詩歌——景物描寫的作用PPT優(yōu)秀課件

1、詩歌鑒賞詩歌鑒賞 寫景特色及作用寫景特色及作用 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 1. 了解詩歌了解詩歌寫景特色及作用類寫景特色及作用類題題 型型的的命題角度命題角度 2. 2. 掌握詩歌鑒賞掌握詩歌鑒賞寫景特色及作用寫景特色及作用 類類題型的題型的解題思路解題思路和和答題技巧答題技巧， 學(xué)會(huì)準(zhǔn)確組織表述答案，學(xué)會(huì)準(zhǔn)確組織表述答案，規(guī)范規(guī)范 答題答題。 分析分析寫景特色及作用寫景特色及作用型命題角度型命題角度 （1）這首這首詞從詞從哪些角度哪些角度寫出了景物寫出了景物 怎樣的特點(diǎn)？怎樣的特點(diǎn)？ （2 2）這首詩在寫景上用了）這首詩在寫景上用了哪些技巧哪些技巧？ （3）請(qǐng)分析這首詩的請(qǐng)分析這首詩的寫景特色

2、及作寫景特色及作 用。用。 近年高考近年高考 寫景特色及作用型寫景特色及作用型題目例舉題目例舉 1、2014天津卷天津卷 這首詩是怎樣描寫桃花的？這首詩是怎樣描寫桃花的？ 2、2014安徽卷安徽卷 這首詞描寫了暮春之景，請(qǐng)從這首詞描寫了暮春之景，請(qǐng)從 點(diǎn)面結(jié)合的角度作簡(jiǎn)要賞析。點(diǎn)面結(jié)合的角度作簡(jiǎn)要賞析。 3、2014新課標(biāo)卷新課標(biāo)卷1 詞上半闋的景物描寫對(duì)全詞詞上半闋的景物描寫對(duì)全詞 的感情抒發(fā)起了什么作用？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。的感情抒發(fā)起了什么作用？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容分析。 4、2013新課標(biāo)卷新課標(biāo)卷2 這首詠梅詩中，作者是用什這首詠梅詩中，作者是用什 么手法來表現(xiàn)梅花的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。么手法來表現(xiàn)梅花

3、的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 5、2013山東卷山東卷 三四兩句中的三四兩句中的“煙煙”有哪些特有哪些特 點(diǎn)？詩人是如何描寫的？點(diǎn)？詩人是如何描寫的？ 6、2012廣東卷廣東卷 詩的頷聯(lián)在寫景上用了多種表現(xiàn)詩的頷聯(lián)在寫景上用了多種表現(xiàn) 手法，請(qǐng)指出其中一種并結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。手法，請(qǐng)指出其中一種并結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。 寫景特色寫景特色 三、知識(shí)梳理（一）三、知識(shí)梳理（一） 1 1、雙調(diào)、雙調(diào)落梅風(fēng)落梅風(fēng)春晚春晚 【元元】張可久張可久 東風(fēng)景，西子湖，濕冥冥柳煙花霧。東風(fēng)景，西子湖，濕冥冥柳煙花霧。 黃蔦亂啼蝴蝶舞，幾秋千打?qū)⒋喝?。黃蔦亂啼蝴蝶舞，幾秋千打?qū)⒋喝ァ?這首元曲在寫景上有何特色？這首元曲在寫景上有

4、何特色？ 動(dòng)靜結(jié)合。動(dòng)靜結(jié)合?！皾褛ぺち鵁熁F濕冥冥柳煙花霧”是靜景，是靜景， “黃蔦亂啼蝴蝶舞黃蔦亂啼蝴蝶舞”是動(dòng)景。是動(dòng)景。 視覺聽覺結(jié)合。視覺聽覺結(jié)合?！皾褛ぺち鵁熁褛ぺち鵁熁?霧霧”“”“蝴蝶舞蝴蝶舞”是視覺，是視覺，“黃蔦亂啼黃蔦亂啼”是是 聽覺。聽覺。 三、知識(shí)梳理（一）三、知識(shí)梳理（一） 2 2、處士盧岵山居、處士盧岵山居 【唐唐】溫庭筠溫庭筠 西溪問樵客，遙識(shí)主人家。西溪問樵客，遙識(shí)主人家。 古樹老連石，急泉清露沙。古樹老連石，急泉清露沙。 千峰隨雨暗，一徑入云斜。千峰隨雨暗，一徑入云斜。 日暮鳥飛散，滿山蕎麥花。日暮鳥飛散，滿山蕎麥花。 請(qǐng)賞析頷聯(lián)與頸聯(lián)在寫山居景色上用了什

5、么手法？請(qǐng)賞析頷聯(lián)與頸聯(lián)在寫山居景色上用了什么手法？ 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答案：答案：遠(yuǎn)近結(jié)合，遠(yuǎn)近結(jié)合， 動(dòng)靜結(jié)合動(dòng)靜結(jié)合。 三、知識(shí)梳理（一）三、知識(shí)梳理（一） 2 2、處士盧岵山居、處士盧岵山居 【唐唐】溫庭筠溫庭筠 西溪問樵客，遙識(shí)主人家。西溪問樵客，遙識(shí)主人家。 古樹老連石，急泉清露沙。古樹老連石，急泉清露沙。 千峰隨雨暗，一徑入云斜。千峰隨雨暗，一徑入云斜。 日暮鳥飛散，滿山蕎麥花。日暮鳥飛散，滿山蕎麥花。 請(qǐng)賞析頷聯(lián)與頸聯(lián)在寫山居景色上用了什么手法？請(qǐng)賞析頷聯(lián)與頸聯(lián)在寫山居景色上用了什么手法？ 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答案：答案：遠(yuǎn)近結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合遠(yuǎn)近結(jié)合，動(dòng)靜結(jié)合。頷聯(lián)

6、寫一路所見是。頷聯(lián)寫一路所見是 近景，先靜后動(dòng)，古樹蒼老，根系盤錯(cuò)纏石，山近景，先靜后動(dòng)，古樹蒼老，根系盤錯(cuò)纏石，山 泉湍急，泉底沙子顯露。頸聯(lián)寫遙望是遠(yuǎn)景，先泉湍急，泉底沙子顯露。頸聯(lián)寫遙望是遠(yuǎn)景，先 動(dòng)后靜，雨暗千峰，幽暗空濛，一條山徑曲曲彎動(dòng)后靜，雨暗千峰，幽暗空濛，一條山徑曲曲彎 彎通向煙云深處。彎通向煙云深處。 3 3、山居秋暝、山居秋暝【唐唐】王維王維 空山新雨后，天氣晚來秋?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋。 明月松間照，清泉石上流。明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 隨意春芳歇，王孫自可留。隨意春芳歇，王孫自可留。 這首詩在寫景上主要有什么特點(diǎn)？這

7、首詩在寫景上主要有什么特點(diǎn)？ 視覺聽覺結(jié)合、以動(dòng)襯靜視覺聽覺結(jié)合、以動(dòng)襯靜 三、知識(shí)梳理（一）三、知識(shí)梳理（一） 4 4、絕句二首（其二）、絕句二首（其二）【唐唐】杜甫杜甫 江碧鳥逾白，山青花欲燃。江碧鳥逾白，山青花欲燃。 今春看又過，何日是歸年。今春看又過，何日是歸年。 這首詩前兩句在寫景上主要有什么特點(diǎn)？這首詩前兩句在寫景上主要有什么特點(diǎn)？ 色彩映襯色彩映襯 三、知識(shí)梳理（一）三、知識(shí)梳理（一） 5 5、沁園春、沁園春雪（節(jié)選）雪（節(jié)選） 毛澤東毛澤東 北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長(zhǎng)城北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長(zhǎng)城 內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓

8、失滔滔。 山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。 須晴日須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。，看紅裝素裹，分外妖嬈。 詞中劃線句在寫景手法上與前文有什么區(qū)詞中劃線句在寫景手法上與前文有什么區(qū) 別？別？ 虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合 三、知識(shí)梳理（一）三、知識(shí)梳理（一） 6 6、江雪、江雪 【唐唐】柳宗元柳宗元 千山鳥飛絕千山鳥飛絕, , 萬徑人蹤滅。萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁孤舟蓑笠翁, , 獨(dú)釣寒江雪獨(dú)釣寒江雪 本詩在寫景上，一二句和三四句有什本詩在寫景上，一二句和三四句有什 么區(qū)別？么區(qū)別？ 點(diǎn)面結(jié)合點(diǎn)面結(jié)合 三、知識(shí)梳理（一）三、知識(shí)梳理（一） 詩歌鑒賞詩歌鑒賞 寫景特色寫

9、景特色及作用及作用 知識(shí)梳理（一）小結(jié)知識(shí)梳理（一）小結(jié) 寫寫 景景 技技 巧巧 順序順序：空間角度：空間角度（上下、高低、俯仰、遠(yuǎn)近等上下、高低、俯仰、遠(yuǎn)近等） 內(nèi)容（角度）：內(nèi)容（角度）：所見、所聞、所感所見、所聞、所感 （視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺） 色彩色彩 方法：方法：正側(cè)、虛實(shí)、動(dòng)靜、點(diǎn)面、正側(cè)、虛實(shí)、動(dòng)靜、點(diǎn)面、 白描、色彩映襯白描、色彩映襯（對(duì)比）（對(duì)比）等等 常用修辭：常用修辭：比喻、比擬、夸張、對(duì)偶比喻、比擬、夸張、對(duì)偶 安肅道中安肅道中 【清清】嚴(yán)遂成嚴(yán)遂成 水粼粼淥菜畦香，塔影如龍臥夕陽。水粼粼淥菜畦香，塔影如龍臥夕陽。 高柳亂蟬風(fēng)不住

10、，高柳亂蟬風(fēng)不住，殘聲曳過浣衣塘。殘聲曳過浣衣塘。 本詩前三句分別從哪個(gè)角度描寫景物本詩前三句分別從哪個(gè)角度描寫景物 的？的？ 水粼粼淥菜畦香水粼粼淥菜畦香嗅覺嗅覺 塔影如龍臥夕陽塔影如龍臥夕陽視覺視覺 高柳亂蟬風(fēng)不住高柳亂蟬風(fēng)不住聽覺聽覺 答題要注意層次、步驟。答題要注意層次、步驟。 知識(shí)梳理（二）知識(shí)梳理（二） 寫景句的作用寫景句的作用 答題要注意層次、步驟。答題要注意層次、步驟。 每首詩中的景物描寫都有其特定每首詩中的景物描寫都有其特定 的作用，有時(shí)不僅是一種作用，而是的作用，有時(shí)不僅是一種作用，而是 多種作用交織在一起，所以在鑒賞詩多種作用交織在一起，所以在鑒賞詩 歌或是在平時(shí)的做題過

11、程中一定要立歌或是在平時(shí)的做題過程中一定要立 足于詩歌本身去鑒賞分析，總結(jié)積累。足于詩歌本身去鑒賞分析，總結(jié)積累。 知識(shí)梳理（二）知識(shí)梳理（二） 寫景句的作用寫景句的作用 送人到松江送人到松江 俞桂俞桂 送客離愁酒滿缸。送客離愁酒滿缸。 要記此時(shí)分袂處，暮煙細(xì)雨過松江。要記此時(shí)分袂處，暮煙細(xì)雨過松江。 第一句在全詩中有何作用？第一句在全詩中有何作用？ 交代了送別的季節(jié)（秋天）、地點(diǎn)交代了送別的季節(jié)（秋天）、地點(diǎn)（內(nèi)容）（內(nèi)容） 描寫了蕭瑟的秋風(fēng)吹打著江中即將遠(yuǎn)行的小舟描寫了蕭瑟的秋風(fēng)吹打著江中即將遠(yuǎn)行的小舟 的景象的景象（內(nèi)容）（內(nèi)容） 渲染了離別時(shí)蕭瑟凄涼的氛圍渲染了離別時(shí)蕭瑟凄涼的氛圍（情

12、感上的作用）（情感上的作用） 烘托了詩人的凄涼之情烘托了詩人的凄涼之情（情感上的作用）（情感上的作用） 為下文寫離愁做鋪墊。為下文寫離愁做鋪墊。 （結(jié)構(gòu)上的作用）（結(jié)構(gòu)上的作用） 西風(fēng)蕭瑟入船窗，西風(fēng)蕭瑟入船窗， 寫景句的作用題型示例寫景句的作用題型示例 內(nèi)容內(nèi)容+ +情景關(guān)系情景關(guān)系+ +結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)+ +情感情感 1 1、交待時(shí)間、季節(jié)及天氣情況等、交待時(shí)間、季節(jié)及天氣情況等 2 2、渲染氣氛，奠定基調(diào)。、渲染氣氛，奠定基調(diào)。 3 3、營(yíng)造氛圍，烘托心境。、營(yíng)造氛圍，烘托心境。 4 4、含蓄蘊(yùn)藉，意味無窮（多指、含蓄蘊(yùn)藉，意味無窮（多指以景結(jié)情以景結(jié)情） 5 5、先言他物，領(lǐng)起下文。（比興）、

13、先言他物，領(lǐng)起下文。（比興） 6 6、前后照應(yīng)，鋪墊過渡。、前后照應(yīng)，鋪墊過渡。 7 7、引出詩人感情、引出詩人感情 知識(shí)梳理（二）知識(shí)梳理（二） 景景 物物 描描 寫寫 的的 作作 用用 御街行御街行 范仲淹范仲淹 紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎。紛紛墜葉飄香砌，夜寂靜，寒聲碎。真真 珠簾卷玉樓空，天淡銀河垂地。年年今夜，珠簾卷玉樓空，天淡銀河垂地。年年今夜， 月華如練，長(zhǎng)是人千里。月華如練，長(zhǎng)是人千里。 愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚。殘愁腸已斷無由醉，酒未到，先成淚。殘 燈明滅枕頭敧，諳盡孤眠滋味。都來此事，燈明滅枕頭敧，諳盡孤眠滋味。都來此事， 眉間心上，無計(jì)相回避。眉間心上，無計(jì)相回

14、避。 劃線的句子從劃線的句子從哪些角度哪些角度對(duì)秋夜景象展開描寫對(duì)秋夜景象展開描寫 ？有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。？有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 點(diǎn)明了季節(jié)、氣候（點(diǎn)明了季節(jié)、氣候（1 1分）分） 紛紛雜雜的樹葉飄落在透著清香的石階上，紛紛雜雜的樹葉飄落在透著清香的石階上， 當(dāng)次夜深人靜之時(shí)，那細(xì)碎的落葉聲更增添當(dāng)次夜深人靜之時(shí)，那細(xì)碎的落葉聲更增添 了秋天的涼意。（了秋天的涼意。（1分）分） 表現(xiàn)了秋夜的表現(xiàn)了秋夜的蕭瑟、寂靜、凄寒蕭瑟、寂靜、凄寒，既寫出秋既寫出秋 寒節(jié)候的感受，寒節(jié)候的感受，又表現(xiàn)了又表現(xiàn)了孤寒的心境，孤寒的心境，（2 2分）分） 很自然地很自然地引出秋思引出秋思。（。（1 1分）分

15、） 分析分析寫景特色及作用寫景特色及作用型型 答答 題題 步步 驟驟 明確明確寫景特色（寫景特色（遠(yuǎn)近、高低、俯仰、遠(yuǎn)近、高低、俯仰、 視聽、動(dòng)靜、虛實(shí)、色彩對(duì)比視聽、動(dòng)靜、虛實(shí)、色彩對(duì)比等）等） 闡述闡述怎樣體現(xiàn)這種特色的（結(jié)合詩句，怎樣體現(xiàn)這種特色的（結(jié)合詩句， 具體作答）具體作答） 分析分析作用（作用（營(yíng)造氛圍、借景抒情、以營(yíng)造氛圍、借景抒情、以 景襯情景襯情）（要具體回答，不要只寫術(shù)語）（要具體回答，不要只寫術(shù)語） 【溫馨提示溫馨提示】提問寫景特色提問寫景特色一般只考慮一般只考慮描寫描寫 手法和修辭手法手法和修辭手法，不考慮抒情手法。，不考慮抒情手法。 課堂練習(xí)課堂練習(xí) 閱讀下面這首詩

16、，然后回答問題。閱讀下面這首詩，然后回答問題。 秋夜寄邱員外秋夜寄邱員外 韋應(yīng)物韋應(yīng)物 懷君屬秋夜，散步詠涼天。懷君屬秋夜，散步詠涼天。 空山松子落，幽人應(yīng)未眠。空山松子落，幽人應(yīng)未眠。 注釋：邱員外：名丹，蘇州人，曾拜尚書郎，后注釋：邱員外：名丹，蘇州人，曾拜尚書郎，后 隱居平山上。隱居平山上。 閱讀全詩，請(qǐng)從表現(xiàn)手法角度賞析閱讀全詩，請(qǐng)從表現(xiàn)手法角度賞析“空空 山松子落，幽人應(yīng)未眠山松子落，幽人應(yīng)未眠”兩句。（兩句。（4 4分）分） 以動(dòng)襯靜，以動(dòng)襯靜， “空空”是空寂，是空寂，“山空山空”屬無聲靜景；屬無聲靜景； “落落”松子落地是有聲動(dòng)景。松子落地是有聲動(dòng)景。 烘托了一種空寂的氛圍，烘

17、托了一種空寂的氛圍， 既寫出了友人居住環(huán)境的清幽，暗點(diǎn)友人既寫出了友人居住環(huán)境的清幽，暗點(diǎn)友人 的身份是隱者，又引出下一句的身份是隱者，又引出下一句。 運(yùn)用想象運(yùn)用想象虛寫虛寫的手法，的手法， 從朋友的角度寫起，從朋友的角度寫起， 形象地寫出了友人之間相互思念、夜不能形象地寫出了友人之間相互思念、夜不能 寐的孤寂寐的孤寂。 20142014天津卷天津卷 閱讀下面兩首詩，按要求作答。閱讀下面兩首詩，按要求作答。 暮春山間暮春山間【宋宋 黃公度黃公度 緩步春山春日長(zhǎng)，流鶯不語燕飛忙。緩步春山春日長(zhǎng)，流鶯不語燕飛忙。 桃花落處無人見，濯手惟聞澗水香。桃花落處無人見，濯手惟聞澗水香。 （2 2）暮春山間暮春山間這首詩是怎樣描寫桃花這首詩是怎樣描寫桃花 的？的？2 2分分) ) 側(cè)面描寫，桃花落處無人看見，洗手時(shí)側(cè)面描寫，桃花落處無人看見，洗手時(shí) 聞到流水中有桃花的香味。聞到流水中有桃花的香味。 夜夜 雪（白居易）雪（白居易） 已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明。 夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暋Ｒ股钪┲?，時(shí)