最新讀雨季不再來有感.doc

1、最新讀雨季不再來有感昨夜的雨，淅淅瀝瀝，打在窗上，躺在床上， 睜著眼，讓目光四處游離。下雨了，我的雨季是不 是該來了？告別了純真年代，走進了豆蔻年華。那些上課認真聽講的日子，那些下課不忘鍛煉 的日光，那些追著老師不斷提問的時光，那些捧著 書勤奮地背的歲月變成了沉甸甸的記憶，藏在 我的心里，任憑時間流逝，它們都不褪色的。雨季 中出現(xiàn)的一事一物，也見證了我的成長。懵懂的我， 遇到雨天，心情會低落的。長大的我，遇到雨天， 會美美地欣賞一番雨天，聽那片雨給我?guī)淼膶庫o 與清新。學習生涯中的磕磕碰碰就如三毛所說的雨季， 其過程與她不盡相同，但是在平凡中總有那么一點 有趣的事,我們的生活卻遠沒有想像的“痛

2、苦”，反 而多了幾分別有的滋味：每天與太陽賽跑成就了自 己從未有過的美麗;為了一道題與同學甚至老師“吵” 得不可開交，在學校的活動中的趣聞我們在不 知不覺中給自己加上了一個又一個的舷碼，卻在更 多的日子，體味到了解出一道難題的酣暢、取得好成 績的興奮和欣然入眠的快慰.我對三毛的了解是浪漫、勇敢、瀟灑的真性情1文檔來源為:從網(wǎng)絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.女子，再回顧三毛在雨季不再來中透露的純勢 情懷和異質美感，我就愈加欣賞她的任性、灑脫。我想，在這個時期，每一顆心都是敏感細膩的， 充滿無限的遐想和淡淡的哀傷，讓人捉摸不透，卻 又始終如影隨身，既感到迷茫和恐懼，又親身體驗 到因未

3、知與深藏不露而凸顯的新奇感和興奮感。每 段由心而奏的歌謠，都是值得欣賞和歌頌的。三毛 這段青春的奏響曲，雖然青澀，但卻帶著不可言喻 的異質美感，帶著不可抗拒的親和感，讓人欲罷不 能。正如舒凡給雨季不再來的書序中提到，“這 不僅是三毛寫作歷程起步的回顧，也是表征六十年 代初期，所謂現(xiàn)代文藝少女心智狀態(tài)的上乘選 樣?！碑敼P下肆意揮灑的心情化為文字，我將用它記 錄永生一一這是莫言說的。作為用靈魂書寫的筆者, 三毛記錄下來的青春痕跡，將值得永久保存。而事 實上，這樣“保存”的做法，為填補心靈的空白， 為“回顧”和“眺望”橋梁的搭建，為時刻的思考 準備一一提供了最好的方法。我想，悠長歲月的每 一個變流竄

4、著的靈感都應該被記載，每一個漂浮著 的幻想被演繹，每一個占據(jù)著的夢都應該被成真， 只是一切都將與“文字”有關。我相信，被記錄的歲月，被回顧的人生，會讓一個人終生都活于感動 中。我猜想，三毛做到了。十年前的三毛，反抗，叛逆，又不忘播種下一 個又一個美麗卻帶青澀，莽撞，迷惘的夢想，還攜 帶一份不輕易觸碰的傷感，而十年后的三毛一一可 以從撒哈拉的故事看出，其心境如同渺渺清空， 浩浩大海，平靜，安詳，淡泊。兩者比較三毛是反 省過的，改正過自己個人上的缺點，人之所以是可 貴的是他們能因時光，環(huán)境的改從而在生活上得到 長進。正如她在書中說到：“歲月的流失固然是無可 奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時光的力

5、量?！?成長的力量是需要利用時間來積淀的，這是一個共 同進行時，在積淀中成長的同時，也在成長中積淀 力量。我們需要的是不斷汲取成長過程中的營養(yǎng)， 不斷完善自我。風還在，風還來一一讓我們都盡情舞吧，盡情 燃燒吧！昨夜的雨，淅淅瀝瀝，打在窗上，躺在床上， 睜著眼，讓目光四處游離。下雨了，我的雨季是不 是該來了？告別了純真年代，走進了豆蔻年華。1文檔來源為:從網(wǎng)絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.那些上課認真聽講的日子，那些下課不忘鍛煉 的日光，那些追著老師不斷提問的時光，那些捧著 書勤奮地背的歲月變成了沉甸甸的記憶，藏在 我的心里，任憑時間流逝，它們都不褪色的。雨季 中出現(xiàn)的一事一物，也

6、見證了我的成長。懵懂的我， 遇到雨天，心情會低落的。長大的我，遇到雨天， 會美美地欣賞一番雨天，聽那片雨給我?guī)淼膶庫o 與清新。學習生涯中的磕磕碰碰就如三毛所說的雨季， 其過程與她不盡相同，但是在平凡中總有那么一點 有趣的事,我們的生活卻遠沒有想像的“痛苦”，反 而多了幾分別有的滋味：每天與太陽賽跑成就了自 己從未有過的美麗;為了一道題與同學甚至老師“吵” 得不可開交，在學校的活動中的趣聞我們在不 知不覺中給自己加上了一個又一個的舷碼，卻在更 多的日子，體味到了解出一道難題的酣暢、取得好成 績的興奮和欣然入眠的快慰.我對三毛的了解是浪漫、勇敢、瀟灑的真性情 女子，再回顧三毛在雨季不再來中透露的

7、純勢 情懷和異質美感，我就愈加欣賞她的任性、灑脫。我想，在這個時期，每一顆心都是敏感細膩的， 充滿無限的遐想和淡淡的哀傷，讓人捉摸不透，卻 又始終如影隨身，既感到迷茫和恐懼，又親身體驗 到因未知與深藏不露而凸顯的新奇感和興奮感。每 段由心而奏的歌謠，都是值得欣賞和歌頌的。三毛 這段青春的奏響曲，雖然青澀，但卻帶著不可言喻 的異質美感，帶著不可抗拒的親和感，讓人欲罷不 能。正如舒凡給雨季不再來的書序中提到，“這 不僅是三毛寫作歷程起步的回顧，也是表征六十年 代初期，所謂現(xiàn)代文藝少女心智狀態(tài)的上乘選 樣?！碑敼P下肆意揮灑的心情化為文字，我將用它記 錄永生一一這是莫言說的。作為用靈魂書寫的筆者, 三

8、毛記錄下來的青春痕跡，將值得永久保存。而事 實上，這樣“保存”的做法，為填補心靈的空白， 為“回顧”和“眺望”橋梁的搭建，為時刻的思考 準備一一提供了最好的方法。我想，悠長歲月的每 一個變流竄著的靈感都應該被記載，每一個漂浮著 的幻想被演繹，每一個占據(jù)著的夢都應該被成真， 只是一切都將與“文字”有關。我相信，被記錄的 歲月，被回顧的人生，會讓一個人終生都活于感動 中。我猜想，三毛做到了。十年前的三毛，反抗，叛逆，又不忘播種下一 個又一個美麗卻帶青澀，莽撞，迷惘的夢想，還攜帶一份不輕易觸碰的傷感，而十年后的三毛一一可 以從撒哈拉的故事看出，其心境如同渺渺清空， 浩浩大海，平靜，安詳，淡泊。兩者比

9、較三毛是反 省過的，改正過自己個人上的缺點，人之所以是可 貴的是他們能因時光，環(huán)境的改從而在生活上得到 長進。正如她在書中說到歲月的流失固然是無可 奈何，而人的逐漸蛻變，卻又脫不出時光的力量?！?成長的力量是需要利用時間來積淀的，這是一個共 同進行時，在積淀中成長的同時，也在成長中積淀 力量。我們需要的是不斷汲取成長過程中的營養(yǎng)， 不斷完善自我。風還在，風還來一一讓我們都盡情舞吧，盡情 燃燒吧！昨夜的雨，淅淅瀝瀝，打在窗上，躺在床上， 睜著眼，讓目光四處游離。下雨了，我的雨季是不 是該來了？告別了純真年代，走進了豆蔻年華。那些上課認真聽講的日子，那些下課不忘鍛煉 的日光，那些追著老師不斷提問的

10、時光，那些捧著 書勤奮地背的歲月變成了沉甸甸的記憶，藏在 我的心里，任憑時間流逝，它們都不褪色的。雨季1文檔來源為:從網(wǎng)絡收集整理.word版本可編輯歡迎下載支持.中出現(xiàn)的一事一物，也見證了我的成長。懵懂的我， 遇到雨天，心情會低落的。長大的我，遇到雨天， 會美美地欣賞一番雨天，聽那片雨給我?guī)淼膶庫o 與清新。學習生涯中的磕磕碰碰就如三毛所說的雨季， 其過程與她不盡相同，但是在平凡中總有那么一點 有趣的事,我們的生活卻遠沒有想像的“痛苦”，反 而多了幾分別有的滋味：每天與太陽賽跑成就了自 己從未有過的美麗;為了一道題與同學甚至老師“吵” 得不可開交，在學校的活動中的趣聞我們在不 知不覺中給自己

11、加上了一個又一個的萬去碼，卻在更 多的日子，體味到了解出一道難題的酣暢、取得好成 績的興奮和欣然入眠的快慰.我對三毛的了解是浪漫、勇敢、瀟灑的真性情 女子，再回顧三毛在雨季不再來中透露的純勢 情懷和異質美感，我就愈加欣賞她的任性、灑脫。我想，在這個時期，每一顆心都是敏感細膩的， 充滿無限的遐想和淡淡的哀傷，讓人捉摸不透，卻 又始終如影隨身，既感到迷茫和恐懼，又親身體驗 到因未知與深藏不露而凸顯的新奇感和興奮感。每 段由心而奏的歌謠，都是值得欣賞和歌頌的。三毛 這段青春的奏響曲，雖然青澀，但卻帶著不可言喻 的異質美感，帶著不可抗拒的親和感，讓人欲罷不 能。正如舒凡給雨季不再來的書序中提到，“這

12、不僅是三毛寫作歷程起步的回顧，也是表征六十年 代初期，所謂現(xiàn)代文藝少女心智狀態(tài)的上乘選 樣。”當筆下肆意揮灑的心情化為文字，我將用它記 錄永生一一這是莫言說的。作為用靈魂書寫的筆者, 三毛記錄下來的青春痕跡，將值得永久保存。而事 實上，這樣“保存”的做法，為填補心靈的空白， 為“回顧”和“眺望”橋梁的搭建，為時刻的思考 準備一一提供了最好的方法。我想，悠長歲月的每 一個變流竄著的靈感都應該被記載，每一個漂浮著 的幻想被演繹，每個占據(jù)著的夢都應該被成真， 只是一切都將與“文字”有關。我相信，被記錄的 歲月，被回顧的人生，會讓一個人終生都活于感動 中。我猜想，三毛做到了。十年前的三毛，反抗，叛逆，又不忘播種下一 個又一個美麗卻帶青澀，莽撞，迷惘的夢想，還攜 帶一份不輕易觸碰的傷感，而十年后的三毛一一可 以從撒哈拉的故事看出，其心境如同渺渺清空， 浩浩大海，平靜，安詳，淡泊。兩者比較三毛是反 省