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1、專題八初高中銜接電學知專題八初高中銜接電學知 識點詮釋識點詮釋 考考 點點 聚聚 焦焦考考 點點 聚聚 焦焦 歸歸 類類 示示 例例歸歸 類類 示示 例例 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 考點聚焦考點聚焦歸類示例歸類示例 考向解讀_ 電學綜合計算是安徽中考必考的內(nèi)容之一,2007年以來均 以電源內(nèi)阻、電表的改裝等初高中銜接電學知識點設(shè)置初高中 銜接型題目。預測2014年會延續(xù)這種命題風格,在實驗題或計 算推導題中出現(xiàn)此類試題,分值7分左右。 _知識儲備_ 電源內(nèi)阻、電表改裝、導線電阻等初高中銜接電學知識點 具有現(xiàn)實意義,有利于同學們升入高一級學校繼續(xù)學習,這種

2、類型的題目特點是先給一段初中物理沒學到的信息,然后要求 根據(jù)題意去解題。 求解初高中銜接電學知識的思路 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 類類 型型 聚聚 焦焦 類型一電源和電表的內(nèi)阻類型一電源和電表的內(nèi)阻 例例1 2008安徽 干電池是我們實驗時經(jīng)常使用的電源,它 除了有穩(wěn)定的電壓外,本身也具有一定的電阻??梢园岩粋€實 際的電源看成一個理想的電源(即電阻為零)和一個電阻串聯(lián)組 成,如圖TZ81甲所示。用如圖乙所示的電路可以測量出一個 實際電源的電阻值。圖中R14 ,開關(guān)S閉合時,電流表的讀 數(shù)I0.2 A,已知電源電壓U3.0 V,求電源的電阻

3、r。 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 圖TZ81 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 1 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 解析 根據(jù)題意,可構(gòu)建如下等效電路圖: 歸類示例歸類示例 變式題變式題 2011安徽安徽 圖TZ82 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 歸類示例歸類示例考點聚焦考點聚焦 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 解析 這是一個由開關(guān)的斷開和閉合導致的變化電路, 運用等效法可構(gòu)建如下電路圖: 40 1.44

4、V 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 類型二遠距離輸電問題中的導線電阻類型二遠距離輸電問題中的導線電阻 例例2 某建筑工地從相距1 km處的220 V電源線上引來兩根相 同的導線作為乙地照明用電源,當接入一盞標有“220 V100 W”的白熾燈時,發(fā)現(xiàn)燈的亮度較暗,用萬用表測得此時燈泡兩 端的實際電壓為198 V。試求: (1)燈泡發(fā)光的實際功率。 (2)1 km長導線的電阻值(結(jié)果保留一位小數(shù))。 (1)81 W(2)26.9

5、歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 解析 解決導線電阻問題(電阻大小不可忽略)的關(guān)鍵是 構(gòu)建如下的等效電路圖: 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 類型三電表改裝類型三電表改裝 圖TZ83 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜

6、接電學知識點詮釋 (1)0.01 V(2)0.003 (3)由(1)(2)問的計算可知,與G并聯(lián)的電阻R很小,而并 聯(lián)后的總電阻小于每一個并聯(lián)的電阻,故改裝后的電流表A 的電阻很小,可以忽略。 解析 根據(jù)題意,可構(gòu)建如下等效電路圖: 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 然后依據(jù)并聯(lián)電路的特點和歐姆定律即可求解。 (1)UIgRg0.001 A10 0.01 V。 (2)R0.003 。 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 【歸納小結(jié)】 并聯(lián)分流與電流表改裝: 串聯(lián)分壓與電壓表改裝: 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 類型四混聯(lián)電路類型四混聯(lián)電路 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 圖TZ84 (1)0.5 A(1)0.5 A(2)9 V(2)9 V 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 專題八專題八 初高中銜接電學知識點詮釋初高中銜接電學知識點詮釋 歸類示例歸類示例 考點聚焦考點聚焦 點評點評 解決混聯(lián)電路的問題時,首先根據(jù)串聯(lián)或并聯(lián)電 路

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