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文檔簡(jiǎn)介
1、師德師風(fēng)的自查報(bào)告范文精選師德師風(fēng)的自查報(bào)告范文精選1百年大計(jì),練習(xí)為本.老師肩負(fù)著為國(guó)家培育后備人材的神圣職責(zé),他們的教學(xué)水平,師德師風(fēng),在日常的教同學(xué)活中時(shí)刻在遷移默化地影響著同學(xué).但是在目前有些老師不注重自身修養(yǎng),主要表現(xiàn)在以下方面:(一),課堂上任意接打手機(jī).(二),對(duì)同學(xué)消失的錯(cuò)誤不是耐煩地練習(xí),而是體罰和變相體罰同學(xué).(三),課余時(shí)間甚至下午沒(méi)課的時(shí)候有些老師公然賭博,經(jīng)常夜以繼日,嚴(yán)重地影響了其次天的教學(xué).(四),工作日利用中午時(shí)間和晚上喝酒,帶著醉態(tài)站在講臺(tái)上洋相百出.(五),說(shuō)臟話,任意譏諷同學(xué).(六),課堂上不仔細(xì)給同學(xué)授課,課后再辦補(bǔ)習(xí)班向同學(xué)收取補(bǔ)課費(fèi).以上這些問(wèn)題的消
2、失,既損害了老師在同學(xué),家長(zhǎng),.上的形象,使練習(xí)行風(fēng)日漸低下.為國(guó)家培育高水平,高素養(yǎng),有道德,有修養(yǎng),講誠(chéng)信,守公德的有用人材,是學(xué)校練習(xí)的主要任務(wù).在改革開(kāi)發(fā)的現(xiàn)代化建設(shè)中,加強(qiáng)老師的師德師風(fēng)建設(shè),提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)是非凡重要的.師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞.作為老師不僅要較好書,更要育好人,各方面都要為人師表.老師具備了高尚的情操才能以德治教,以德育人,才能引導(dǎo)同學(xué)全面進(jìn)展.本人從事練習(xí)教學(xué)工作二十余年,自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉.收獲(一),愛(ài)崗敬業(yè).只有熱愛(ài)祖國(guó)的練習(xí)事業(yè),才能為練習(xí)事業(yè)努力奮斗,才能盡職盡責(zé),教書育人.從教多年來(lái)我也是這樣做的,
3、練習(xí)不只是給同學(xué)傳授學(xué)問(wèn),更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈?(二),為人師表.作為一名老師我深深地體會(huì)到自己的一言一行都會(huì)對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響,因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止,要求同學(xué)做到的,自己首先要做到.(三),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué).多年來(lái)我仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),探究練習(xí)教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教學(xué)水平.(四),關(guān)愛(ài)同學(xué).我公平地對(duì)待班級(jí)的每一名同學(xué),當(dāng)同學(xué)有進(jìn)步時(shí)我賜予表?yè)P(yáng),當(dāng)同學(xué)消失錯(cuò)誤時(shí)準(zhǔn)時(shí)指出并對(duì)他進(jìn)行批判練習(xí).對(duì)同學(xué)我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,敬重同學(xué)的個(gè)體差異,不諷刺,譏諷,卑視同學(xué),不體罰和變相體罰同學(xué).節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的同學(xué)帶回家和他們一起過(guò)節(jié),讓同學(xué)感受到了老師的
4、關(guān)愛(ài),家的熱和.(五),敬重家長(zhǎng).老師要想練習(xí)好同學(xué),只有和家長(zhǎng)共同攜起手來(lái),才能了解每一位同學(xué)的特點(diǎn),才能對(duì)同學(xué)因材施教.由于我經(jīng)常和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,共同練習(xí)同學(xué),我所帶的班級(jí)同學(xué)穩(wěn)定,無(wú)違紀(jì)行為,幾乎無(wú)中途輟學(xué)同學(xué).(六),廉潔從教.我所擔(dān)當(dāng)班主任的班級(jí)屬就業(yè)班,每當(dāng)就業(yè)前就有很多家長(zhǎng)來(lái)找我,并請(qǐng)我往吃飯,我總是找各種理由拒盡.由于我覺(jué)得作為老師對(duì)家長(zhǎng),對(duì)同學(xué)要一視同仁,教書育人就是我們的職責(zé).經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到愛(ài)崗,敬業(yè),奉獻(xiàn)的內(nèi)在含義,也熟悉到自己工作中的不足.不足之處(一),理論學(xué)習(xí)不夠透徹,只停留在表面現(xiàn)象,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深化討論.由于每年都上的是新課
5、,對(duì)教材深挖的力度不夠.(二),教研力度不夠.多年來(lái)只是備課,上課,聽(tīng)課,批改作業(yè),只注重課堂教學(xué),偶而寫一些教研論文,教研力度不夠.(三),很少用法多媒體教學(xué),跟不上時(shí)代步伐,有現(xiàn)實(shí)條件的限制,也有個(gè)人因素.改正方法(一),仔細(xì)學(xué)習(xí),主動(dòng)參與教研活動(dòng),把時(shí)間用在鉆研業(yè)務(wù)上,提高自己的教學(xué)水平.(二),改進(jìn)教學(xué)方法,虛心向同仁學(xué)習(xí).(三),愛(ài)崗敬業(yè),和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,要有奉獻(xiàn)精神.只有我們每位老師加強(qiáng)自身修養(yǎng),把豐富的學(xué)問(wèn)傳授給同學(xué),用良好的品德往練習(xí)同學(xué),才能使我們練習(xí)的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn),我們練習(xí)出來(lái)的同學(xué)成為國(guó)家的棟梁之材.師德師風(fēng)的自查報(bào)告范文精選二我深知作為人類靈魂的工程師,必需具有高尚的
6、道德品質(zhì),對(duì)同學(xué)要有慈母般的愛(ài)心,為了培育自己高尚的師德,塑造良好形象,現(xiàn)對(duì)本人練習(xí)教學(xué)方面的狀況進(jìn)行反思回顧,找出缺點(diǎn)與不足,以利今后改正。一、主要存在的問(wèn)題:1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,進(jìn)展快速。要適應(yīng)這種改變,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素養(yǎng)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各方面或多或少有肯定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研力量、學(xué)習(xí)水公平諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距?;馗烤故侨狈W(xué)習(xí)的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了學(xué)問(wèn)力量的培育再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)
7、致了工作原地踏步。2、做事缺乏預(yù)見(jiàn)性。在班級(jí)治理中,有時(shí)候不能在事情發(fā)生之前,對(duì)同學(xué)進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的練習(xí),以防止事情發(fā)生,而是跟在同學(xué)的身后處理事情。往往把自己放在被動(dòng)的位置,有時(shí)會(huì)手忙腳亂,事倍而功半。3、與任課老師之間的溝通不夠。在同學(xué)的治理方面,與任課老師之間的溝通太少,有時(shí)僅憑自己的直瞧行事,為所欲為缺乏圓潤(rùn)靈敏性,因而不能完全取得大家的理解。4、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少。二、分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的緣由:1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;2、是思想上有等、懶、靠的心情;3、是自己對(duì)自己的工作沒(méi)有進(jìn)行
8、系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。4、有時(shí)對(duì)同學(xué)的要求過(guò)于嚴(yán)格、近于苛刻,求全責(zé)怪,結(jié)果適得其反,此時(shí)自己便會(huì)產(chǎn)生懈怠的心情。5、自身性格比較單純、直率,替他人考慮的不夠多,為人處事方面缺乏圓潤(rùn)靈敏。6、平常思考的不夠多,工作方法單一。這次自查使我找到了自己的問(wèn)題和不足,為下一步的整改找準(zhǔn)了重心及如何做好自己工作的方式、方向。三、下一步整改措施:通過(guò)深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己,仔細(xì)做好以下幾點(diǎn):1、 加強(qiáng)自身建設(shè),提高素養(yǎng)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)學(xué)問(wèn)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)力量和服務(wù)水
9、平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面進(jìn)展。2、 強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對(duì)自己的工作多專心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好方案,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今日的事盡不拖到明天做,樹(shù)立劇烈的時(shí)間瞧、效率瞧、質(zhì)量瞧,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,主動(dòng)促進(jìn)自身力量的不斷提高。3、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高練習(xí)教學(xué)水平。在工作中勤瞧瞧、勤思考,想同學(xué)、家長(zhǎng)之所想、急同學(xué)、家長(zhǎng)之所急,一心一意做好練習(xí)教學(xué)各項(xiàng)工作。師德師風(fēng)的自查報(bào)告范文精選2最近一個(gè)階段,本人通過(guò)師德師風(fēng)整改的學(xué)習(xí),對(duì)老師職業(yè)的非凡性有了更進(jìn)一步的熟悉。通過(guò)學(xué)習(xí),我受益匪淺。老師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地熟悉到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的
10、重要性?,F(xiàn)對(duì)比洛陽(yáng)練習(xí)局關(guān)于加強(qiáng)老師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定,洛陽(yáng)市中學(xué)校老師師德十不準(zhǔn),中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范的要求,結(jié)合自己的練習(xí)工作表現(xiàn),作自我問(wèn)題剖析一、查自己在熱愛(ài)同學(xué)方面愛(ài)與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛(ài)雙優(yōu)的同學(xué),更多地關(guān)愛(ài)欠進(jìn)展的同學(xué),公平地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。新型的師生關(guān)系給我們提出了新的要求,我努力做到在關(guān)愛(ài)與嚴(yán)格要求同學(xué)上把握好分寸。同學(xué)既是練習(xí)的對(duì)象,又是老師人格不斷完善的動(dòng)力。不足之處:缺乏依法執(zhí)教,格外是碰到一些屢教不改的同學(xué)時(shí),我心躁氣急,對(duì)此類同學(xué)有時(shí)難免惡語(yǔ)相擊,大聲訓(xùn)斥,間或?qū)ν瑢W(xué)小施懲戒,還認(rèn)為是對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài),有卑視后進(jìn)生的言行。使同學(xué)幼小的心靈受到了損害,這實(shí)在是
11、一種不敬重同學(xué)人格的表現(xiàn)。不僅損害了老師的形象,還違反了為人師表,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止人優(yōu)雅文明禮貌的老師應(yīng)當(dāng)具備的至少要求。二、查自己在愛(ài)崗敬業(yè)方面在練習(xí)教學(xué)中,熱愛(ài)練習(xí)、熱愛(ài)學(xué)校、盡職盡責(zé)、教書育人,留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴(yán)明的教紀(jì)從教,公平的瞧法對(duì)待同學(xué),以人為本、嚴(yán)格要求、耐煩引導(dǎo),仔細(xì)備課上課,仔細(xì)批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。主動(dòng)實(shí)施素養(yǎng)練習(xí),不斷提高練習(xí)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。不足之處:由于共性使然,有時(shí)較心情化,課堂教學(xué)往往受心情支配。三、查自己在為人師表方面作為一名老師,我深深體會(huì)到自
12、己的一言一行都將對(duì)同學(xué)產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行全都。在平常工作和生活中,遵守.公德,克服個(gè)人主義、留意言行,不講粗話,以模范對(duì)同學(xué)做出表率。外出學(xué)校、留意自己的形象,不參與任何賭博活動(dòng)和其他對(duì).造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提示自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。不足之處:工作作風(fēng)不夠深,我作為一名老師不能保持從同學(xué)的利益動(dòng)身,關(guān)懷同學(xué)的生活,分擔(dān)同學(xué)的疾苦,服務(wù)于同學(xué)的意識(shí)不牢。而必定損害了同學(xué)的利益,想想在工作上自己有時(shí)對(duì)后進(jìn)生缺少應(yīng)有的耐性,滿足于完成任務(wù);作風(fēng)上,不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作責(zé)任心不夠強(qiáng),對(duì)于犯錯(cuò)的同學(xué),不能立即與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通和與同學(xué)談心教導(dǎo)。不能
13、經(jīng)常深化教材,不能深化探究練習(xí)教學(xué)的新理論,沒(méi)能結(jié)合同學(xué)實(shí)際狀況。對(duì)同學(xué)消失過(guò)高的甚至不切實(shí)際的要求,而在同學(xué)不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過(guò)激,而對(duì)于同學(xué)提出的問(wèn)題和瞧法不聞不問(wèn)??傆X(jué)得自己能根據(jù)要求往做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了同學(xué)了。四、查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,虛心謹(jǐn)慎,敬重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同商量,探究教學(xué)規(guī)律。不足之處:關(guān)懷集體還不夠。五、查自己在廉潔從教方面記得陶行知先生在每日四問(wèn)中寫道:一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起。工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制.不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向同學(xué)推銷教輔資料及其它商品,索要同
14、學(xué)、家長(zhǎng)的財(cái)物,從事有償家教等以教謀私行為。不足之處:無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些工作抱著保持原有的瞧法,不愿深化,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識(shí),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說(shuō)我咋辦,確定錯(cuò)不了。很多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。六、查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面今日的時(shí)代已經(jīng)是學(xué)問(wèn)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異。老師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求,適應(yīng)練習(xí)新形勢(shì)的需要。因此,在工作中我仔細(xì)鉆研教材、研讀同學(xué)、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),探究練習(xí)教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)練習(xí)方法,提高自己的練習(xí)、主動(dòng)更新練習(xí)瞧念,提高自己
15、的練習(xí)、教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,虛心謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心、不恥下問(wèn)。不足之處:缺乏進(jìn)取精神,對(duì)獵取新學(xué)問(wèn),鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面熟悉還不足。在教學(xué)常規(guī)治理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了學(xué)問(wèn)更新,學(xué)習(xí)自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。今后努力的方向:1、樹(shù)立先進(jìn)的練習(xí)理念,自覺(jué)遵循練習(xí)規(guī)律,主動(dòng)推動(dòng)練習(xí)創(chuàng)新。牢固樹(shù)立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)懷幼兒成長(zhǎng),熱愛(ài)敬重幼兒,公正、公正對(duì)待每一個(gè)同學(xué),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。2、仔細(xì)學(xué)習(xí)練習(xí)教學(xué)理論,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。3、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí),虛心求教,探究教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。4、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到為
16、人師表。保持平和心態(tài),不要過(guò)于急燥。在對(duì)待同學(xué)方面格外是對(duì)待困難同學(xué)要有耐煩,有恒心,對(duì)待不聽(tīng)話的同學(xué),可以采納一些比較隨和的方法,別讓師生關(guān)系僵化,由于這樣的效果就不大好。因此,要時(shí)刻為人師表。5、在工作過(guò)程中,虛心聽(tīng)取同學(xué)們的瞧法和建議,提高自身的練習(xí)意識(shí),增加自己敢于同不良現(xiàn)象做果斷斗爭(zhēng)的士氣,樹(shù)立良好老師的自我形象。下階段工作思路:1、加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代練習(xí)理論和練習(xí)法律法規(guī)的深化學(xué)習(xí),使自己很好地依法執(zhí)教。2、提高工作熱忱,扎實(shí)工作作風(fēng),碰到困難要知難而進(jìn),不能有任其自然地松懈思想。3、在同學(xué)治理方面,方法要豐富,布滿熱忱,感情投進(jìn)。4、加強(qiáng)協(xié)作精神,課余時(shí)間留意與同事和同學(xué)進(jìn)行溝通,利于教
17、學(xué)工作地正常開(kāi)展。5、在對(duì)待同事或者同學(xué)方面,要熱忱和耐煩。具體舉措:1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)充電。一要切實(shí)加強(qiáng)練習(xí)理論學(xué)習(xí)。從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為同學(xué)服務(wù)的思想。二要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代練習(xí)理論學(xué)習(xí),把現(xiàn)代練習(xí)理論學(xué)和課改路上作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,約束自己,仔細(xì)整改。從嚴(yán)要求自己,把良好的師德帶給大家。2、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力工作。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以滿腔熱忱來(lái)投進(jìn)工作,樹(shù)立良好的時(shí)間瞧念、效率瞧念、質(zhì)量瞧念。時(shí)時(shí)到處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不事張揚(yáng),把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事來(lái)做,一心一意為黨的練習(xí)事業(yè)而奮斗。3、虛心向別人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以滿腔的熱忱對(duì)待自己的教學(xué)工作,把同事的忠告變成前進(jìn)的動(dòng)力,多與其
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