愉;在音樂活動(dòng)中學(xué)習(xí)了歌曲“六一”歌,充分表達(dá)了對“六一”的喜愛之情;在美術(shù)活動(dòng)“和好朋友跳舞”中孩子們利用自己已學(xué)過的裝飾方法裝飾好朋
12、友等等。在“冷和熱”這一主題中幼兒親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征;對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣;知道幾種夏日保護(hù)自己的方法。在韻律活動(dòng)我愛洗澡中,幼兒能跟隨音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡時(shí)的快樂;通過故事欣賞太陽感冒了知道吃冰淇淋等冷飲不能過量。在手工活動(dòng)火紅的太陽中,幼兒能耐心細(xì)心的剪貼太陽的光芒;通過科學(xué)活動(dòng)熱乎乎的東西幼兒體驗(yàn)尋找與探索熱乎乎的東西的樂趣。在“我要升中班啦”這一主題中幼兒通過社會(huì)活動(dòng)看!哥哥姐姐多認(rèn)真,看哥哥姐姐表演節(jié)目,懂得升班的光榮和長大的意義,激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。在歡慶“六一”兒童節(jié)中,我班幼兒參加了“紅歌賽”“早操比賽”“百米繪畫”“幼兒才藝賽”等活動(dòng)。做好學(xué)期結(jié)束工作,評選我班“好孩子”,填寫并發(fā)放幼兒匯報(bào)單,做好物品整理工作。二、衛(wèi)生保育工作面對炎熱的天氣,我們加強(qiáng)對孩子們的護(hù)理工作,及時(shí)做好班級消毒工作,活動(dòng)室經(jīng)常開窗通風(fēng),戶外活動(dòng)時(shí)隨時(shí)檢查他們是否出汗,根據(jù)情況調(diào)整活動(dòng)量。我們及時(shí)根據(jù)天氣情況調(diào)整幼兒的被褥,換上了席子,幼兒午睡時(shí)教師加強(qiáng)巡邏,為體質(zhì)弱的幼兒幼兒墊上
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