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文檔簡介

1、theres only one corner of the universe you can be sure of improving, and thats your own self.(頁眉可刪)2021年關于學期工作計劃匯編9篇 學期工作計劃 篇1本學期小學英語教研工作要繼續(xù)認真貫徹全國基礎教育工作會議精神,以課程改革為發(fā)展契機,以新課程標準為教研導向,緊緊圍繞課程實施中的問題而展開,不斷研究、總結、推廣教學經驗,探索英語教學規(guī)律。在課程改革的實踐中,激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,不斷提升英語教師的教學水平,從而全面提高我區(qū)小學英語教學的質量,為學生的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。一、學習

2、教育教學理論,轉變教育觀念1、要繼續(xù)組織教師對教育教學理論的學習,系統(tǒng)學習一本理論書籍以及雜志上有關教學改革的經驗_,探尋以先進的、正確的教育教學思想,切切實實地改革課堂教學,提高教學效益的途徑和方法,將素質教育的要求真正落實到學科教學中。2、要組織教師繼續(xù)認真學習英語課程標準,明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度,建立初步的學習英語的自信心,培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎;形成初步用英語進行簡單日常交流的能力,為學生終身發(fā)展服務。要求教師們對課程標準中闡述的“基本理念”和“實施建議”要常讀且時刻牢記,并努力內化成自己的教學思想,逐步體現(xiàn)在自

3、己教學的一言一行中。3、教師要轉變觀念,適應新的教學評價機制,小學英語教學評價的主要目的是激勵學生的學習興趣和積極性、評價形式具有多樣性和可選擇性。評價形式以形成性評價為主,以學生平時參與各種教學活動的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù)。二、引導校本教研,提高教研質量教育部基礎教育司副司長朱慕菊指出,教研工作對于創(chuàng)造性地實施新課程,全面落實課程改革的目標,切實提高教學質量,促進教師專業(yè)發(fā)展,提高學校課程建設能力,具有重要意義。1、加強課程管理,各校領導要認真對待,積極指導,努力開好各年級的英語課程。同時要積極利用音像、電視、書刊雜志、絡信息等豐富的教學資源,拓展學習和運用英語的渠道, 使學生樂學、愛學,

4、以避免部分學生過早失去學習興趣和信心,造成高年級的兩極分化。2、積極幫助學校開發(fā)校本課程,研究英語學科在學校課程中的地位和作用,針對一些學校校本課程的開發(fā)和評價、校本教研的途徑和方法等,開展專項研究,注重研究實效,及時推廣研究成果。3、各校要加強對英語教研組工作的指導,根據(jù)“常州市中小學教研組建設章程”,定期檢查學校英語教研組的工作。要真正形成鉆研教材,研究教法,探討學法的濃郁教研氛圍。要幫助教師使用科學的、切實可行的方法去處理教材,提高駕馭教材的能力,促使教師創(chuàng)造性地使用好新教材。4、積極參加市級“學習英語學科課程標準,改進課堂教學”學術研討會和專題學術沙龍,把握課改方向,轉變教學行為,交流

5、課改經驗,增強教師素質,提高教學質量。5、繼續(xù)征集教學設計典型案例,積極發(fā)現(xiàn)、總結、推廣教學第一線教師的教學改革成果。6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣及聽說讀寫技能和綜合語言運用的能力是英語教學的重點。因此要根據(jù)小學生學習的特點創(chuàng)建以活動課和任務型的教學模式。采用韻律兒歌、歌曲、表演等教學方法,鼓勵學生大膽運用英語。同時,積極開展各種生動活潑的英語課外活動,增長知識,開闊視野,發(fā)展智力和個性,促進學生的發(fā)展。本學期將組織四年級學生的聽能競賽、五年級學生的朗讀競賽,六年級學生的書寫比賽,英語歌詠選拔賽并推薦優(yōu)勝校參加市第二屆歌詠比賽。還將組織部分校班的分析性檢測等工作。加強對英語學科教學過程的管理、調

6、研和教學質量的監(jiān)控。三、以教育科研為先導,以課題研究為抓手,深化教育教學改革各校要重視和加強英語課題的立項和研究工作,真正做到以教科研來推動教學改革的發(fā)展。1、要加強對課題研究的過程管理,立項的課題要根據(jù)研究方案定期進行課題組的活動,要抓好研究過程的落實,研究資料的積累及階段性小結工作,不斷提高課題研究水平和實效。2、認真搞好小學英語教研基地,定期開展各種形式的活動。四、改革評價方式,完善評價體系課程評價在課程體系中起著激勵導向和質量監(jiān)控的作用。本學期配合市室建立體現(xiàn)素質教育思想、促進學生全面發(fā)展、激勵教師上進和推動課程不斷完善的評價體系。1、不斷完善學業(yè)評價體系。對考試內容、考試形式等方面進

7、行大膽改革,探索建立促進學校發(fā)展、教師成長和學生發(fā)展的評價體系。2、引導學校逐步采用“教師成長檔案”“學生成長檔案”等評價方式。改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求;應建立以教師自評為主,同時有校長、同行、學生、家長共同參與的評價制度,使教師從多方面獲得改進工作的信息,引導教師對自己教學行為的分析與反思,激發(fā)在自審、反思基礎上的自評,不斷提高教學水平。3、加強對提高課堂教學效益問題的研究,構建符合本地實際、促進教師和學生發(fā)展的小學英語課堂教學評價體系。4、加強對小學英語考試的研究,加大考試內容改

8、革的力度,以考試為切入口,促進教師改進教學行為,全面提高教學質量。五、組織多元活動,促進教師專業(yè)成長實施新課程的關鍵是要有一支數(shù)量和質量都能夠得到保證的教師隊伍。課程改革對教師的教育教學水平提出了更高的要求,它的成敗很大程度上決定于教師的業(yè)務水平。因此,組織必要的培訓、調研、總結、推廣和競賽活動,能夠推動教師隊伍的發(fā)展。1、為教師的專業(yè)成長構建舞臺,創(chuàng)造條件和機會讓更多的青年教師脫穎而出。本學期將組織好區(qū)中心理論學習小組活動(每月一次);不定期地組織教學骨干上示范課、研究課;繼續(xù)征集優(yōu)秀教學課案,供大家觀摩學習、借鑒研討,全面提高我區(qū)小學英語教師的理論水平和教學能力。2、要根據(jù)外語教學發(fā)展的新

9、形勢具體安排,制訂計劃,繼續(xù)對部分教師進行培訓,以適應英語課程改革的需要。3、繼續(xù)抓好新師范生的跟蹤聽課及指導,幫助他們盡快掌握教學常規(guī),提高駕馭教材及課堂教學的能力。六、活動日程安排八月份:1、市英語教研工作會議2、參加省教材培訓活動及各年級英語教材分析。九月份:1、 口語訓練并參加市小學生英語口語比賽。2、 區(qū)三年級英語教學研討活動3、 征集英語優(yōu)秀教學案例(三、四、五年級)十月份:1、組織英語教師參加市“學習課程標準,改進課堂教學學術研討會”。2、組織教師交流在新課程標準下英語教學教研的心得。3、區(qū)四年級英語教學研討活動十一月份:1、 參加市英語課堂教學評優(yōu)活動和外出聽課學習2、 區(qū)五年

10、級英語教學研討活動。3、 區(qū)五年級學生朗讀比賽、六年級學生書寫競賽4、 對部分年級、班級進行英語分析性檢測5、 市對部分學校進行英語教學常規(guī)調研十二月份:1、參加市召開的基地現(xiàn)場會,了解小學英語學科基地研究情況。2、區(qū)英語歌詠選拔賽,優(yōu)勝校參加市第二屆小學英語歌詠比賽。3、區(qū)四年級學生聽力競賽一月份:1、 做好各年級英語期末復習檢測工作2、 征集優(yōu)秀英語教學論文學期工作計劃 篇2外聯(lián)部是_的重要職能部門,主要工作在于拉取贊助,協(xié)助其他部門工作。對于一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個_的工作會產生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,離不開各個部門的配合

11、與支持,同時,外聯(lián)部只有積極配合其他部門的工作,才能使整個集體的工作正常運轉起來。過去的一年,在_x的正確指導下,_x的支持和幫助下,全體負責人的共同努力下,外聯(lián)部有了進一步長足的發(fā)展。外聯(lián)部從基礎性的機構發(fā)展到創(chuàng)新性活動,都有了由量到質的飛躍。新的一年,為了更好地開展外聯(lián)部的各項工作,特制定工作計劃如下:一、人員編制:外聯(lián)部需要對內部人員進行編制,協(xié)助以部長負責的整個部門工作的協(xié)調、管理和開展。二、工作流程:1 活動策劃 2 人員安排 3 外出工作 4 活動組織、開展 5 工作總結、金費結算并備案三、部門管理:通過內部工作章程和條例的制訂和完善,逐步形成四大工作機制,淡化“等級”觀念,努力營

12、造外聯(lián)部特有的部門文化氛圍,使得部門工作有章可循,確保工作高效、順利。1 獎懲機制。明確獎懲,既可提高部員的積極性,又可讓他們嚴于律己、充分發(fā)揮榜樣作用,以點帶面地拉動整個部門。計劃部門預留20%的贊助費,10 %作為拉到者獎金,另10%作為部門的活動基金。2 工作程序化、規(guī)范化機制。將各大塊的工作程序化,提高部門工作效率,保證每個成員都有鍛煉的機會,防止個別部員因占用過多時間而影響學習。3 競爭機制。有競爭才有創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個組織永?;盍Φ脑慈?。通過競爭,讓部員充分發(fā)揮各自的才能,盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。與獎懲機制相結合,充分調動每個人的積極性、挖掘其潛力。4 持續(xù)性機制。在工作中不斷總

13、結經驗和教訓并備案,不忘對新成員的培養(yǎng),使得上下兩屆交接時,在人力、物力、經驗、信息資源上承接良好。5 培養(yǎng)成員參加集體活動的積極性,使外聯(lián)部成員在_的各種活動中展現(xiàn)自我。四、工作計劃1、外聯(lián)部的工作應該是長期性,持續(xù)性的。在平時就密切注意一些相關的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商。2、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,與商家達成互惠互利的合作關系并與其保持長期密切的聯(lián)系。3、聯(lián)系社會知名人士做一些符合本_特色的互動型講座,舉辦_,召開_等,并拉動其他部門積極參與協(xié)作,并爭取各大廠商的支持與贊助。4、與文娛部合作,舉辦_等形式進行互動性的宣傳。5、協(xié)助其他部門工作,提高外聯(lián)部在其他部門中間的地位,例如在_x紀念

14、日,外聯(lián)部更應該對此出一份力。五、部門金費預算:1 資料打印費 2 外出車費 3 和商家聯(lián)系時的電話費要走的路還很長,要學的東西實在是太多太多。相信在_x的指導下,通過大家的不懈努力,外聯(lián)部一定會總結經驗教訓,隨時發(fā)現(xiàn)問題,并正確的處理問題,成為一支招之即來,來之即戰(zhàn),戰(zhàn)則必勝的隊伍,讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚,教育系的天空更晴朗。學期工作計劃 篇3新學期開始,為了更好的貫徹學院團委學生會關于有計劃地開展學生工作的方針,實現(xiàn)部門設立的宗旨,在認真總結以往工作的基礎上,本著“高效率完成例行工作,培養(yǎng)優(yōu)秀工作人員,更好的服務廣大同學,贏取老師同學的認可,為本學期部門工作更好開展奠定基礎創(chuàng)造條件”的工

15、作方向,將本學期的工作安排如下:一、生活部設置1、部門機構設置包括:部長,級、級,部長、副部長和干事。2、部長負責在團總支的指導下統(tǒng)籌整個部門的總體工作,為部門發(fā)展制定方向,協(xié)調部門的內部關系,抓好內部建設,做好學院跟部門的橋梁工作;3、級、級,部長、副部長負責落實各年級分會部門的具體工作,協(xié)助部長管理好部門工作,保證部門工作正常運行,協(xié)調干事關系,分配干事任務。4、干事服從部長、級、級,部長、副部長分配,做好部門的各項具體工作。二、生活部工作計劃1、迎新工作迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:a、安排班級對新生宿舍進行衛(wèi)生打掃并檢查。b、新生報到時的各項工作。c、走訪新生宿舍,部

16、門部長帶領各年級分會成員第一時間走訪新生宿舍。不僅能給他們生活上的幫助,讓他們體驗到學院的關懷,還可以乘機向他們講述一些在校和軍訓期間應該注意的問題,防火防盜。d、認真完成團總支布置的其他各項工作。2、新生軍訓工作我院曾在以往的軍訓內務評比中多次折桂,為了提高我院的內務水平,讓我院在級新生軍訓內務評比中重拾桂冠,我部門在團總支的領導下和其他各兄弟部門的積極配合下努力做好軍訓期間的內務督察工作,具體如下:a、在走訪新生宿舍期間我們將向他們講述我們軍訓期間的一些工作重點,以及搞好內務衛(wèi)生的重要性,讓級同學在進校的第一天就重視起內務衛(wèi)生。b、在正式檢查前,我們會請國防生和我們一起到新生宿舍去打掃衛(wèi)生

17、和疊被子的技巧和方法。c、正式檢查期間,我們將對新生宿舍每天進行至少兩次內務檢查,將結果及時匯 總匯報給老師。d、軍訓期間認真完成團總支安排的其他各項工作。3、招新及培訓工作a、招新:部門將進行學院統(tǒng)一開展的干事招新,招新對象主要是級的大一新生主要負責生活工作方面的事務。招新對部門影響至關重要,部門開展工作的前提條件和主要工作動力。為此部門將嚴格按照精兵簡政的原則選拔優(yōu)秀的競選者入生活部(計劃招收干事4到5名),我們需要的干事是不但服從組織安排,而且有自己的個性和主張,并且能夠吃苦耐勞,跟部門里面其他人相處融洽,工作密切配合,在對待個人得失時能夠從集體利益出發(fā),用正確的態(tài)度對待自己和他人的榮譽

18、,個人和部門共進退的人才。為部門輸入新的血液,豐富和壯大生活部,推動部門工作向前發(fā)展。b、培訓:作為提升部門業(yè)務水平的重要手段,是部門發(fā)展一個不可缺少的重要環(huán)節(jié)。所謂培訓也就是:一方面,請以往在我部門工作過的、級同學和各年級分會成員工作中總結得經驗和教訓傳授給他們,讓他們少走彎路;另一方面,把平時工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時提出討論,尋求解決辦法,對工作中值得發(fā)揚的部分拿出來讓部門成員一起學習。這樣不僅能偶提高部門的內部溝通,加強部門內部凝聚力,及時發(fā)現(xiàn)問題并靈活解決,有利于部門的不斷發(fā)展。4、與公寓管理中心,校學生會生活部,后勤服務中心的合作a、與后勤服務中心:協(xié)助后勤服務中心最常規(guī)的工作就是定購暑

19、假和寒假同學回家的火車票。接到后勤服務中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務中心。后勤服務中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。b、與校學生會生活部:對校學生會安排的各項工作給予積極的配合和傳達,以協(xié)助活動順利開展。c、在舍風建設的工作中,同學們會逐漸形成良好的生活風貌,生活部更重要的是充分發(fā)揮聯(lián)系宿管會與同學之間的紐帶作用。在配合自律委員會做好各項常規(guī)工作的同時,計劃組織各班定期向同學收集在住宿方面遇到的問題,提出學校后勤服務中心需要改善的地方及相關建議要求。然后將具有可行性的、合理的意見統(tǒng)一整理,及

20、時反饋到公寓管理中心的相關部門,及時解決問題。5、方便同學的各項工a、建立生活委員q群,讓學院各班級的生活委員加進來,有利于通知消息的發(fā)布。b、收集同學對生活方面的意見并盡力給予解決。生活部顧名思義就是關系學生生活的部門,應該反映同學生活中的意見問題并盡量給予解決。我們將設立了生活部郵箱,方便同學來信反映問題。6、對外宣傳。我們部門今年將取締學生社區(qū)管理工作周報的發(fā)放,改為學生社區(qū)管理工作通報每月出版一次,在一個月內表現(xiàn)好的宿舍和個人進行通報表揚,對違紀的宿舍和同學進行批評,并根據(jù)相關規(guī)定進行德育分的獎罰。學生社區(qū)管理工作周報分為手寫和打印兩種,手寫的張貼在閱報欄內全校公開,打印的張貼在各宿舍

21、樓的樓下。7、生活部常規(guī)工作及特色活動a、常規(guī)宿舍歸宿情況檢查,分為必查和抽查。學校每次放假開學當晚和周日晚上各年級分會對本年級各班的歸校情況進行檢查,登記并及時匯總匯報給老師;其他時間為抽查時間,在檢查期間對未歸和晚歸的同學進行登記,對情況嚴重的在學生社區(qū)管理工作通報上給予通報批評。b、常規(guī)宿舍內務衛(wèi)生檢查,由于我院在學年的全校屢次內務評比中成績都不是很理想,所以本學期我們將加大對內務衛(wèi)生的督察和處罰力度。對于不同年級的現(xiàn)狀我們將采取不同的工作方式。具體工作如下:我們部門將在自律委員會的基礎上,各年級分會在各年級各班生活委員的協(xié)助下對各個宿舍衛(wèi)生進行抽查,對抽查到的宿舍進行檢查。對衛(wèi)生比較差

22、的宿舍給予口頭警告并登記,勸導其定期打掃衛(wèi)生,下次抽查的時候對這些宿舍再進行抽查,以起督促作用。3次檢查到屢教不改的宿舍可根據(jù)實際情況在學生社區(qū)管理工作通報進行批評。同時,對抽查衛(wèi)生比較好的宿舍作登記,連續(xù)三周以上檢查都比較好的宿舍可根據(jù)檢查結果在學生社區(qū)管理工作通報進行表揚。c、校園文化垃圾清理工作,本學期我們還將把每周的周五定為校園文化垃圾清理工作日,每周由一個班級負責,我們會在工作簡報上通知各班,我們還會提前通知各班的班長和生活委員,讓他們提早做好準備工作。每次校園文化垃圾清理我們部門至少派出兩名成員進行監(jiān)督指導。對于打掃較好的班級我們會在工作簡報上進行表揚,對于差的給予相應的處罰。d、

23、第二屆寢室設計大賽,本學期我們和女生部聯(lián)合舉辦第二屆寢室設計大賽,其中包括寢室設計,疊被子比賽和寢室設計大賽閉幕式,具體工作和經費預算見附表。(寢室設計大賽閉幕式由我們部門和女生部以及文藝部合辦)8、寒假火車票訂購工作,協(xié)助后勤服務中心最常規(guī)的工作就是定購暑假和寒假同學回家的火車票。接到后勤服務中心訂票通知后,部門會及時聯(lián)系各班生活委員,把后勤服務中心的通知下達到各個班并統(tǒng)計票數(shù)收好票款,整理齊后上交后勤服務中心。后勤服務中心購得車票以后我們再把車票通過各年級分會發(fā)放下去。9、協(xié)助學院及兄弟部門做好各項活動的后勤服務工作在學院和其他兄弟部門舉辦活動時候,生活部將盡全力配合其做好布置場地、搬運看

24、管物品、活動所需的各種物品,協(xié)助他們把活動舉辦好。三、生活部內部建設1、宗旨:積極主動,工作細致,服務同學。2、落實部門規(guī)劃:a、正部長負責統(tǒng)籌規(guī)劃、分配各項工作,各年級分會部長、副部長負責協(xié)助正部長的工作,干事在部長的指導與安排下負責具體的工作。b、生活部各成員要積極參加各項學校學院舉行的大型活動,不得無故推托,各成員每次參加活動的情況都必須進行記錄;c、舉行各種活動的支出需開具體的發(fā)票,以待日后的報銷(發(fā)票及時統(tǒng)一上交);d、生活部每個月至少開兩次部門會議開會時各成員不得無故遲到、早退缺席,有事不能參加者必須提前十小時向部長請假;創(chuàng)造良好的部門文化,部門成員之間互相友好、和諧共處,做到工作

25、中無等級差別;學習工作之余開展部門集體活動,增強我們部門團隊的凝聚力。3、完善部門各種制度在部門內部建立完善的考勤制度、例會制度、記錄制度、反饋制度、副部長輪流負責制度、干事輪流負責制度、個人負責制度。以上是生活部本學期的工作的初步計劃,在實際工作當中我們將不斷完善和發(fā)展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與兄弟部門密切合作,努力為廣大同學服務。同時,我們將積極接受院領導及廣大同學的監(jiān)督,希望廣大同學能夠提出意見,我們將認真總結,以不斷的改善自身工作,爭取更好地服務大家!學期工作計劃 篇4一、指導思想:根據(jù)區(qū)教研中心計劃和學校教學工作的重點要求,本學期我們體音美組將在抓好體育、音樂、美術老師

26、們的各項常規(guī)工作的同時,繼續(xù)以新課改精神為指導,立足于課堂,從而全面落實新課程標準,努力培養(yǎng)學生的人文素質、藝術素質、健康素質,達到提高課堂教學質量的目的。二、工作思路和工作目標利用音體美學科的教學特性,充分調動師生教與學的積極性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。認真學習和領會十八大精神;把教書育人放在首要位置,以五認真為目標,認真鉆研新的教育教學理論,深刻領會新課程標準精神,樹立現(xiàn)代化教育觀念,特別是熟練掌握現(xiàn)代化技術,促進教育教學觀念的全面更新。改進教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強集體教研、備課活動與相互

27、聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強教研、課題等的突破。二、教育、教學本學期全組老師將一如既往地執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度;備好每一節(jié)課,努力改進教法。上好每一節(jié)課,以提高課堂“有效教學”效果。做到有的放矢,有始有終完成教學工作。狠抓學生的兩個習慣,做好學校的德育工作。組織全組教師參與新課改,全組教師互相參與、學習,以初一、初二學生為重點,把課改有針對性的貫穿到自己的教學中去。做到人人參與、人人學習。三、工作重點和舉措(一)工作重點1、按照學校和教研中心的統(tǒng)一部署,抓好備課、上課和教學總結,按期進行教案檢查;適時組織教學調研活動;主動與學生進行教學信息交流。2、通過實施新課程標準,促進教育觀念

28、的進一步更新。吸取新知識,力求教法,教學手段的科學性,實效性。積極參與體育新課程教學活動展示,力爭各教師都推出學校組織的研究課,新入職教師的示范課。3、結合學校場地器材設施及音樂教師的實際情況,嚴格按計劃組織上課,力求教學規(guī)范化,科學化,體現(xiàn)有效教學,提高教學效率。(二)抓教研學習、提高全組教師的理論水平和教學基本實踐能力。1、切實落實辦公制度,不斷學習理論知識的同時加強專業(yè)能力的培養(yǎng)。更好地配合新課程的順利實施,安排多次相關內容的集體學習和個人資料學習,向35分鐘要課堂效率,給學生一定的時間和空間來學習,要讓學生做課堂的主人。2、師徒結對子,朱麗娜和王茜,陳柏和李偉偉,結成了新老搭檔,通過新

29、教師上課,老教師評課,然后老教師上示范課,新教師觀摩,找到自己的不足,積極做好新老教師傳、幫、帶的工作,使青年教師迅速的成長,在上學期的工作中,青年教師的教學水平有了明顯的進步。(三)精心策劃、依靠全校師生組織好各項群體活動。1、認真組織好學校大課間活動。2、做好課外活動的管理組織。3、認真組織落實本學期各年級的競賽活動。4、開展好美術組的篆刻和素描、組織好音樂組的合唱隊和舞蹈隊。5、認真上好音體美校本課。(四)協(xié)調好各方關系,努力提高業(yè)余訓練水平及音樂美術的課外小組活動。1、組建多個項目的訓練隊,籃球、排球、跳繩、踢毽、乒乓球、長跑隊伍等,加強隊員的科學選材和常規(guī)管理。2、保證每周的訓練時間

30、,協(xié)調好學校領導和班主任,保證訓練正常進行,還可以利用課外活動等時間進行訓練。3、美術組的篆刻和素描,音樂組的舞蹈隊和合唱隊要保證時間,要效率。4、力求活動方法,活動手段的科學性,經濟性,實效性,活動組織實施正規(guī)化,科學化,制度化。學期工作計劃 篇5一、指導思想:本學期,教導處將以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導和十八大精神為指引,按照上級工作部署,立足我校教學工作實際,圍繞學校工作重點,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,以提高教師專業(yè)素質為關鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質量,堅持以人為本的觀念,以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育

31、好人。全面優(yōu)化教育教學管理。二、工作目標:1、以課程實施為重點,規(guī)范辦學行為。2、推進以有效教學為主的課堂教學研究創(chuàng)新活動,提升教學效能。3、充分發(fā)揮教研組作用,提升集體研究水平4、強化教學常規(guī)管理,完善教師評價體系。三、具體措施:(一)強化常規(guī)管理,提高教育教學質量。1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。要求老師們嚴格遵照課程表上課,要求教師嚴格執(zhí)行課程計劃,不私自調換功課,特別是語數(shù)老師不得不得擠占其他學科教學時間,教師專課專用,不得任意更改日課表,保證學生每日在校1小時活動時間,同時做到安全、法制教育進課堂。2、加強教學常規(guī)檢查。每天校長室、教導處、教科室等各部門和各處室

32、值日行政,采取定時和不定時的方式,對教學落實情況進行巡視檢查,并將檢查情況及時記錄;每周對教師教學常規(guī)落實情況,利用例會、教研活動等時間和形式進行總結反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時跟蹤改進;每月開展一次教學常規(guī)檢查,對教師的備、教、批、輔、考、研各個環(huán)節(jié)進行全面量化評價。3、嚴格備課管理。教案是教師實施教學活動的具體方案,教師必須在正確掌握教材的基礎上認真?zhèn)浜谜n、寫好教案,不得上無準備之課,無教案之課,不得抄襲上或教案集教案。要求每位教師必須堅持提前備課,至少備有半周以上的“儲備課”,杜絕不備課就上課或課后補備課的現(xiàn)象。4、規(guī)范作業(yè)要求。規(guī)范作業(yè)批改標準,要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“

33、有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應認真仔細,要有鼓勵性的評語,并及時進行二次批改。教導處將進行每月一查,檢查結果將納入到教師當月的工作考核之中。5、扎實開展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學生,因材施教,要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來抓,特別是要正確對待有差異的學生,對學困生要傾注滿腔的熱情和愛心,對學困生要進行“一對一”地輔導。培輔要做到“六有”:有輔導內容、有輔導對象、有輔導時間、有輔導檢查、有輔導落實、有輔導記載。(二)深化校本教研,提高教研活動實效性。本學期教導處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動的內容和方式,確保每一次教研真實有效,逐漸提高

34、教研質量。1、加強對校本教研活動的研究,把校本培訓融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓結合起來,以校本培訓促進校本教研,以校本教研促進教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質量的新局面。2、深化課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手,以教學改革過程中遇到的較復雜或有價值的問題或內容為研究對象,結合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進行有效研討,群策群力,探尋教學對策,逐步解決問題。3、加強集體備課的研究。根據(jù)學段特點、教學內容等確立專題,把集體備課過程變成集體研究的過程,關注集體備課的流程管理:個體鉆研集體研討獨立設計評估反思,通

35、過同行互助,共享成長的快樂。4、抓實課堂教學,確保實效性。行政人員、教研組長要加強推門聽課力度,發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,及時反饋,及時交流,及時解決,促進教學水平的提高。(四)拓寬培訓渠道,促進教師成長為了適應教育改革的新形勢,不斷提高教師教學業(yè)務水平,我校將繼續(xù)加強教師專業(yè)成長,落實科研經費,加大培訓力度。教導處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長計劃,將教師成長作為一項常規(guī)工作常抓不懈。本學期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的示范、引領作用,并加大對教師的培訓力度,加強中青年教師的指導工作,努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底、豐富的實踐經驗、獨特的教育教學風格的創(chuàng)新型教師,搭建平臺,促進教師成長

36、 。(五)豐富課余活動內容,培養(yǎng)學生綜合素質。為學生的成長搭建快樂學習、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促進學校多元化的發(fā)展。1、做好學校特色項目科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實開展。20_年春季小學教務工作計劃。2、合理安排學生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好校合唱隊、腰鼓、美術、書法等興趣活動,促進學生素質全面發(fā)展。3、積極組織學生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學生綜合能力,展示學生特長。4、以強身健體、快樂學習、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動,確保學生每天體育活動時間為一小時??傊?,本學期我們將抓住重點,迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷

37、優(yōu)化教育實踐模式,銳意創(chuàng)新,推進我校教育教學工作持續(xù)、協(xié)調、健康地發(fā)展。學期工作計劃 篇6新的學期開始了,學生會的工作也將一步步步入正軌,體育部的工作也將有新的面貌。這個首先我們部門將從以下幾個方面展開工作:一、常規(guī)工作1.學期初做好招新工作,完成體育部的新生力量的補充,構建體育部工作基本框架,為下階段的工作做好準備。2.學期初召開體育部全體干事工作會議,進一步明確此學期體育部的工作職責,工作安排,工作目標和工作重點,確定每兩周一次例會,及時傳達團委精神及指示,從而更好地開展工作,使大家積極地投入到體育部的工作中來。3.進一步加強對體育部干事綜合素質的培養(yǎng),使他們能夠很好的獨立工作,擁有更好的

38、組織能力來應對多變的比賽場合,提升體育部的綜合素質。4.積極舉辦學院的各項體育比賽,選出院最優(yōu)秀的隊員,隊伍參賽,力爭在學校比賽時奪取最佳成績。5.積極配合系他部門的工作。建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。二、具體的工作:1、院隊招新(院籃球隊,足球隊)(9月中旬)9月份我們體育部將盡一切力量,提早做好報名,選拔,組建,訓練等備戰(zhàn)工作。建議改進:新生男子籃球球隊訓練時間過晚,造成隊員間默契不足,溝通缺乏,比賽中隊員交流過少。在新生中選拔優(yōu)秀隊員,直接參加新生籃球比賽,促進隊員交流溝通。日常訓練強度與效果不太理想,重點抓日常訓練,戰(zhàn)術指導,以及攻

39、防演練。提高球隊整體素質。以下是必辦活動:2、舉辦院新生籃球賽。(10月)此次比賽獎勵除了獎狀還包括獎杯。3、參加校新生籃球、足球賽。(11月)4、參加校廣播操比賽及第四屆體育大會。(11月)5、參加中國礦業(yè)大學校院學生會間籃球交流賽。(11月)6、參加校球團體賽。(11月)7、參加校定向越野賽。(12月)8、舉辦院五子棋、象棋班級團體賽。(12月)9、參加校棋類團體賽。(12月)10、舉辦院乒乓球個人賽。(12月)次比賽獎勵不再是單一的獎狀,到時會獎勵一些實質性而且有用的物質獎勵。 另時間充裕將添加的一些活動:1、軍訓拔河比賽:在新生軍訓時,若取得輔導員及教官批準將舉行新生拔河比賽;該比賽采

40、用分系比賽;即數(shù)學與物理對抗,兩邊同時30人(其中女生依情況而定),同時教官與輔導員也可以參與其中。比賽為3局2勝制。2、體育歷史大事件:該活動為室內活動,活動前由體育部將一些體育歷史大事件找出來,編輯成題冊。活動進行時,將采用必答題與搶答題的積分制進行排名。參與隊伍有大一、大二、大三各班級組成。比賽將產生一等獎一名、二等獎兩名、三等獎四名。該活動可以提高大家對體育活動的熱愛,而且可以更加了解體育活動。3、院羽毛球個人比賽:與乒乓球賽一樣,挑選出參加校羽毛球賽的隊員。4、院趣味籃球賽:參賽隊伍為各個班級。比賽分為三部分:(1) 定點投球:各班派兩名代表在規(guī)定時間內進行定點投球,投進算1分,不進

41、算0分;(2) 運球上籃:各班派兩名代表在滾定時間內運球上籃,球進算1分,不進算0分;(3) 男女混搭(女生依情況而定)比賽:獲勝隊伍獲得1分,失敗隊伍0分;最后積分最高的隊伍獲勝。比賽最后產生一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。5、六院聯(lián)辦拔河比賽。三、體育部的部內改造。我們的目標是建立起一個快樂的團隊發(fā)揮體育部的自身優(yōu)勢,努力調動全院同學的體育活動熱情,為大家營造濃郁的體育活動氛圍。希望在這學期里院體育部能夠成為學生會中最活躍的部門,最亮麗的風景線。爭取工作去年做得更熱情更好。主辦好這個學期的體育活動,充分調動起同學們的熱情。學期工作計劃 篇7我校校內評估專家組上學期末對學院自評工作進行了

42、考察評估,校專家們在肯定成績的同時,也提出了許多中肯的意見,學院將根據(jù)這一意見進一步加強和領會評估指標體系,制訂本學期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實本學期學院教育教學工作的核心是緊緊圍繞迎評工作的整改和建設,按照學?!耙栽u促建、以評促改”的精神,以提高教學質量為目標,深化教學改革,強化教學管理,加強內涵建設,將迎評工作作為專業(yè)建設和學院整體提升的有效抓手,推動學院本學期各項工作更上新臺階。本學期的九大工作目標和主要思路一、加強迎評工作力度,積極投身整改階段我校校內評估專家組上學期末對學院自評工作進行了考察評估,校專家們在肯定成績的同時,也提出了許多中肯的意見,學院將根據(jù)這一意見進

43、一步加強和領會評估指標體系,制訂本學期評估工作行事歷并使評估的整改工作逐項逐條落實,補充和完善指標中的支撐材料,按時間節(jié)點,具體責任到人,通過全面整改,繼續(xù)提煉學院工作上的亮點,加強薄弱環(huán)節(jié)建設,迎接4月上旬校外專家組和6月初市教委的考察評估。二、繼續(xù)加強師資隊伍建設努力培育一支結構合理的高素質的師資隊伍,是提高學院核心競爭力的關鍵,學院本學期將逐步調整教師結構,重點抓好青年教師的業(yè)務培養(yǎng)和黨建工作,培養(yǎng)又紅又專的專業(yè)教師。在“引進”和“培養(yǎng)”兩方面著手,充實和調整師資力量,逐步形成一支梯隊的師資隊伍。今年學校將我院衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結合,進行專業(yè)調整,整合后的衛(wèi)生信息管理系將有衛(wèi)生

44、信息管理專業(yè)、計算機應用技術專業(yè)和軟件技術專業(yè)等三個專業(yè),學院將就這三個專業(yè)引進一名學科帶頭人以及相關專業(yè)教師,以支持和帶動該專業(yè)的學科發(fā)展。本學期學院將劉芹、張默、王琰三位具有注冊“護士”的背景的指導教師在繼續(xù)擔任學生指導教師的同時參與臨床護理教研室和基礎護理教研室的備課、聽課及教研活動等教學工作,加大對青年教師的培養(yǎng)力度,有計劃地培養(yǎng)具有一定專業(yè)素質和教學能力的青年教師逐步充實到各教研室擔任專業(yè)教學工作。三、加強專業(yè)建設,提高教學質量教學工作是學院的中心工作,本學期學院的教學工作繼續(xù)緊緊圍繞迎評工作,根據(jù)校內評估專家組考察評估的意見,從規(guī)范教學管理入手,建立良好的教學保障體系,提升教師教學

45、能力,開展教育教學工作。各教研室將按照學院和各自的工作計劃認真展開教學工作:(一)認真組織“公開課”教學活動,要求每位上公開課的老師通過精心備課上課,達到相互學習,共同提高的目的。(二)開展“說課”教研活動,本學期學院要求每位教師都能通過說課,提高講課水平,計劃以全院和教研室兩部分分別開展“說課”活動,具體安排另定。(三)以“護理”專業(yè)為龍頭,有計劃地加強開展精品課程建設,已經上報學校四門課程建設項目,在此基礎上,四大教研室由各教研室主任把握方向,做好充分準備,準備申報校級精品課程建設項目。(四)在抓好學歷教育的同時,本學期繼續(xù)開拓非學歷教育項目國家注冊護士執(zhí)業(yè)資格考試培訓、專升本輔導培訓;本

46、學期繼續(xù)探索建立中外合作學歷教育項目和海外招生的可行性,逐步建立較高層次的、不同形式的合作教育項目。(五)繼續(xù)準備專業(yè)剖析材料。“護理”專業(yè)按評估指標體系進行剖析并增加支撐材料,同時準備“衛(wèi)管”專業(yè)剖析工作。(六)著手建立“基礎護理技能訓練”和“臨床護理技能訓練”校內考核的試題庫。(七)本學期在支持和鼓勵青年教師做好上海市優(yōu)秀青年教師科研基金項目的同時,學院還設立專項科研基金,鼓勵教師積極開展教學改革和精品課程建設。(八)狠抓實訓環(huán)節(jié),繼續(xù)加強護理操作技能的教學,強化護理技術操作的練習,為學生進入臨床實踐,提早進入角色做好充分準備。四、校本教材編寫工作目前適應高職高專醫(yī)療衛(wèi)生技術類專業(yè)的教材并

47、不多,學院將逐步實現(xiàn)大部分或全部使用適應高職教學需求的自編教材。本學期臨床護理實踐已由復旦大學出版社出版,開學后,此教材立即發(fā)至學生手中。循證護理和多元文化與護理兩本教材已通過人衛(wèi)出版社審核,今年將可以印刷出版,醫(yī)學英語教研室編寫的高職護理英語這本教材已列入復旦大學出版社的出版計劃,學院各教研室將陸續(xù)制定系列自編教材計劃,爭取分批列入復旦大學出版社的高職高專醫(yī)護類系列教材出版計劃。五、繼續(xù)加強學生職業(yè)化、規(guī)范化管理本學期學院將繼續(xù)在保持已形成良好的院風、學風、教風的基礎上,重視校園文化建設,營造校園文化氛圍,嚴格學生職業(yè)化、規(guī)范化管理,不斷提高學生職業(yè)素質,養(yǎng)成良好的職業(yè)責任,打造“上海護士”

48、品牌,使學生走上工作崗位后,得到社會普遍認可。本學期將結合迎評促建這個核心工作,積極開展各項職業(yè)素質教育活動:5。12護士節(jié)慶祝活動、畢業(yè)典禮暨授帽宣誓儀式、職業(yè)素質教育講座暨醫(yī)德教育報告以及豐富多彩的學生社團活動。六、以社會需求和就業(yè)為導向,積極開拓實習與就業(yè)渠道隨著護理事業(yè)的快速發(fā)展,學院生源的逐年增多,學期在先后與市24家醫(yī)院合作辦學的基礎上,繼續(xù)拓展新一批就業(yè)市場,為學生實習與就業(yè)提供可靠保障和奠定良好基礎。本學期繼續(xù)加強產學研教學領導小組,完善教學領導小組工作條例。補簽校企合作協(xié)議書。七、信息化護理實訓基地建設由市教委批準的護理實訓基地ii期建設項目信息化護理實訓基地的建設將在本學期

49、全部完成,目前正在積極進行安裝、調整過程中,這次建成的ii期項目,以突出實用性、應用性和先進性為主,高科技因素含量多,同時也為衛(wèi)生信息管理專業(yè)的學生提供了先進的實訓室,為兩個專業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的實訓條件。八、09屆就業(yè)和_年招生工作_年級畢業(yè)生310人,截止本學期開學就業(yè)率已達93%,簽約率70%,學生畢業(yè)前將在兩次返校中完成學院布置的各項工作,如:發(fā)放臨床護理實踐教材,要求每人完成臨床實習總結、自我鑒定等,4月下旬參加畢業(yè)考試。計劃至學期結束(6月底)09屆學生就業(yè)率達到98%、簽約率達80%以上。_年招生工作已開始緊鑼密鼓展開,學院將配合學校,顧全大局、認真完成今年的招生工作。九、籌備成

50、立計算機教研室依托學院初步形成的護理專業(yè)的品牌優(yōu)勢,學校進行了專業(yè)調整,將衛(wèi)生信息管理專業(yè)與計算機專業(yè)結合,整合后的衛(wèi)生信息管理系除衛(wèi)生信息管理專業(yè)外,將計算機應用技術專業(yè)和軟件技術專業(yè)成立計算機教研室,將在本學期進行籌備與規(guī)劃。本學期工作是我校辦學以來時間緊迫、任務繁重的一個學期,我院全體教職員工將在學校統(tǒng)一布署下,與院領導同舟共濟、團結一心,為學校的迎評工作增光添彩,為思博的明天更加燦爛輝煌而共同努力奮斗。學期工作計劃 篇8新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為班長,我決心盡

51、我的力量為同學們服務。在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。所以,我這學期的工作目標是以下3點:1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃:1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期

52、中組織一次集體出游,以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,工作計劃大學班長工作計劃。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。3、 實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學期

53、期末成績在其綜合測評中做適當加分。5、 在已建立班級群的基礎上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6、 在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對于班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃??偠灾谶@個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。學期工作計劃 篇9一、思想方面以全面提高學生素質為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)落實為前提,對學生進行習慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀

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