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1、the flowers are not to bloom, but to bloom more brilliantly.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁眉可刪)2021年有關(guān)六一活動(dòng)總結(jié)范文合集10篇 六一活動(dòng)總結(jié) 篇1各位領(lǐng)導(dǎo)老師:下午好!俗話說一次活動(dòng)就是對(duì)一個(gè)集體較好的檢驗(yàn),我們五年級(jí)是廣小建校五十多年來較大的一個(gè)年級(jí)組,在本次廣小第四屆讀書節(jié),科技節(jié)暨“六一”慶?;顒?dòng)中,我們?nèi)M男女老少群策群力,齊心協(xié)力,加上英語組的全體漂亮的老師和美術(shù)組的張?jiān)伔依蠋熞黄鸷侠矸止?,高效率高質(zhì)量地完成了本次活動(dòng)的任務(wù),向?qū)W校交了份滿意的答卷?,F(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下:一、團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力,主動(dòng)請(qǐng)櫻從接到任務(wù)到活動(dòng)開展
2、前后不足球場(chǎng)0天,我們?nèi)M教師五一節(jié)一過就集中商議,大家紛紛出謀劃策,把集體大事當(dāng)成自己的事去做,致使活動(dòng)計(jì)劃很快商定,我們組的程國(guó)柱、馮勇等老師每天都主動(dòng)詢問我和陳百興教師,問我們今天要做什么,怎么安排。您瞧,大家都這樣關(guān)心活動(dòng)的開展,活動(dòng)怎么會(huì)舉辦不成功呢?二、合理分工,各盡其責(zé)我們組在本次活動(dòng)中主要承擔(dān)了展板、展臺(tái),一個(gè)讀書節(jié)目,一個(gè)英語童話劇的任務(wù)。我們將全組人員各理分工各盡其責(zé),我和陳百興、滿紅蓮老師則統(tǒng)籌安排,其中陶勝、盧玉珍老師負(fù)責(zé)展板的布置,董芳和夏莎老師負(fù)責(zé)大班的讀書節(jié)目,田亞平老師則帶領(lǐng)英語組的全體老師編排英語童話劇皇帝的新裝,我們小班的語數(shù)老師則在張?jiān)伔依蠋煹闹笇?dǎo)下負(fù)責(zé)英
3、語課本劇道劇的設(shè)計(jì)制作,大班的語數(shù)老師則由陳百興老師總指揮負(fù)責(zé)科技節(jié)展臺(tái)未來的廣小的制做。全員參與,分工明確責(zé)任到位,其中董芳、夏莎、田亞平等英語老師們都是頂著烈日,利用每個(gè)中午的時(shí)間安排學(xué)生排練,期間董芳、田亞平的孩子還生病打針,但她們都是顧大家舍小家,以集體生產(chǎn)總值為重。另外,我們組的張麗孩子還小,張漫肚子里則還孕育著兩個(gè)小寶寶,她倆也不甘落后,每次活動(dòng)他們都主動(dòng)到場(chǎng),盡自己的力量為組里做點(diǎn)什么。這樣的場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù),我就不再一一列舉了??傊?,本次活動(dòng)中,我們組的節(jié)目受到學(xué)校老師、家長(zhǎng)、孩子們的一致好評(píng),我們的展臺(tái)建筑設(shè)計(jì)模型未來的廣小已被學(xué)校收藏,所有的一切將是我們組新的起點(diǎn),我們?nèi)M老師
4、將一如既往地發(fā)揚(yáng)這種精神,再接再厲,在未來的一年里為學(xué)校再輝煌!謝謝大家!六一活動(dòng)總結(jié) 篇2“六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最快樂,最向往的節(jié)日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我園于5月31日(星期五)上午9:30在本園二樓大廳舉行了慶“六一”六藝匯演。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣地表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí),老師和家長(zhǎng)們都露出了滿足和欣慰的笑容。本次活動(dòng)順利的開展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園教師的努力分不開。一、園長(zhǎng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,親自制定活動(dòng)方案,甘當(dāng)配角,圍繞節(jié)目?jī)?nèi)容東奔西跑為孩子們準(zhǔn)備道具、 服裝、化妝品。并要求各班將匯演的節(jié)目落實(shí)到人,勤學(xué)苦練齊參與,使這次活動(dòng)取得了較好
5、的效果,受到了家長(zhǎng)們的一致肯定。二、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園全體教職工本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節(jié)目、準(zhǔn)備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基矗三、另外,各班充分的準(zhǔn)備,及班級(jí)教師的密切配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。跟以往相比,本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:一、形式新。今年的六一節(jié),各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)本園特色課詠柳、登鸛雀樓,幼兒三字經(jīng)等;還有生動(dòng)活潑的幼兒英語歌曲聯(lián)唱;精彩的節(jié)目層出不窮:水果拳、最炫民族風(fēng)、我的身體、快樂寶貝、我愛洗澡等等;雖然小朋友的年齡小,參與人數(shù)多,排練難
6、度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像小手拍拍、my dream、稍息立正等等。二、質(zhì)量高。各班老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來了家長(zhǎng)的一致好評(píng),這是對(duì)我園各位老師最大的肯定。三、主題好。通過開展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積級(jí)的參與中體驗(yàn)成功的快樂,更讓孩子們渡過了一個(gè)開心、愉快的“六一” 兒童節(jié)。四、家園合作。此次活動(dòng)的開展,得到了家長(zhǎng)們的大力支持。為了避免孩子們看到家長(zhǎng)不肯表演的情況發(fā)生,家長(zhǎng)
7、們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開始。雖然此次活動(dòng)舉辦的比較成功,但在整個(gè)活動(dòng)的過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些失誤和不足:一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,本應(yīng)留給幼兒出嘗退場(chǎng)的過道,后來因觀看的家長(zhǎng)過多導(dǎo)致堵塞,給幼兒進(jìn)出場(chǎng)帶來不便,也影響節(jié)目的整體效果。二、個(gè)別節(jié)目在動(dòng)作編排上太呆板,沒有表現(xiàn)出童心、童趣、童樂的特點(diǎn);在隊(duì)形編排上太拘泥,無花樣創(chuàng)新;在內(nèi)容上還應(yīng)再拓寬一些。三、在節(jié)目的指導(dǎo)上要多用肢體語言,多用表情語言,時(shí)時(shí)處處讓幼兒知道在舞臺(tái)上好多動(dòng)作只可意會(huì)不可言談,使舞臺(tái)效果達(dá)到錦上添花。四、提高老師的參與率,讓老師充分展示自己的才藝,可以聯(lián)唱、集體舞、獨(dú)舞、師幼共同表演等
8、,既可以展示教師的能力和風(fēng)采,又能營(yíng)造一個(gè)師幼同樂的濃厚氛圍。總之,我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是非常圓滿的。在今后的活動(dòng)中,希望全體教職工發(fā)揚(yáng)成績(jī)、修正錯(cuò)誤,打造亮點(diǎn),多推精品,齊心協(xié)力把零起點(diǎn)幼兒園打造成幼兒開心、家長(zhǎng)放心、全體教職工舒心的樂園。六一活動(dòng)總結(jié) 篇3六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,二道河農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委積極響應(yīng)分局團(tuán)委的號(hào)召,組織全場(chǎng)廣大少年兒童開展了一系列慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致表揚(yáng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下,請(qǐng)分局團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo):一、宣教結(jié)合,加大未成年人維權(quán)力度六一國(guó)際兒童節(jié)來臨之際,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委充分發(fā)揮了維護(hù)少年兒
9、童合法權(quán)益的職能作用。一方面利用電視、手抄報(bào)等形式加大未成年人保護(hù)法等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障,一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,極大的促進(jìn)了我場(chǎng)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。為了讓孩子們親身體驗(yàn)、感受生活,從耳聞目染中學(xué)到課堂中無法汲取的知識(shí),得到做人的教育和啟發(fā),農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委、教育科等部門,于5月29日組織了全場(chǎng)20_
10、余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場(chǎng)史榮譽(yù)室,使他們通過對(duì)我場(chǎng)建立、發(fā)展過程的認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)到了今天幸福生活來之不易。同學(xué)們?cè)趨⒂^結(jié)束后寫下了感悟頗深的心得體會(huì),表示愿肩負(fù)起父輩未完成的偉業(yè),努力學(xué)習(xí),把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加輝煌!二、愛心助學(xué),幫助貧困兒童重返校園“六一”兒童節(jié)前夕,農(nóng)場(chǎng)團(tuán)委本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結(jié)成“手拉手”助學(xué)對(duì)子,經(jīng)與駐場(chǎng)單位糧庫聯(lián)系,共結(jié)成助學(xué)對(duì)子15對(duì),得到捐獻(xiàn)助學(xué)資金4500元,使15名品學(xué)兼優(yōu)的貧困兒童重返校園。在5月30日學(xué)校組織的慶“六一”愛心助學(xué)大會(huì)上,15名貧困生每人領(lǐng)到了300元的助學(xué)金,他們表示:一定不辜負(fù)幫扶人的期望,今后回加
11、倍努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛。三、主題鮮明,各項(xiàng)活動(dòng)豐富多采為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來,學(xué)校和幼兒園團(tuán)組織開展了系列主題活動(dòng):1、5月21日,學(xué)校組織少年兒童開展了以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)為主題的費(fèi)舊電池回收活動(dòng),在全體師生的共同努力下,兩日內(nèi)便將一個(gè)費(fèi)舊油桶裝滿了同學(xué)們從家里、道路兩旁揀拾的費(fèi)舊電池,美化了場(chǎng)區(qū)環(huán)境,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。2、5月27日,學(xué)校女工委組織少年兒童學(xué)習(xí)有關(guān)“非典”的預(yù)防措施和傳染病防治法,并組織各班在隊(duì)日活動(dòng)中開展“遠(yuǎn)離非典,從講究衛(wèi)生坐起”的主題演講活動(dòng),增強(qiáng)了廣大少年兒童的防病意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。3、5月30日,學(xué)校團(tuán)組織小學(xué)全體師生郊游,目的在于鼓勵(lì)同學(xué)們多參加戶
12、外活動(dòng),注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時(shí)組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長(zhǎng)了知識(shí)的同時(shí),為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。4、5月30日,幼兒園團(tuán)支部組織團(tuán)員教師為長(zhǎng)托的孩子義務(wù)洗澡、理發(fā)、拆洗被褥。六一活動(dòng)總結(jié) 篇4為了給我校少年兒童過一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié),_學(xué)校校委會(huì)高度重視,成立了“六一兒童節(jié)”專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了六一兒童節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)中,_學(xué)校組織開展了豐富多彩的慶“六一”活動(dòng)。“六一”期間,舉辦文藝節(jié)目表演1場(chǎng),表演精采文藝節(jié)目32個(gè),參加慶?;顒?dòng)有500余人,又舉辦了慶“六一”書畫展等收到了良好的效果各校都開展了有獎(jiǎng)?wù)魑睦L畫
13、活動(dòng),有200多幅作品參賽。表彰“三好”學(xué)生30名,好娃娃50名。發(fā)展新少先隊(duì)員80名,表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員23名。其中_中學(xué)、第一小學(xué)對(duì)中小學(xué)生開展了思想道德建設(shè)主題活動(dòng);_中學(xué)開展家教宣講1次,未成年人保護(hù)法宣傳咨詢1場(chǎng)。各校都制作有板報(bào)、宣傳欄12塊,宣傳標(biāo)語19條;六一前夕第四小學(xué)與武漢機(jī)場(chǎng)地服公司團(tuán)總支進(jìn)行手拉手活動(dòng),他們伸出援助之手對(duì)露峰四小的貧困孤兒、殘疾兒童、留守流動(dòng)兒童進(jìn)行了慰問和救助。捐獻(xiàn)書籍34本,新書包、文具10套,衣物10箱。通過慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng),大力推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),堅(jiān)持為貧困、孤殘、留守兒童辦實(shí)事、解難事、做好事,激勵(lì)更多的貧困兒童頑強(qiáng)拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)
14、回報(bào)社會(huì)各界愛心人士起到了推動(dòng)作用。大力宣傳了“為國(guó)教子,以德育人”的思想。形成了全社會(huì)愛護(hù)、幫助貧困兒童的良好風(fēng)尚。廣泛營(yíng)造“關(guān)愛孩子、關(guān)愛未來”的濃厚氛圍。六一活動(dòng)總結(jié) 篇5一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織我 園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到 人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng) 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了成功舉辦這次活動(dòng)
15、,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響最新20_年“六一”活動(dòng)工作總結(jié)最新20_年“六一”活動(dòng)工作總結(jié)。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師
16、和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康三、內(nèi)容豐富,形式多樣5 月31日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長(zhǎng)和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領(lǐng) 家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺(tái)表演:舞蹈、演唱形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜 的回憶孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。六一活動(dòng)總結(jié) 篇6_月_日是全世界少年兒童的節(jié)日,為迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來,豐富兒童的節(jié)日生活,20_年6月1日
17、仁壽中心小學(xué)舉行慶六一活動(dòng)。上午在學(xué)校操場(chǎng)舉行拔河比賽在班級(jí)和操場(chǎng)舉行游園活動(dòng),下午在學(xué)校多功能室舉行“孝潤(rùn)童心舞動(dòng)童趣”慶六一文藝匯演及表彰活動(dòng)。師生同聚一堂,仁壽村兩委、學(xué)生家長(zhǎng)也來到現(xiàn)場(chǎng)共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。上午的游園活動(dòng)包括跳繩,套圈圈,貼鼻子,搶凳子,扔“保齡球”等游戲,下午的文藝匯演共有14個(gè)節(jié)目,有舞蹈、情景劇、小品、獨(dú)唱、跆拳道、時(shí)裝秀等。臺(tái)上表演的孩子們傾情表演,那感人至深的情景劇、悅耳的歌曲、優(yōu)美的舞姿都贏得了臺(tái)下觀看節(jié)目的觀眾熱烈的掌聲。一天的活動(dòng),既愉悅了孩子們的身心,陶冶了孩子們的情操,也盡量給每一個(gè)孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì),全校的少年兒童沉浸在歡樂中,共同度過了一個(gè)美好
18、的“六一”兒童節(jié)。本次活動(dòng)在全校師生和各界熱心人士的關(guān)心下圓滿成功。六一活動(dòng)總結(jié) 篇7“六一”國(guó)際兒童節(jié)前夕,_地稅局將稅收宣傳與校園普法相結(jié)合,組織稅收“故事大王”走進(jìn)璜涇鎮(zhèn)王秀小學(xué),開設(shè)“稅收小講堂”,以講故事、做游戲等互動(dòng)形式,向?qū)W校師生生動(dòng)闡述稅收的_、作用和征收環(huán)節(jié)等知識(shí),傳播稅收服務(wù)發(fā)展的理念,幫助學(xué)生從小樹立誠(chéng)信納稅意識(shí)。一是創(chuàng)新宣傳理念。聯(lián)合共建稅宣教育基地。_地稅局深入挖掘校園平臺(tái)宣傳優(yōu)勢(shì),聯(lián)合_市璜涇鎮(zhèn)王秀小學(xué)建立特色法治學(xué)校,與校方共同制定稅法宣傳實(shí)施方案,做到稅法宣傳與學(xué)校教育同計(jì)劃、同實(shí)施。同時(shí),建立稅法宣傳的教育制度,從地稅系統(tǒng)抽調(diào)優(yōu)秀青年骨干,組建一支稅法宣傳講師
19、隊(duì)伍,利用課堂定期為學(xué)校師生開設(shè)稅法宣傳課,舉辦稅法主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等,進(jìn)一步普及稅法知識(shí),擴(kuò)大稅法宣傳覆蓋面。二是創(chuàng)新宣傳形式。聯(lián)合開展稅宣主題活動(dòng)。以稅收宣傳月為契機(jī),與學(xué)校合作開展稅法宣傳進(jìn)校園主題活動(dòng),借助校園絡(luò)平臺(tái)發(fā)布宣傳資料,編寫發(fā)放稅法宣傳告家長(zhǎng)書,并計(jì)劃組織學(xué)生觀看稅法教育片、撰寫心得,利用數(shù)學(xué)課學(xué)習(xí)計(jì)算稅收,舉辦稅法宣傳書畫競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽等一系列符合學(xué)生特點(diǎn)、適合學(xué)生參與的活動(dòng),確保本次活動(dòng)精準(zhǔn)覆蓋全校師生,幫助師生培養(yǎng)依法納稅意識(shí),全面推進(jìn)稅收普法教育。三是創(chuàng)新宣傳載體。聯(lián)合打造稅宣文化陣地。將稅收宣傳元素融入校園文化之中,共同打造稅法宣傳專欄、走廊等稅收文化陣地。在校
20、園設(shè)立3個(gè)開放式稅法宣傳書架,擺放中國(guó)稅收歷史圖書、稅收政策宣傳冊(cè)、中外稅收趣味小故事等材料,供師生在課余時(shí)間閱覽討論。并將稅法宣傳“三個(gè)一”活動(dòng)貫穿全年,即地稅部門每學(xué)期制作一次稅法展板,學(xué)校每季度布置一期稅法櫥窗,班級(jí)每月開設(shè)一期稅收板報(bào)知識(shí)角,讓師生在潛移默化中感受稅法魅力。六一活動(dòng)總結(jié) 篇8一、組織開展課題結(jié)題驗(yàn)收工作,全面展示研究成果。20_年,省普教室審核批準(zhǔn)了我市13個(gè)省級(jí)“園本教研”課題并給予正式立項(xiàng)。為了全面推廣課題研究成果,今年5月24日至26日我們根據(jù)省普教室的工作部署和課題管理的要求,在_市機(jī)關(guān)幼兒園組織專家對(duì)歷時(shí)研究四年之久的13個(gè)省級(jí)“園本教研”課題單位進(jìn)行結(jié)題驗(yàn)收
21、。通過課題匯報(bào)、教學(xué)實(shí)踐研討、查閱過程性資料、觀看展板等形式,評(píng)選出省級(jí)課題成果優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)、_市課題成果一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)。有13個(gè)課題結(jié)題報(bào)告和5篇優(yōu)秀論文收入省級(jí)匯編。結(jié)題活動(dòng)充分體現(xiàn)了三個(gè)“強(qiáng)”特色:(1)研討性強(qiáng),形式豐富。既有帶課觀摩研討,又有課題研究經(jīng)驗(yàn)介紹。通過研討,大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,大大推動(dòng)了全市幼兒教師課題研究的熱情,也提高了各課題基地園教師的專業(yè)水平。(2)針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)。課題組教師堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,從問題出發(fā),針對(duì)課題研究中的薄弱環(huán)節(jié),以教學(xué)觀摩的形式開展研究,切實(shí)解決教學(xué)問題。并把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提升到理論高度加以總結(jié),準(zhǔn)確把握了課題研究的方向
22、。(3)導(dǎo)向性強(qiáng),本次結(jié)題活動(dòng)觀摩人數(shù)近100余人,是一次課題研究成果的大匯報(bào)、大交流、大推動(dòng),各課題單位通過文字材料、照片、幻燈、圖片展示、匯編案例集和論文集等形式總結(jié)了課題研究成果并在全市得到廣泛的輻射、推廣,促進(jìn)了各級(jí)各類幼兒園保教質(zhì)量的提高。開展課題研究活動(dòng),促使我市幼教教研工作上一個(gè)新臺(tái)階:一是通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐探索,大膽創(chuàng)新,以點(diǎn)帶面,培養(yǎng)了一支學(xué)習(xí)型、研究型的青年骨干教師隊(duì)伍;二是在“以教帶研,以研促教”的活動(dòng)中,教師的理論水平、教育教學(xué)能力以及綜合素質(zhì)有了明顯提高,促進(jìn)了幼兒園整體辦學(xué)水平的提升。三是通過課題實(shí)施,在促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、社會(huì)性、認(rèn)知等方面的發(fā)展上,取得了顯
23、著成效。同時(shí),對(duì)全面提高幼兒園保教質(zhì)量也有一定的指導(dǎo)意義和促進(jìn)作用。二、以省、市級(jí)示范園為龍頭,開展形式多樣的教研活動(dòng)。我們的思路是:充分發(fā)揮省、市級(jí)示范幼兒園的指導(dǎo)、示范、輻射作用,推動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和民辦幼兒園的建設(shè),共同提高辦園水平和質(zhì)量。今年5月17日至18日,我們?cè)赺市召開幼兒園觀摩開放日活動(dòng),_市實(shí)驗(yàn)幼兒園、_市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、_市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園、_市溪柄中心園向全市開放。參加觀摩的代表有各縣(市、區(qū))的股長(zhǎng)、教研員和各級(jí)各類幼兒園的園長(zhǎng)、老師共200余人。本次觀摩活動(dòng)體現(xiàn)一個(gè)“廣”字,即代表參與面廣,觀摩內(nèi)容豐富。有參觀幼兒園環(huán)境;有教學(xué)活動(dòng)研討;還有園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)介紹。強(qiáng)調(diào)一個(gè)
24、“實(shí)”字,4所園把觀摩活動(dòng)作為推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作上一新臺(tái)階的動(dòng)力,真實(shí)展示了幼兒園日常教育教學(xué)工作中的成果和經(jīng)驗(yàn)。突出一個(gè)“新”字,4所園展示的內(nèi)容新穎,凸顯本園特色。如:_市實(shí)驗(yàn)園突出了環(huán)境創(chuàng)設(shè)、體育活動(dòng)及區(qū)域活動(dòng)的亮點(diǎn),_市第二實(shí)驗(yàn)園的區(qū)域活動(dòng)和幼兒早操編排收到與會(huì)代表的高度贊揚(yáng),_市兒童學(xué)園全面展示了省級(jí)課題研究成果,_市溪柄中心園突出農(nóng)村低成本教育資源的挖掘和利用,在省、市級(jí)示范幼兒園的帶領(lǐng)下我市“園本教研”成果又一次獲得可喜的飛躍。為了提高各級(jí)各類幼兒園的保教質(zhì)量,今年11月3日至5日,我們協(xié)同_市教師進(jìn)修校承接了省普教室舉辦的福建省幼教教研員及民辦幼兒園園長(zhǎng)研修會(huì)議,參會(huì)人員有來自
25、全省各地(市、區(qū))教研員和民辦幼兒園園長(zhǎng)達(dá)160多人。_市的省級(jí)課題民辦登記注冊(cè)幼兒園聯(lián)動(dòng)教研的實(shí)踐與研究的研究成果由翁曉玲老師和兩所民辦幼兒園園長(zhǎng)在會(huì)上交流,_市童心藝術(shù)幼兒園等兩所民辦園向與會(huì)代表開放觀摩,展示了教育教學(xué)成果和教研管理經(jīng)驗(yàn)。這場(chǎng)活動(dòng)對(duì)提升我市民辦幼兒園保教質(zhì)量起到極大的推動(dòng)作用。三、多渠道、多形式組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高保教隊(duì)伍整體素質(zhì)。1、青年教師互動(dòng)研討培訓(xùn)。為了進(jìn)一步提高我市青年教師的專業(yè)水平,今年5月12日、13日我們邀請(qǐng)了_市_區(qū)幼教青年骨干教師30人在_市機(jī)關(guān)幼兒園、_區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園圍繞“如何提高幼兒園音樂教學(xué)和語言教學(xué)的趣味性、有效性”等專題進(jìn)行教育教學(xué)互動(dòng)研討。參加
26、研討的教師和教研員達(dá)80多人._市和_市幼兒教師各展示2節(jié)幼兒音樂活動(dòng)和語言活動(dòng),大家互相學(xué)習(xí)、互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,研討氛圍濃厚。通過手拉手幫扶活動(dòng),不僅更新了我市幼兒教師教育觀念,而且拓展了教師的教學(xué)思路和方法,提高了專業(yè)水平。2、保育員任職資格培訓(xùn)。今年6月、7月、11月,針對(duì)各類幼兒園保育員專業(yè)素質(zhì)偏低,隊(duì)伍不穩(wěn)定等現(xiàn)狀,福安、福鼎、霞浦等縣市均舉辦多期保育員培訓(xùn)班。組織保育員學(xué)習(xí)幼兒教育學(xué)幼兒心理學(xué)幼兒衛(wèi)生學(xué)理論,學(xué)習(xí)保育員在園一日活動(dòng)職責(zé)。聘請(qǐng)婦幼保健醫(yī)生開設(shè)幼兒日常護(hù)理和保健知識(shí)講座,對(duì)考試合格的保育員頒發(fā)合格證書,受訓(xùn)保育員共達(dá)200多人。此外,我們還深入_市直屬機(jī)關(guān)兒童學(xué)園,舉
27、辦幼兒園保育工作管理要求和操作細(xì)則專題講座。通過培訓(xùn),提高了保育員隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和愛崗敬業(yè)精神。3、骨干教師專題培訓(xùn)。今年8月,_縣舉辦青年教師培訓(xùn)班,針對(duì)教師的需要,市級(jí)教研員為教師開設(shè)了幼兒園區(qū)域活動(dòng)的實(shí)踐研究一線教師如何開展課題研究等專題講座,受訓(xùn)教師達(dá)150多人。今年8月,_市教育局舉辦暑期幼兒教師培訓(xùn)班,聘請(qǐng)福建師大教科院林菁教授作幼兒園語言活動(dòng)指導(dǎo)專題講座,幫助廣大教師提升了語言領(lǐng)域指導(dǎo)和早期閱讀指導(dǎo)的理論水平。四、開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),提升各級(jí)各類幼兒園保教質(zhì)量。為了促進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒教育的均衡、和諧發(fā)展,全面提高各級(jí)各類幼兒園的保教質(zhì)量,我們以科學(xué)的幼兒教育發(fā)展觀為指導(dǎo),充分利用省、市級(jí)
28、示范幼兒園的優(yōu)質(zhì)教育資源,發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理、科研、師資培訓(xùn)等方面的指導(dǎo)、示范和輻射作用,組織開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作。如:_區(qū)教育局為了確保幫扶工作落到實(shí)處,召開了教育教學(xué)質(zhì)量保障建設(shè)工作會(huì)議,成立了互幫互助活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,_區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園與軍分區(qū)幼兒園、金涵中心園等11所幼兒園結(jié)為幫扶對(duì)象,制定切實(shí)可行的幫扶活動(dòng)計(jì)劃,通過送教下鄉(xiāng)、聯(lián)合教研、跟班聽課研討、選派教師掛點(diǎn)支教,定期對(duì)農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)域材料的投放、活動(dòng)內(nèi)容的選擇進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)等活動(dòng),幫助結(jié)對(duì)幼兒園教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展動(dòng)態(tài),提高教學(xué)水平,增強(qiáng)教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)。_縣教育局組織了30多位農(nóng)村教師和民辦幼兒園教師到實(shí)
29、驗(yàn)幼兒園和機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行為期一周的跟班聽課活動(dòng)。_市實(shí)驗(yàn)幼兒園和_市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園與福安甘棠中心園和溪柄中心園制定了三年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,全面提升了中心園的辦學(xué)水平。為了盡快提高農(nóng)村幼兒教師專業(yè)素質(zhì),_縣教研員深入三沙、鹽田等5所中心園為農(nóng)村教師開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)和小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),受訓(xùn)教師達(dá)100多人。同時(shí)組織農(nóng)村教師到實(shí)驗(yàn)園進(jìn)行跟班聽課學(xué)習(xí),開展師帶徒培訓(xùn)。通過幫扶指導(dǎo),我市保教隊(duì)伍的整體素質(zhì)有較大提高,促進(jìn)了保教質(zhì)量的全面提升。五、積極開展03歲嬰幼兒早教工作。為了進(jìn)一步貫徹福建省兒童發(fā)展綱要(20_20_年)和福建省幼兒教育改革與發(fā)展指導(dǎo)意見的精神,我們積極參加省教育廳組織的“0-3歲嬰幼兒
30、早期教育指導(dǎo)培訓(xùn),同時(shí),舉辦了_市二級(jí)培訓(xùn),受訓(xùn)人有各縣(市、區(qū))幼教股長(zhǎng)、教研員、園長(zhǎng)100多人,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)0-3歲嬰幼兒早期教育家長(zhǎng)指導(dǎo)手冊(cè),以_區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為試點(diǎn),將0-3歲早教工作納入了教科研的范疇。在有計(jì)劃、有針對(duì)性的教研活動(dòng)中,多次組織教師解讀0-3歲早教工作方案和指導(dǎo)要點(diǎn),使全體教師對(duì)早教工作有了新的認(rèn)識(shí)。我們多次協(xié)助試點(diǎn)園,以社區(qū)散居的0-3歲兒童家庭為對(duì)象,開展社區(qū)咨詢活動(dòng)和各種形式的宣傳活動(dòng),同時(shí)幫助教師有計(jì)劃、有組織的開展形式活潑、多樣的親子活動(dòng)。鼓勵(lì)身邊的人嘗試參與到活動(dòng)中來,通過開展育兒咨詢、講座、家教經(jīng)驗(yàn)介紹等活動(dòng),從自己身邊的親戚朋友開始普及0-3歲嬰幼兒教育的
31、知識(shí),轉(zhuǎn)變嬰幼兒家長(zhǎng)觀念,提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,充分認(rèn)識(shí)早教的重要性,逐步形成全社會(huì)都來關(guān)心早教的局面。六一活動(dòng)總結(jié) 篇9今年的六一有點(diǎn)特殊,因?yàn)閵W運(yùn),更因?yàn)?.12汶川大地震。為響應(yīng)上級(jí)對(duì)今年慶六一的指導(dǎo)意見,為慶六一緊貼時(shí)代脈搏,讓少先隊(duì)員過一個(gè)快樂而有意義的六一節(jié),學(xué)校少總部安排了四項(xiàng)六一活動(dòng)。一、慶六一、千人象棋賽活動(dòng)千人象棋賽活動(dòng)是我校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,今年已經(jīng)是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學(xué)校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動(dòng)和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動(dòng)前后,象棋專職
32、教師、國(guó)家級(jí)象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊(cè),再到裁判員培訓(xùn),組織比賽,公布成績(jī)。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊(duì)員們提供了一個(gè)象棋競(jìng)賽的平臺(tái),為學(xué)校選拔出了優(yōu)秀的象棋手。二、開六一慶祝大會(huì),表彰“嘉樂威”雙十佳學(xué)生“嘉樂威”是_年落戶東橋的一家大型私營(yíng)企業(yè),他們?yōu)榛貓?bào)社會(huì),每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教師獎(jiǎng)教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),今年是第三屆。經(jīng)過班主任的推選,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商議,從三到六年級(jí)中產(chǎn)生了,共20位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生獲得了200元的獎(jiǎng)學(xué)金。相城區(qū)教育局教研室張主任、黃埭鎮(zhèn)文衛(wèi)朱助理、鎮(zhèn)團(tuán)
33、委王書記、鎮(zhèn)婦聯(lián)吳主任、東小張校長(zhǎng)為20位雙十佳學(xué)生頒了獎(jiǎng)。三、 全校學(xué)生開展“迎奧運(yùn)、慶六一”游藝活動(dòng)關(guān)于游藝活動(dòng),在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設(shè)計(jì)一項(xiàng)趣味奧運(yùn)活動(dòng)內(nèi)容,活動(dòng)用具鼓勵(lì)用廢舊材料制作,體現(xiàn)綠色奧運(yùn)的環(huán)保理念。同一樓層的各班可以互動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)間的交流?;顒?dòng)當(dāng)天,各班活動(dòng)氣氛良好,各教室都由學(xué)生自發(fā)進(jìn)行裝飾,布置得有點(diǎn)像“新房”,亮光紙、彩帶、學(xué)生們還自己動(dòng)手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學(xué)校為每個(gè)學(xué)生撥了專門的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),有的班買了西瓜作為游戲活動(dòng)的獎(jiǎng)品,有的買了文具作為獎(jiǎng)品,五花八門什么都有。學(xué)生們游藝近2個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束后,各班又將活動(dòng)造成的垃圾清理干凈。游藝活動(dòng)是這四項(xiàng)活動(dòng)中
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