培訓收獲與感悟_第1頁
培訓收獲與感悟_第2頁
培訓收獲與感悟_第3頁
培訓收獲與感悟_第4頁
培訓收獲與感悟_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

觀摩華苑幼兒園室內游戲活 動 10月15日上午 美工區(qū)-彩塑月餅 建構區(qū) 收獲與感悟 幼兒目標明確，經(jīng)教師指 導后能按照自己預想搭建 使用物品有序，紀律佳 很多孩子在不放棄的情況 下能夠堅持 不同孩子不同表現(xiàn)，能在 規(guī)定時間完成任務 觀摩華苑幼兒園戶外游戲活 動 10月29日上午 幼兒自由搭建游戲區(qū) 分為教師體驗組和教師觀 察組 教師觀察組 觀看華苑幼兒園游戲活動指 導錄像、研討 11月12日上午 觀看整理、入廁、洗手、 進餐錄像 整理、盥洗、進餐集體研 討 小班進餐環(huán)節(jié) 指導策略 中班進餐環(huán)節(jié) 指導策略 大班進餐環(huán)節(jié) 指導策略 小班整理環(huán)節(jié) 指導策略 中班整理環(huán)節(jié) 指導策略 大班整理環(huán)節(jié) 指導策略 大、中、小班 盥洗環(huán)節(jié)指導 策略 在本園組織區(qū)域活動 美工區(qū) 圖書區(qū) 建構區(qū) 實踐感悟 雖然這幾次的實踐很短暫，但是讓我看到了自己 的不足之處。希望在將來能有更多的機會參加這 種實踐活動以提高自己素質。也感謝幼兒園的孩 子們，是他們給了我一個“舞臺”。 這次的實踐我感受到了為人師，欣喜中有困惑， 歡樂中有感悟，和孩子們在一起的喜怒哀樂，現(xiàn) 在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論