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1、if you want to live an ordinary life, you will encounter ordinary setbacks.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)見(jiàn)習(xí)期自我鑒定范文匯總六篇 見(jiàn)習(xí)期自我鑒定 篇1在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,在供應(yīng)室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)上班上

2、崗,正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)操作。在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練獨(dú)自進(jìn)行打包、清點(diǎn)無(wú)菌包、清洗無(wú)菌包、下手下送等一系列問(wèn)題。同時(shí),帶教老師細(xì)心耐心的講解也令我對(duì)護(hù)理這個(gè)行業(yè)有了更深一步的了解。在實(shí)習(xí)期間,老師們不僅教我們實(shí)踐操作,而且還細(xì)致的講解了工作中相關(guān)聯(lián)的理論知識(shí),是我們的理論水平與實(shí)踐水平都得到了很大的提高。開(kāi)始之前,我還一直認(rèn)為供應(yīng)室并不屬于護(hù)士工作的地方,當(dāng)我被分到供應(yīng)室的時(shí)候也是異常的差異,但是來(lái)的第一天,通過(guò)護(hù)士長(zhǎng)的講解使我明白了供應(yīng)室是醫(yī)院一個(gè)很重要的科室,是一個(gè)不可缺少的跟醫(yī)院的正常運(yùn)行都有著直接的、密不可分的關(guān)聯(lián)的科室。當(dāng)我知道了這些之后我便

3、在心中下定決心,一定要一步一個(gè)腳印的學(xué)好其中的每一點(diǎn)知識(shí),不枉費(fèi)在供應(yīng)室待的一個(gè)月。隨著時(shí)間的推移,通過(guò)各個(gè)老師對(duì)我耐心的教育,我更是了解到了供應(yīng)室在醫(yī)院中的重要性,它關(guān)乎到整個(gè)醫(yī)院能否正常運(yùn)行,同時(shí)它也是要求有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),比如說(shuō),滅菌的有效指示、在工作中的自我防護(hù)、操作中護(hù)士應(yīng)該具有的無(wú)菌觀念等等等等。在供應(yīng)室實(shí)習(xí)即將結(jié)束之時(shí),我從心底的感嘆,其實(shí)每一個(gè)崗位都需要用心去做,耐心去學(xué),不管是否在臨床科室,是否能夠直接的為病人減輕、解除痛苦,都應(yīng)該認(rèn)真、仔細(xì)的完成,因?yàn)槊恳粋€(gè)工作都是重要的,這正如供應(yīng)室的宗旨:服務(wù)臨床、當(dāng)好綠葉。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工

4、作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).做一名合格的護(hù)理。見(jiàn)習(xí)期自我鑒定 篇2本學(xué)年,是我教學(xué)工作的第一個(gè)學(xué)年。為了適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我努力從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向英語(yǔ)組教師請(qǐng)教,盡量有計(jì)劃,有組織,有步驟的安排教學(xué)工作,希望以后能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,繼往開(kāi)來(lái),促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓我在黨的基本原則和教育方針的指導(dǎo)下,思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),以黨員的要求來(lái)約束、鞭策自己。力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。同時(shí),我還購(gòu)買(mǎi)并認(rèn)真學(xué)習(xí)了給英語(yǔ)教師的101條建議、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用、

5、小學(xué)英語(yǔ)課題研究與論文寫(xiě)作和小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法等書(shū)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我更加深刻的理解到了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的模式和準(zhǔn)則。教學(xué)就是教與學(xué),兩都是相互聯(lián)系,不可分割的。有教者必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教。對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接解教學(xué)的時(shí)候,我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是專(zhuān)心研究書(shū)本,教材想方設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。但一開(kāi)始就碰了釘子,后來(lái)我堅(jiān)持認(rèn)真研究教材教法和大綱,研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù),為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心向李老師、汪老師請(qǐng)教。每上

6、的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在以后的教學(xué)生涯中,我將更加嚴(yán)密的組織教學(xué),更加詳細(xì)的寫(xiě)教案,不斷研究教學(xué)動(dòng)態(tài)、理念、觀點(diǎn)。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。見(jiàn)習(xí)期自我鑒定 篇3自從離開(kāi)學(xué)校在工作崗位上實(shí)習(xí)已經(jīng)將近一年了!在這短暫又漫長(zhǎng)的一年中我收獲了許多,也對(duì)自己又了一定的評(píng)價(jià)! 記得當(dāng)初在學(xué)校的時(shí)候,自己就是一個(gè)比較內(nèi)項(xiàng)的人。不是很喜歡唧唧喳喳的吵鬧環(huán)境,班上的同學(xué)不能說(shuō)都是朋友但至少不是敵人,只是有幾個(gè)自己比較要好的朋友!因?yàn)槲矣X(jué)得朋友不要多但要精!其余的心思都花在了學(xué)習(xí)上,因此在學(xué)校的幾年我的學(xué)習(xí)成績(jī)一向都不錯(cuò),而且做事比較

7、細(xì)心負(fù)責(zé),老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也是很好! 時(shí)間很快,一轉(zhuǎn)眼就到了分配實(shí)習(xí)了。在老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)習(xí)安排下我們參加了各種不同工種的面試,有過(guò)失敗也有過(guò)成功。最后找到了屬于自己的一份實(shí)習(xí)工作和平電影院。在工作崗位上我可以算是兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真做好自己的工作。遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,并積極主動(dòng)地投入到崗位中去,從不遲到、早退、離崗等等!因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)是服務(wù)性質(zhì)的,所以無(wú)論是在態(tài)度還是性格方面都要稍做一下改變!當(dāng)然現(xiàn)在的我性格也變的比以前開(kāi)朗了,自信心也提高了。隨著接觸的人越來(lái)越多,應(yīng)變的能力也越來(lái)越好,面對(duì)各種不同的客人以及事情我都能夠順利的應(yīng)付,并且能把它處理的不錯(cuò)。這個(gè)也是我在踏上工作崗位后學(xué)會(huì)的! 不管

8、怎樣,無(wú)論是在學(xué)校還是在現(xiàn)在的工作崗位上我都學(xué)到了許多,對(duì)于自己其實(shí)還有好多方面需要去努力,不能滿足于現(xiàn)狀。這些也只是我離開(kāi)學(xué)校踏上工作崗位后對(duì)自己一個(gè)小小的總結(jié),其實(shí)我還有許多不足的地方,很多時(shí)候我都覺(jué)得缺乏更多的知識(shí),所以還需要不斷的充電,不斷的尋找學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去攀登更高的顛峰!,為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。所有_的版權(quán)為原作者所有!如無(wú)意中侵犯到您的權(quán)益,請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間做出回應(yīng)!謝謝!我叫_-x,現(xiàn)在就讀于_學(xué)院。這段時(shí)間在x院的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的進(jìn)娶充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,使得本人在

9、思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。轉(zhuǎn)眼間,行政管理的大學(xué)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,畢業(yè)之即,對(duì)自已在x大x院的學(xué)習(xí)作一個(gè)總結(jié)和鑒定。在思想認(rèn)識(shí)方面:我在學(xué)習(xí)期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的思想道德修養(yǎng)與法律基捶、中國(guó)文化概論、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、大學(xué)語(yǔ)文、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、國(guó)際貿(mào)易概論等課程,通過(guò)這些學(xué)習(xí)使我本身增加了更豐富的知識(shí),也使我的思想進(jìn)一步的上升,眼界進(jìn)一步的開(kāi)闊??磫?wèn)題、做事情更加理性化。作為一名大學(xué)生,在關(guān)心家事、國(guó)事、天下事的時(shí)候也能用更客觀的愛(ài)國(guó)精神來(lái)分析。在專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面:我本人是從事唿叫中心運(yùn)營(yíng)管理的,在x院學(xué)習(xí)是業(yè)余的,上課時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了公共政策

10、導(dǎo)論 、行政管理工藝與實(shí)務(wù) 、公共關(guān)系學(xué)、戰(zhàn)略管理、管理學(xué)原理 、行政管理原理與方法 之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了很多。在工作的時(shí)候,我都會(huì)把所學(xué)的理論與工作、管理實(shí)踐相結(jié)合運(yùn)用,都取得了比較好的效果。也使我工作起來(lái)更加得心應(yīng)手、事半功倍。在_學(xué)院學(xué)習(xí)。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間短,學(xué)員真正學(xué)到的知識(shí)還只是很少一部分。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。而且因?yàn)槭菢I(yè)余的所以和同學(xué)們之間及老師之間的交流很少。但是只要有問(wèn)題反饋到學(xué)院論壇或email給老師、同學(xué),都會(huì)得到他們的熱心幫助。這一點(diǎn)感覺(jué)學(xué)院做的很好,提供了這樣的交流平臺(tái),也非常感謝那些無(wú)私幫助我的老師和同學(xué)們

11、。在今后的道路上,努力提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好報(bào)考其他的資格認(rèn)證,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。見(jiàn)習(xí)期自我鑒定 篇4來(lái)肯德基上班也好多天了,在這短見(jiàn)習(xí)的時(shí)間里,雖然第一天的工作好些地放做的還不夠到位,但是我有信心在以后的工作中,我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明我會(huì)做的更好。能否創(chuàng)造出一個(gè)富有活力和競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì),取決與有個(gè)怎樣的管理體制和模式,管理應(yīng)該是其第一使命。為履行這

12、一使命,管理組在進(jìn)行工作中我能做到,做為肯德基的一名見(jiàn)習(xí)助理,我首先把生產(chǎn)程序和操作程序,一定嚴(yán)格掌握好。因?yàn)樵诳系禄鶑?qiáng)調(diào)的就是操作標(biāo)準(zhǔn),唯有每個(gè)環(huán)節(jié)都按標(biāo)準(zhǔn)操作,才能保證顧客吃到健康安全的食品。操作標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了生產(chǎn)環(huán)節(jié)的方方面面,從原料的保質(zhì)期,到半成品的腌制,裹粉烹炸到成品的制成和保鮮如果哪一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏勢(shì)必影響整個(gè)食品制作的安全。本人在學(xué)生生涯中,作為一個(gè)有理想,有抱負(fù)的大學(xué)生以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)并得到學(xué)士學(xué)位,成為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。在學(xué)校擔(dān)任的學(xué)生管理工作以及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐工作使我鍛煉成有一顆平常心預(yù)事沉著冷靜,敢于面對(duì),性格開(kāi)朗,充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自我,肯吃苦耐勞,工作認(rèn)真仔細(xì),但是剛進(jìn)入

13、社會(huì)的我社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷還很不足,更多的還需要在以后的工作中不斷提高和完善自己。在我的印象當(dāng)中我即所以喜歡上肯德基,是因?yàn)槠湔麧嵜骺斓娘L(fēng)格、優(yōu)雅的就餐環(huán)境、溫文爾雅、彬彬有禮的員工、以及收銀臺(tái)操著標(biāo)準(zhǔn)普通話的服務(wù)員熱情周到快捷的服務(wù)。在我的腦海里流下極其深刻的印象。由此喜歡肯德基上升為一種工作態(tài)度,觸使我選擇這次肯德基見(jiàn)習(xí)助理的工作,讓我抱著一顆期待的心,希望通過(guò)自己的努力成為肯德基大家族中的一員。那么對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)喜歡和選擇在肯德基就餐的顧客,他們的想法也是跟我一樣的吧?。ù髲d)是保持餐廳的整潔度和幫助顧客所需要的幫助,使顧客感到舒適;與之協(xié)調(diào)的收銀是做好每一筆生意,幫助顧客點(diǎn)餐并且把餐點(diǎn)給顧

14、客配好那么如何作好大廳的工作?讓服務(wù)更貼切每一位顧客我做了以下幾點(diǎn)工作:一、保持美觀整潔的餐廳;一進(jìn)肯德基餐廳,就會(huì)給顧客以色彩亮麗、窗明幾凈、耳目一新的感覺(jué),使就餐者身心愉悅,心情放松。二、提高真誠(chéng)友善的接待;周到的服務(wù)是產(chǎn)品質(zhì)量的延伸,沒(méi)有良好的服務(wù)就沒(méi)有銷(xiāo)售,這一點(diǎn)在快餐業(yè)表現(xiàn)得尤為突出,要對(duì)服務(wù)選題的重視。只要一進(jìn)餐廳,大廳服務(wù)生要做到笑臉相迎,提供體貼周到的服務(wù),讓顧客真正體驗(yàn)到當(dāng)一回上帝的感覺(jué)。三、確保準(zhǔn)確無(wú)誤的供應(yīng);菜單上的產(chǎn)品都有供應(yīng),提供正確的佐料及用品。收銀員向顧客重復(fù)餐點(diǎn)內(nèi)容,以確保正確點(diǎn)餐。正確找零,提供餐飲前核對(duì)配餐內(nèi)容。包裝是否正確,柜臺(tái)員工為顧客重復(fù)點(diǎn)餐內(nèi)容,顧客

15、拿到的餐飲項(xiàng)目,配料,規(guī)格和數(shù)目與點(diǎn)購(gòu)的一樣。四、注意快速迅捷的服務(wù);顧客到達(dá)柜臺(tái)前要?dú)g迎/招呼顧客,點(diǎn)餐結(jié)束后,快速的為顧客提供所點(diǎn)的餐飲。讓顧客從開(kāi)始排隊(duì),到得到其點(diǎn)購(gòu)的所有餐飲在很快的時(shí)間內(nèi)完成。所有調(diào)味料及服務(wù)用品均備貨充足且擺放整齊。收銀機(jī)開(kāi)啟數(shù)量適當(dāng),可滿足需求。相信在往后的工作中,我可以做的更好。見(jiàn)習(xí)期自我鑒定 篇5轉(zhuǎn)眼間,在婦幼保健院三個(gè)月的見(jiàn)習(xí)就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來(lái),在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)醫(yī)生的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,在思想工作都取得了很大的進(jìn)步,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。 在思想上,我積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。作為一名預(yù)備黨員,我時(shí)

16、刻以一名真正的黨員嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為一名真正的黨員。在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、塌實(shí)工作,全心全意為患者提供服務(wù),樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。 在學(xué)習(xí)上,自從畢業(yè)到至今,我從沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),用理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)踐,不斷求知進(jìn)取,在提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。 當(dāng)然,我還存在著經(jīng)驗(yàn)不足,考慮問(wèn)題不夠全面等缺點(diǎn),我將會(huì)在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足;我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為醫(yī)院作出貢獻(xiàn)。見(jiàn)習(xí)期自我鑒定 篇6今年9至10月,我在_中進(jìn)行教育

17、見(jiàn)習(xí),我見(jiàn)習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)過(guò)程中,在各方面我都取得了很大的進(jìn)步。以前只知道自己學(xué),然而作為一個(gè)老師,不僅自己要懂,同時(shí)在講課時(shí)邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學(xué)生聽(tīng)得懂,還要能愿意接受!要能和學(xué)生拉近距離!不能遠(yuǎn)離學(xué)生。學(xué)生不聽(tīng)一門(mén)課很重要的一個(gè)原因是:老師講課不能吸引學(xué)生!我在第一次試講的時(shí)候我就犯了這樣的錯(cuò)誤,只顧自己在講臺(tái)上講,沒(méi)有交流的環(huán)節(jié),同時(shí)感覺(jué)自己有很多話想說(shuō)但是無(wú)法表達(dá)。結(jié)果試講很失敗!因此老師提出了很多對(duì)自己有幫助的意見(jiàn)。在后來(lái)的教學(xué)中我注意了和學(xué)生的交流!有的課還以課堂活動(dòng)的形式開(kāi)展,這樣就增加了老師和學(xué)生之間的互動(dòng)!課堂氣氛和教學(xué)效果也有了很大的提高!在見(jiàn)習(xí)過(guò)程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。并且我都對(duì)每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講,在試講過(guò)程中,老師提出了很多寶貴的意見(jiàn):語(yǔ)速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我:如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的問(wèn)題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛

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