精選活動策劃方案錦集五篇

1、people are complacent because they have done beautiful things, but the success of things is often due to fluke, rather than pre-designed.簡單易用輕享辦公（頁眉可刪）精選活動策劃方案錦集五篇 活動策劃方案 篇1一、活動目的在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20_”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。二、活動時間：20_年12月31日

2、下午三、活動地點：本班教室四、參加人員：本班老師、全體同學五、活動準備：1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2、小主持人做好準備。3、學生準備節(jié)目歌曲大家唱：全班齊唱新年好、友誼地久天長個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。六、活動過程：1、全班齊唱新年好友誼地久天長2、開場白：男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20_年元旦如約而至；女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；女：今天，我

3、們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！男：瀏河小學校六年級2班20_年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！3、班主任致新年賀詞。（略）4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多）5、活動一：個人才藝展示（略）6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎（略）7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）8、結(jié)束語：男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。女：然而，誰都知道，只有花

4、朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！活動策劃方案 篇2一、活動名稱：圣誕嘉年華大狂歡二、舉辦活動概況1、活動時間、地點時

5、間：12月23-24號地點：武漢語言文化職業(yè)學院二號報告廳2、策劃舉辦單位：武漢語言文化職業(yè)學院院學生會3、活動對象此次活動面向武漢語言文化職業(yè)學院全體學生4、贊助單位_x三、活動目的1、本次活動是為了彰顯學?；盍?，讓更多的學生去參與活動，營造一個團結(jié)向上，其樂融融的學習和生活氛圍。2、此次活動有著極強的娛樂性和競技性，希望借此機會宣傳武漢語言文化職業(yè)學院學生會，擴大該組織在該地區(qū)的影響力。3、同時在本次活動中挑選出一批有能力有思想的社干作為下一屆精英干部的選拔做好儲備。四、活動流程第一階段：活動前奏1、宣傳工作活動前三天宣傳部在學校圖書館門前擺出醒目的展板，宣傳欄上貼出顯眼的海報，并維持三天

6、（可進行更換）。還可在校園人氣最活躍的bbs和各大組織的qq群上發(fā)文宣傳。2、會展材料的準備盡可能多的準備一些能突顯院學生會特色的資料，例如：會徽、獎杯、照片、（并由指定人員進行解說）3、游戲：有獎問答的題目選擇（可以找到一些與組織和本次活動相關(guān)的簡單問題進行提問與搶答，獎品初步設(shè)置為棒棒糖）4、資源的申請和購買活動申請（向?qū)W工處申請本次活動的開展）場地、展板、桌椅的申請會展所需物品的采購注：a.學生會已有資源可不必申請和購買 b.活動相關(guān)負責人可根據(jù)活動需要調(diào)動各部門相關(guān)干事前去協(xié)助第二階段：五、活動現(xiàn)場1、 活動場所的布置2、 拉出武語院院學生會圣誕嘉年夜大狂歡的橫幅3、 紀檢部和文藝部工

7、作人員就位，對觀看活動的觀眾進行指導和解說4、 活動一：主持人的報幕起到活動引領(lǐng)的作用5、 活動二：節(jié)目的演出順序（包括各種類型）6、 活動三：活動氣氛的帶動與調(diào)節(jié)（負責人）7、活動四：游戲;有獎問答）8、 活動五：活動結(jié)束離場所有工作人員集合，維持秩序，收拾整理現(xiàn)場，確保使用地點清潔干凈后方可離開注：本次活動以圣誕狂歡為主題，要以精彩的節(jié)目和圓滿的活動來回應(yīng)觀眾的熱情。六、活動負責人規(guī)劃1、 總負責人2、 各類型節(jié)目負責人3、 各具體節(jié)目負責人七、應(yīng)急方案1、 值班人員臨時有事，可在自己部門找人代替自己的工作。2、 物品缺失，先找其他物品替代上場。3、 在同學們詢問階段若回答人回答不出來則學

8、著靈機應(yīng)變。八、可行性分析我們的地點是選在學生一食堂和圖書館門前進行宣傳，人流量為學校最大的場所，大部分學生都要經(jīng)過圖書館?；顒拥攸c二號報告廳是學校重要會議及演出的場所，場地大，舞臺及座椅都可直接使用。我們擁有縝密和團結(jié)的隊伍，有著豐富的思想和應(yīng)變能力，所以能夠確保此活動的正常進行。所以我們相信這次活動一定能夠很成功的舉辦，并且在學校內(nèi)形成很大的影響力。九、預(yù)計效果無論從活動規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測，本次活動都能夠成功吸引本校在校學生，影響力是全校性的。通過這次活動，不僅能使各位學生會干事得到鍛煉，還能讓同學們更加了解我院院學生會的光輝歷史和無盡活力，同時也增加我們組織的知名度，加大影響力。

9、會吸引更多的同學加入我們的組織，參與到我們的活動當中來?；顒硬邉澐桨?篇3一、活動目標通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟孩子教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示孩子的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象；增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。二、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。2、以班

10、為單位作好參加活動的準備（1）排練詩歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排）；（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）（3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準備工作（物品準備五月二十日檢查）。（4）各班開展孩子進行續(xù)編故事教育活動，使孩子獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。（5）各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。4、你就準備活動獎品和禮品。5、_做好主持工作準備。6、利用板報向教師、家長發(fā)出

11、倡議和向每個孩子的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。三、活動內(nèi)容與要求1、孩子詩歌表演賽（1）目的：培養(yǎng)孩子對文學作品的興趣；培養(yǎng)孩子對文學作品的表現(xiàn)力。（2）要求：每班準備一首孩子詩歌；選材符合本班孩子水平；孩子人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂良好。（3）評獎：根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)孩子的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識；進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。（2）內(nèi)容與要求：要求

12、孩子人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求孩子的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導孩子制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。（4）評獎：根據(jù)孩子的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。4、“二幼之星”比賽（1）目的：通過開展比賽，促進我園孩子的語言表達能力的進一步提高，即孩子愛說、會說、敢說；培養(yǎng)孩子大膽展示自我的精神面貌。（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進

13、行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。（3）比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名孩子參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名孩子、中班選出5名孩子、小班選出4名孩子參加全園的決賽。（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行

14、，全園決賽在5月30日進行。5、游園活動（1）活動目的：使孩子通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到孩子園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)孩子與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。四、擴大影響目的：通過廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。時間：5月20日至6月1日。五、活動時間及場地安排5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨孩子詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。5月27日：環(huán)?！?/p>

15、有用的紙盒” 制作比賽；5月30日：“二幼之星”比賽；5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：孩子舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）活動策劃方案 篇4一、活動主題：世界無煙日宣傳活動二、活動目的：由于吸煙導致的各種疾病，已經(jīng)成為了人類健康的的一大威脅。世界衛(wèi)生組織吧每年的5月31日定為“世界無煙日”各國也在節(jié)日期間發(fā)起各種宣傳活動，告訴人們吸煙對人類和社會的危害，努力全到人們遠離煙草。三、活動背景：今年是第二十四個“世界無煙日”主題是：“小小一只煙，危害萬萬千”青少年已經(jīng)成為了吸煙人口中的“主力軍”，而青少年又是祖國的明天，讓青少年遠離煙草，社會才有

16、希望。讓更多的人知道抽煙的危害，珍愛生命。四、活動意義：世界無煙日的意義是宣揚不吸煙的觀念，讓更多的人知道抽煙的危害，珍愛生命五、活動時間及地點：5月31日中午；天津大學仁愛學院一食堂門口六、活動流程及內(nèi)容：1、活動前一周確定宣傳形式。a）確定活動時長。b）確定宣傳活動主要形式（展板或海報）。2、各部確定活動主要內(nèi)容和形式后自行設(shè)計展板（或海報）內(nèi)容，突出主題。a）各部選出代表準備各自的講解內(nèi)容，面向全校師生講解吸煙的危害，宣傳本次世界無煙日的主題：“小小一根煙，危害萬萬千”。b）開會對講解人員做細節(jié)要求。1）主要講解人員必須第一時間到達活動地點2）抽調(diào)某部人員做后勤服務(wù)七、活動所需：展板、海

17、報八、活動后續(xù)補充：分析活動中的留點和不足，進行記錄活動策劃方案 篇5活動時間：_年5月25日活動地點：文友樓514活動主題：炫生命之彩，揚心靈之美活動目的：提高當代大學生感悟感受生命之精彩，發(fā)現(xiàn)生活中的真善美。挖掘心中的那份真摯，把感動定格在每個人的心中！活動具體流程：1. 曾經(jīng)聽過羅丹的一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)沒得眼睛”這句話是說一點也不錯。幾百年來被人民奉若真理得，是有深刻得道理。其實；美有看似豐富而復雜，也是簡單而純真得，當我們用眼睛去留意用心去體會得，我們會發(fā)現(xiàn)得，此時此刻我發(fā)現(xiàn)人的心靈是最美好的！其實一份愛心，一份關(guān)心，一份心意，一顆樂于助人的心，甚至為他人奉獻，犧

18、牲的心。世間“美麗”有很多比如：自然之美，語言之美，服飾之美，容貌之美，境界之美，藝術(shù)之美.在我的眼中最平凡的，最真實的.就是最美的！2，講述身邊的美。感受生命的精彩，感悟什么是最真實的美，用實際行動去為自己生命的畫板添彩！心靈心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。3. 游戲：嘴巴手指不一樣：說完嘴巴手指不一樣后再說一個數(shù)，然后用手指表示一個數(shù)，手指的數(shù)不能與說出來的數(shù)相同。說出的數(shù)不能大于5。如果說出來的數(shù)大于5或者手指表示的數(shù)與說出來的數(shù)相同就淘汰，充分鍛煉我們的靈活能力！4.給一位同學帶上耳機。讓他聽歌，然后哼出來。不能出現(xiàn)歌詞只能哼調(diào)子，讓另一位同學猜是什么歌曲！兩人一組配合，一起感受音樂為我們帶來的精彩！一邊看兩位同學的配合，一邊感受音樂的魔力！5流星雨時間：2030分鐘人數(shù)：不限，人數(shù)較多時，需要將隊員劃分成若干個由2030個人組成的小組。道具：(每個隊員)1件可以扔的東西(比如網(wǎng)球等比較軟的球、飛盤、打了結(jié)的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。概述：這是一個很容易組織的游戲。在這個游戲中，每個隊員既需要挑戰(zhàn)別人，也需要挑戰(zhàn)自我。目的：