2021年精選文明禮儀演講稿范文集錦5篇

1、death comes to all, but great achievements raise a monument which shall endure until the sun grows old.同學互助一起進步（頁眉可刪）2021年精選文明禮儀演講稿范文集錦5篇 文明禮儀演講稿 篇1老師們，同學們：大家好！今天，我國旗下的講話的題目是文明禮儀，從自身做起。文明是什么？文明是人與人相處時的真誠友善，是師生相遇時的微笑，是他人有難時的真誠相助，亦是別人取得成績時的由衷祝賀。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被廣泛推崇的行為。生活中文明之處，會提升心靈的境界；混跡在野蠻

2、之所，會使人品行退化。校園里的一團紙屑，墻壁上的一個腳印，桌椅上的一張紙貼，公共場合的一句臟話，凸顯出人群素質(zhì)的低下，文明程度的下降。所以，文明修行，做一個有涵養(yǎng)的人，應是每個同學成人最起碼的條件。你也許不夠美麗，不必煩惱，因為人最美的不是表象，而是心靈；你的家庭也許不夠富有，這不算貧窮，因為人的真正財富不在錢袋，而在于精神；你的學習成績也許不夠好，這不算失敗，因為人生成功的路不只是一條。但如果你是低級庸俗的人，那就失去了為人之本。宋朝大文豪歐陽修曾說：“不修其身，雖君子而為小人?！睂W生時代是同學們?nèi)松年P(guān)鍵時期，人生之路從這里開始分化，你可能成為英才，走向通途；也可能成為無用者，誤入歧途。人

3、們常說“言為心聲，行為心表”。講文明、懂禮儀既在尊重他人，也在尊重自己；講禮儀既在推崇自己，又在提高人群素質(zhì)；講禮儀，既在美化我們的校園，又會使這里成為星星之火，點燃重振民族禮儀之邦的熱情。同學們，讓我們“從我做起，從今天做起，從一點一滴做起”，時時做文明事，天天都做文明人，處處興文明之風。讓文明禮儀，象和煦的春風，吹綠文明禮儀之苗；像清澈的夏雨，澆灌文明禮儀之樹；像金色的秋陽，催熟文明禮儀之果。最后，讓我們共同祝愿我們的校園平安、和諧、文明、快樂！謝謝大家！文明禮儀演講稿 篇2文明禮儀是人類為了維持社會正常生活而要求人們遵守的最低道德標準。對于一個人來說，文明禮儀是一個人思想道德水平、文化素

4、養(yǎng)和交際能力的外在表現(xiàn)。對于一個國家來說，文明禮儀是一個國家的社會道德和生活習慣的反映。在古代理論中，大多以禮為天下先，強調(diào)以禮治國，以禮治家。有些書比如禮記，論語等。有一些名言，比如“人有禮貌，就安全；當他們粗魯時，他們是富裕的；當他們有禮貌的時候，他們是巨大的；當他們有禮貌時，他們是健康的；當他們有禮貌時，他們是和平的”，這都證實了這一點。古人仍以文明禮儀為主導，但我們更應該重視文明禮儀。我們中華人民共和國歷來被譽為“禮儀之邦”，作為其中一員，我們應該努力弘揚祖國的這一特色，弘揚中華民族文化，展示民族精神。文明禮儀是人不可或缺的，就像孔子說的“不學禮儀，受不了?！碑斘覀冏诠财嚿蠒r，我

5、們應該給老人、孩子還是有需要的人讓路？我們在校園里遇到老師同學，是要致敬還是點頭致意？當我們看到路邊的垃圾碎片時，是不是應該彎腰，伸出手，撿起來，然后扔進金色的垃圾桶？當我們遇到殘疾人時，我們應該向他們伸出援手，幫助他們過馬路還是帶他們?nèi)ツ康牡?？文明不是一兩天就有的，應該是你的好習慣。看到人行道上有香蕉皮，你主動撿起來扔進垃圾桶。我覺得你成就了“文明”二字；在公共場合，說話盡量小聲，不影響別人，即使人多也不會推拉。嗯，我覺得你又做到了“禮儀”這個詞。文明禮儀就這么簡單。如果你忘記了知識，你就不是一個失敗者，因為知識是可以重新學習的；如果你花光了所有的錢，你不是一個失敗者，因為錢是可以賺回來的。

6、但是如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦?！叭藷o禮，事無禮，國無禮，不安分?！碑斘覀儗W習文明禮貌時，我們不應該只停留在口頭上，更重要的是，要在行動中貫徹執(zhí)行。文明禮儀，從我們做起，從我們身邊做起，從一點一滴做起，從身邊的小事做起，真正把文明禮儀融入我們的生活，讓文明禮儀真正與我們一起成長。文明禮儀演講稿 篇3小小青松青又青，天天挺立在山頂；風吹雨打都不怕，青松越長越精神。小腳跟找朋友小肚皮收緊了小肩膀往下壓小眼睛往前看坐像一臺鐘小小膝蓋頭碰頭小手小腿做朋友眼看前方背挺直快樂學習有勁頭隊伍一條線，立正挺胸向前看對準伙伴后腦勺走路挺起胸擺動兩只手挺胸向前走小手掌放兩邊文明

7、禮儀演講稿 篇4敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是四（3）班的徐戌。今天，站在鮮艷的國旗下，我想和大家談談“文明禮儀”這個話題。文明是進步的表現(xiàn)，是行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。然而，遺憾的是，校園里還是時不時地出現(xiàn)一些不和諧的畫面。有些同學出口臟話，滿嘴粗話，甚至還打架、罵人，這也是“禍從口出”的主要原因吧。同學們，在校園里，我們應該傳遞美麗的話語，讓文明的語言暖遍所有人的心。有些同學的衛(wèi)生意識較差，造成校園環(huán)境不夠整潔。我在校園里走了一圈，很少看到有同學能夠自覺撿起地上的垃圾，甚至有些同學直接把垃圾隨手一扔。有風的日子，你可能還會看到到處飄的紙屑、塑料袋呢！在此，

8、我倡議同學們，請大家彎一彎，撿一撿，放一放，讓我們的校園變得更美吧！還有的同學會破壞公物，在課桌上亂涂亂畫；有的在走廊上依舊大聲喧嘩，有的同學見到老師像空氣一樣這些同學，總是把校長和班主任的教誨當做耳邊風，左耳進右耳出。在此，我真誠地向同學們建議：遠離陋習，讓文明之花開遍校園的每一個角落。謝謝大家，我的演講完了！文明禮儀演講稿 篇5公共文明是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，要完善個人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學，完善自身的認知水平;認知

9、到達一定水平，就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標準，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的：格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng)，便有了推進社會公共文明的基矗而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學去過歐洲或日本，就很有親身體會。大的不說，只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么?明代