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文檔簡介

1、winners do what losers dont want to do.通用參考模板(頁眉可刪)實(shí)習(xí)周記集錦七篇 實(shí)習(xí)周記 篇1今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)已經(jīng)有了一段時(shí)間了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋€(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。開始在同時(shí)的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的活,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打基礎(chǔ)??蓜e小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因?yàn)樗鼈兌际黔h(huán)環(huán)相扣的。為了保證最后能夠成功,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的學(xué)到知

2、識(shí),我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。在這三周里,每一天我都過得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過得更充實(shí),也更有意義。在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一段時(shí)間了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)

3、系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了招聘會(huì),辦理招聘會(huì)的手續(xù),布置展臺(tái)發(fā)放宣傳單。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過我們,但經(jīng)過高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。我慢慢開始接觸了一些真正意義上的人事計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了員工薪酬管理,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得

4、很有收獲。實(shí)習(xí)周記 篇27月28日 星期五這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了,建筑設(shè)計(jì)土木工程實(shí)習(xí)周記。我從做 建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí), 畫了一上午才畫好兩個(gè)房間,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書,我知 道了首先畫圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比如說,軸線是一個(gè)圖層,通 常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣 表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖 層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方 便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會(huì)提高的。7月29日

5、 星期六星期六也上班不知道是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長沒要求我 一定要來,但是既然來到這里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校 里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每 個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá) 到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用, 更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對(duì),可能會(huì)讓我們 在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無用功,白白浪費(fèi)了 寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是 必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。7月30日 星期日今天休息,打算睡

6、到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧 鐘,誰知道到了早上六點(diǎn),自己就醒來了。看來我的暑假實(shí)習(xí)生物鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!本來放假期間學(xué)校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看 到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上 過,可我一點(diǎn)也不覺得膩,每次走都會(huì)因?yàn)闀r(shí)間不同,而感覺不一 樣,現(xiàn)在我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機(jī)會(huì)了,不 過有所失必有所得,雖然實(shí)習(xí)的日子沒有在家避暑來的安逸,但是 這次暑假比以往的都要更充實(shí)些,以后回憶起來也一定會(huì)很有味道。7月

7、31日 星期一又是新的一周開始了,上個(gè)星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng) 可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸 標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要 花功夫的,這就是時(shí)間的問題了。今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周 把pkpm的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名 師指導(dǎo),學(xué)起來一定事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記, 畢竟才開始學(xué),我認(rèn)為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很 方便,不用再翻書,或是問人了。8月1日 星期二mcad模塊是整個(gè)結(jié)構(gòu)cad系統(tǒng)的核心,也是建筑cad與

8、結(jié)構(gòu)cad 的必要接口。通過精心設(shè)計(jì)的人機(jī)交互輸入方法建立起各層結(jié)構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷 載數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)布置包括柱、梁、 墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、 錯(cuò)層等,荷載生成中作結(jié)構(gòu)自重計(jì)算,荷載從板到次梁、承重梁及從 上部結(jié)構(gòu)到基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。人機(jī)交互過程中隨時(shí)提供修改拷貝復(fù)制 查詢等功能。mcad為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計(jì)算軟件提供 全部數(shù)據(jù)文件而無需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ) cad提供畫圖信息。繪制正交及斜交格平面的框架、框剪及磚混結(jié)構(gòu)平面圖,包括 柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出 預(yù)制 板、次梁及樓板開洞布置,計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板

9、配筋圖。畫磚混結(jié)構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點(diǎn)大樣圖。作磚混結(jié)構(gòu)和底層框架 上層磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗(yàn)算。統(tǒng)計(jì)結(jié)構(gòu)工程量并以表格形式輸出。8月2日 星期三上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模,內(nèi)容是1、各層平面的軸線格,各層格平面可以相同,也可以不同。2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù), 并把這些構(gòu)件布置在平面格和節(jié)點(diǎn)上。3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù),如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級(jí)等。4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。7、

10、設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。8、對(duì)上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。根據(jù)上下 層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有1、各房間預(yù)制板布置2、樓板上開洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板5、設(shè)置各房間錯(cuò)層6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。第三步,生成荷載信息1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,生成各梁與墻及各梁之間的力。3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。8月3日 星期四我終于知道曬圖

11、是怎么回事了,今天主任給我三張圖,是硫酸 紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設(shè)計(jì)室去曬圖。下去后我把圖給了 那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了?;厝ヒ院螅?任問我圖曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我,下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時(shí)候??蓻]想到 我到了圖文設(shè)計(jì)室,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程,可沒想 到跟復(fù)印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機(jī)器里過一遍,圖就這樣曬好了。8月4日 星期五今天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,應(yīng)該可 以稱他們?yōu)?/p>

12、甲方代表。院里根據(jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,不過好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級(jí)市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會(huì)更好。建筑方案是吳工做 的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門, 顯得氣派,現(xiàn)在效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重 新設(shè)計(jì),把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種情況多不多,他 說太正常了,這樣的重復(fù)勞動(dòng)對(duì)于設(shè)計(jì)院來說是家常便飯,這次不 過是去掉一個(gè)門,基本上不會(huì)牽扯到太多東西,所以改動(dòng)的工作量 也不是很大,有的時(shí)候甲方會(huì)全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,你就必須得 重新設(shè)計(jì),現(xiàn)在的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿??磥碜?哪一行都不容

13、易啊!實(shí)習(xí)周記 篇3在行政人事部部門里,由主管帶領(lǐng)著我們開展各項(xiàng)的工作。剛剛開始的工作,有點(diǎn)囫圇吞棗,像一只無頭蒼蠅。工作中感到頭緒亂、心態(tài)沒有擺正、走馬觀花。所以才會(huì)造成工作上的一些小差錯(cuò),這些的小差錯(cuò)給自己的工作上帶來了很大的教訓(xùn),所以只有不求甚解,才能夠準(zhǔn)確地、明確地、具體地把握好上級(jí)的指示。同時(shí)也只有主動(dòng)地向上級(jí)問:“還有什么事情需要我去忙的?”“這件事情需要什么樣的要求?”也只有這樣,才能夠更加快速地提高自己的工作效率,工作的成效。實(shí)習(xí)周記 篇4流年似水,光陰如梭,很快兩周的實(shí)習(xí)生活過去了,第三周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開始了。前兩周主要都是在學(xué)習(xí)道尺,所以這周就決定去觀察學(xué)習(xí),那樣

14、對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),了解到了一些具體的施工知識(shí),像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護(hù)。通過這周的實(shí)習(xí),盡管獲取的知識(shí)是甚微的,但通過實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。實(shí)習(xí)周記 篇5大學(xué)生

15、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人實(shí)習(xí)周記一要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 過完年之后,我開始準(zhǔn)備去原先已經(jīng)找好的公司,銀鷺公司實(shí)習(xí),我被分配到了_,開始了正式的實(shí)習(xí)。遇到的主要問題及解決措施: 剛開始進(jìn)去都是跟著一個(gè)帶我的人到處去跑業(yè)務(wù),原本以為跑業(yè)務(wù)應(yīng)該不會(huì)辛苦到哪里去,不過幾天下來,確實(shí)有點(diǎn)累。不過我想這是我前期的不適應(yīng)。個(gè)人體會(huì):我相信有付出就有收獲,雖然工作有點(diǎn)不如當(dāng)初所想的,不過我要慢慢去適應(yīng)。大學(xué)生房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人實(shí)習(xí)周記二主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 崗前培訓(xùn)完之后,就真正進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的初學(xué)階段了,開始跑路段,每天騎自行車到福州大街小巷去熟悉福州的各個(gè)樓盤在哪個(gè)位置。遇到的主要問題及解決措施:剛開始跑路段,可能

16、有點(diǎn)不太適應(yīng),因?yàn)橐惶炫芟聛淼牧糠浅4?,而且要記得東西比較多,所以比較辛苦。后來經(jīng)過兩三天后,開始慢慢適應(yīng)了。個(gè)人體會(huì): 每份工作辛苦是必然的,看你是怎么看待這份辛苦是最重要的。大學(xué)生房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人實(shí)習(xí)周記三主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述: 從這禮拜開始,公司開始組織新員工的培訓(xùn)體系,我們叫他麥田超訓(xùn),主要的課程都是圍繞業(yè)務(wù)線展開的,麥田擁有自己的講師團(tuán),所以他們的內(nèi)容都是從自身出發(fā)的。遇到的主要問題及解決措施:這禮拜是在介紹麥田的超訓(xùn)體系的內(nèi)容,對(duì)里面的內(nèi)容都充滿了期待,這個(gè)正是我想要的公司對(duì)職工的福利。個(gè)人體會(huì):大概的了解麥田對(duì)員工培訓(xùn)的重視,覺得這是一家注重員工的公司大學(xué)生房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人實(shí)習(xí)周記四

17、主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述:這周進(jìn)入了經(jīng)紀(jì)人成功十步曲,先從賣方服務(wù)開始 ,從資源如何開發(fā),到落實(shí)房源,精耕我們的房源,之后,就是開始行銷我們的房源了,讓更多人的知道我有這么一套房子遇到的主要問題及解決措施:因?yàn)榻佑|業(yè)務(wù)線的時(shí)間不是特別長,所以里面的一些知識(shí)還是覺得有點(diǎn)虛,因?yàn)闆]經(jīng)歷過,所以不知道當(dāng)中的難度,只是覺得,也就那樣而已。個(gè)人體會(huì):這周讓我們收獲了很多,原來作為一個(gè)服務(wù)性的行業(yè),必須把細(xì)節(jié)做到極致,這樣才能服務(wù)好別人大學(xué)生房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人實(shí)習(xí)周記五主要實(shí)習(xí)(學(xué)習(xí))內(nèi)容描述:來麥田已經(jīng)三個(gè)月了,馬上就要轉(zhuǎn)正考試了,轉(zhuǎn)正之后,我就是正式員工了,所以,很多工作都要開始步上正軌了,每天都是要求10

18、0個(gè)電話,一組帶看。遇到的主要問題及解決措施:正式開始工作后,因?yàn)榍捌诳蛻羰占坎淮?,?dǎo)致現(xiàn)在帶看量不足,只要少了其中一項(xiàng)就要罰款5塊錢,這個(gè)月,已經(jīng)被罰了50塊了。看來要逼自己一把了、個(gè)人體會(huì):對(duì)于這種罰款制度,我很不認(rèn)同,本身賺的錢就不多,還要罰款,這是活生生的剝削啊。實(shí)習(xí)周記 篇6在家里過了一個(gè)新年,我又回到了公司,我開始熟悉了這里的人,事,生活,由最初的跑跑腿到現(xiàn)在我能夠單獨(dú)的處理一件事情,我覺得這就是成長,雖然可能我的效率沒有別人那么高,雖然我可能要反復(fù)的檢查以免出現(xiàn)錯(cuò)誤,但是,我依然得到了鍛煉,我了解到各個(gè)部門工作的艱辛,了解到工作的不易,這些所有的了解都讓我發(fā)自內(nèi)心的尊敬每一位在

19、自己的工作崗位上用心付出的人們。當(dāng)然,我還只是一名實(shí)習(xí)生,有待打磨,但是,我依然決心用最誠懇的態(tài)度,虛心向每一個(gè)人學(xué)習(xí),我還有太多的事情需要學(xué)習(xí),還有太多的地方需要進(jìn)步,我的不夠細(xì)致周全,我的不夠謹(jǐn)慎有節(jié)都是需要在以后的工作和生活中特別注意和加以改善的地方。心得體會(huì):學(xué)習(xí)永無止境!實(shí)習(xí)周記 篇7醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(一)作為生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)歷的職場大學(xué)們。頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場工作,緊

20、張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場環(huán)境。剛開始,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫忙。一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的,不過老實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡單,我們要勇

21、往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì)本著積極樂觀的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(二)過一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí),感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉,也會(huì)有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過

22、程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的棘手問題,心里會(huì)特別的憋屈,但是過會(huì)也就好了,我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(三)不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研,不過好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)

23、相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也

24、算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(四)接下來幾天,開始正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯?,所以在?shí)際執(zhí)行過程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導(dǎo),我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(五)這周星

25、期一是我實(shí)習(xí)單位,10周年慶?;顒?dòng),同事們就提議說晚上搞個(gè)聚會(huì),沒有結(jié)婚的人都可以參加,結(jié)了婚的也可以參加,正式員工可以參加,實(shí)習(xí)員工也可以參加。雖然我來的時(shí)間不長,但是同事們說我必須參加,不許找借口不去。我想這是個(gè)很好的機(jī)會(huì)讓我更加了解這些對(duì)我這么好,這么照顧我的同事們。我對(duì)他們說過,這里的工作氛圍讓人感覺好輕松,每個(gè)人都好親切。他們告訴我,除了主任是本地人,其他的工作人員都是來自五湖四海,本來就是背井離鄉(xiāng),所以大家在一起就難免變得互相理解,互相幫助,人在外,誰沒有個(gè)難處呢。是啊,人在外,誰沒個(gè)難處呢。多么樸實(shí)卻溫暖的一句話。這周即將結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)工作作中遇到問題,我們最好采取請(qǐng)教的態(tài)度與口吻

26、與他們說話,雖然他們現(xiàn)在的職位和你同等或者還不如你,但三人行必有我?guī)?,或許他們就掌握著很多工作中實(shí)用的東西。剛剛參加工作或者新到一個(gè)單位,應(yīng)該如何與周圍的同事相處,這對(duì)新走上工作崗位的年輕人來說極為重要。學(xué)會(huì)與人相處,可以讓你少走彎路,盡早成功。其實(shí),每一個(gè)人要取得成功,僅有很強(qiáng)的工作能力是不夠的,你必須兩條腿走路,既要努力做好自己分內(nèi)的工作,又要處理好人際關(guān)系。醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)周記(六)周一開始我跟其他幾位同事去分部工作,所以最近上班的場所一直都是在單位分部,每天早上到總單位之后,就直奔單位分部。在單位分部雖然沒有在辦公室那么舒適和輕松,但是畢竟現(xiàn)在是有目標(biāo)要去達(dá)成,所以比在前一段時(shí)間在辦公室時(shí)更加的充實(shí),時(shí)間也會(huì)覺得過得更加快。在這期間,單位分部的工作人員都對(duì)我很好。在實(shí)際工作中,大學(xué)里面生物科學(xué)與生物技術(shù)專業(yè)的知識(shí)還是不夠用,很多需要在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí),因此我在工

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