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1、cultivating ability must be done continuously, improving learning methods at any time, and improving learning efficiency.簡(jiǎn)單易用輕享辦公(頁眉可刪)登山小學(xué)作文8篇 登山小學(xué)作文 篇1陽光明媚,天氣晴朗,今天我去哪兒呢?你們來猜一猜,今天我要去登山,你們猜對(duì)了嗎?我來到山腳下,準(zhǔn)備登山,剛開始我特別地激動(dòng)和興奮。抬頭向上一看,山似乎和天連接成一體,望不到盡頭,我看得脖子都酸了,因?yàn)檫@山太高了。突然一陣鬧哄哄的聲音轉(zhuǎn)移了我的視線,我往右邊一看,一群老年人在那里準(zhǔn)備,他們說說笑

2、笑,有的在穿運(yùn)動(dòng)鞋,有的合影留戀,還有的在談家長(zhǎng),可熱鬧了。開始登山了,我哼著歌,蹦蹦跳跳地爬著山,“山水美如畫,祖國好強(qiáng)大,我們是祖國的一員,互相照顧好彼此?!蓖蝗晃衣牭搅艘魂図懥恋母杪?,抬頭一見,原來是剛才看見的老年人們,我都不敢相信他們竟然比我走得還要快,他們唱著隊(duì)歌,隊(duì)列整齊,我覺得真奇怪:老年人不是身體虛弱,體力不好,動(dòng)作很慢的嗎?我真不明白。到了半山腰,我開始休息,吃點(diǎn)東西,當(dāng)我四處欣賞山中景色時(shí),我發(fā)現(xiàn)了老年人們,他們?nèi)耘f步伐輕快地爬著山,沒有休息,我大吃一驚,目送著他們的背影,我覺得,我們青少年太放松了,平常連路都懶得走,離家不遠(yuǎn)的地方也依賴車子。被他們的精神所鼓舞,我繼續(xù)出發(fā)

3、了,鼓勵(lì)自己,要向老年人們學(xué)習(xí)。過了一會(huì)兒,我終于到達(dá)山頂,我自豪地望著連綿起伏的山丘,風(fēng)景非常美,我開心極了?!跋﹃枱o限好,只是近黃昏”,經(jīng)過這次登山,我發(fā)現(xiàn)老年人比年輕人更愛身體,更愛鍛煉,我也要向老年人學(xué)習(xí)。登山小學(xué)作文 篇2一天,我們六七個(gè)小伙伴們相約去登山。來到山腳下,我們每個(gè)人都精神飽滿,且個(gè)個(gè)信心十足:登上山頂!隨著小伙伴的一聲令下,我們一窩蜂地沖上山去了。剛開始,大家你追我趕,大伙都爬得挺快,可越走這腳也越來越重了。到了半山腰,我們差不多都走不動(dòng)了,有的甚至想放棄了。于是我提議,我們先休息一會(huì)。又是一聲令下:“休息!”六七個(gè)伙伴立馬在路邊亂石上一屁股坐下了,個(gè)個(gè)喘著粗氣,臉漲得

4、紅紅的,還不時(shí)擦拭著臉上的密汗。時(shí)間一秒秒地過去了,見大伙體力恢復(fù)了不少,我提議說了:“我們不能半途而廢,伙伴們,我們一定要征服這座山,大家有信心嗎?”“有!”沒想到,全體小伙伴都應(yīng)了上來?!昂?,出發(fā)!”于是,我?guī)ь^又大步向上登去,這時(shí),不知誰大聲唱起了“好漢歌!”不一會(huì),那歌聲不斷壯大,在山間回蕩。終于,我們見到頂峰了。“加油??!”這時(shí),大伙更來勁來,一眨眼功夫,大山就在我們的腳下了。啊,好壯觀啊,從山頂往下看,整個(gè)家鄉(xiāng)的風(fēng)景一覽無遺,看著眼前的一切,真使人有一種飄飄欲仙、騰云駕霧的感覺。登高遠(yuǎn)眺,又嬉戲玩弄了不少時(shí)間,我們決定下山了。走在下山的路上,我突然間明白了一個(gè)道理:做任何事,只要有

5、信心,有堅(jiān)定的毅力,困難就會(huì)一次次被我們克服!登山小學(xué)作文 篇3秋高氣爽,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云,我同爸爸媽媽弟弟,一起去了未來方舟的登高云山去游山。到了登高云山的大門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一座高聳入云的大山,這座山就像一位頂天立地的巨人,頭頂藍(lán)天,腳踩大地。在山腳下,向山頂望去,山頂似乎還有些霧氣。我覺得上山的路和其他的山的山路不一樣,大多部分山都是走石階上山的,而這座山的路是一條寬三米、沿著山蜿蜒而上的,像一條巨龍一般,我們繼續(xù)往山頂爬。還沒爬到半山腰,我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看,我們大約才爬了大約1/3的路程。爬著爬著,也就到了半山腰,這兒的風(fēng)景可真美,小朵小朵黃色的菊花

6、,和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會(huì)兒,就能看到一座小亭子,亭子旁邊有一小簇草叢,有些人在那里休息。走進(jìn)草叢,有一小股清泉水往下流,我用瓶子接了半瓶水,喝了一口,很清涼,還有些冰,但喝了后,人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬爬了十多分鐘,我們就到了山頂。山頂上還有些霧,我們站在山頂,在云霧的纏繞下,使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的大樹,要兩個(gè)人手抓著手才抱得完。山頂?shù)目諝馐智逍?,?jiǎn)直就是一個(gè)天然大氧吧!雖然,很久都沒再去怕那座山了,但是那里甘甜的泉水,清新的空氣,繚繞的云霧,都深深地留在了我記憶里。登山小學(xué)作文 篇4放寒假時(shí),發(fā)生過許許多多的事情,有的像天上的星星一樣閃亮,有的像地

7、上的野花一樣芳香,其中有一件事,讓我感到最開心,那就是我和爸爸去登山。早上,我醒來了,走出房門,爸爸笑咪咪地對(duì)我說:我們今天去登山吧!我一聽,可高興了,我連忙說:好呀!說著,我和爸爸走出家門。今天,天氣真好呀!陽光明媚,風(fēng)和日麗。我們來到山腳下,看見那里山清水秀,鳥語花香,山上是郁郁蔥蔥的樹林,小鳥在樹林里婉轉(zhuǎn)的歌唱,仰頭看,大山高的望不到頂,直插云霄。我們開始往上爬,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)經(jīng)過我們的努力,爬到了半山腰,我累的滿頭大汗,我對(duì)爸爸說:爸爸,我們休息一下吧,我好累?。“职终f:再堅(jiān)持一下,你一定可以的,如果休息的話,連夜晚都到不了山頂。我和爸爸繼續(xù)往上爬,越爬越看眼看快要到山頂

8、了,我往下一看,好高呀,頓時(shí)頭昏眼花,我又對(duì)爸爸說:爸爸,我怕高。爸爸說:高有什么好怕的呀,還有一下子就到了,如果實(shí)在怕的話,就別往下看,什么都別想,直接往上爬。爸爸的話一說完,我仿佛勇敢了許多,又繼續(xù)往上爬。經(jīng)過努力,我終于爬到了山頂,我們高興地歡呼著:我們勝利了,我們勝利了!我看見幾只可愛的小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像在祝賀我們勝利了,白云在我們身邊飄來飄去。原來只要堅(jiān)持就能看見不一樣的風(fēng)景,這使我懂得了:做事情只要堅(jiān)持、努力、勇敢就能獲得成就,今天真是開心的一天。登山小學(xué)作文 篇5有一次,我和爸爸媽媽一起去白云山。我們爬到了山頂。那時(shí)的我還不懂得什么是回聲,我對(duì)大山喊道:“喂!喂!”回聲也

9、問道:“喂!喂!”我又好奇地問道:“你是誰?你是誰?”回聲也問到:“你是誰?你是誰?”我大聲叫起來:“你是大笨蛋!”回聲也毫不客氣地回敬了相同的話。我很生氣,把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“這是你的不對(duì)??!只要你和和氣氣地對(duì)它說話,它才會(huì)和和氣氣地說話?!笔前。挥猩茖?duì)別人,別人才會(huì)善對(duì)你;只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界上有許多事情都是這樣的。先說班級(jí)。班級(jí)是由一個(gè)個(gè)活潑可愛的同學(xué)造成的。如果你笑呵呵地對(duì)待別人,與別人和和氣氣的,那別人也會(huì)樂呵呵地對(duì)待你。如果你經(jīng)常板著臉、罵人那別人也會(huì)以同樣的方式回敬你。這就是班級(jí)的回聲。再說大自然。近幾年來,人類對(duì)環(huán)境的污染較為嚴(yán)重:隨意排放污水、廢氣

10、、亂砍濫伐樹木,捕殺野生動(dòng)物大自然也以洪水、大旱、地震、瘟疫、海嘯報(bào)復(fù)人類。這就是大自然的回聲。如果人類善待大自然,那大自然不也就對(duì)人類和和氣氣了嗎?只有善待別人,別人才會(huì)善待你這就是我從登山中得到的啟示。登山小學(xué)作文 篇6生活像一個(gè)個(gè)貝殼,每個(gè)貝殼里都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都會(huì)給我們一個(gè)啟示。說到啟示,我想起了那次和媽媽登山的事兒。當(dāng)我們來到山腳下,遠(yuǎn)望那山時(shí),只見峰巒雄偉,在云朵之上,似乎高不可攀。一路上,我又蹦又跳,沒走多遠(yuǎn),就累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽見此情景,鼓勵(lì)我說:“兒子,加油!”我一直支撐著,可一個(gè)小時(shí)后,才到半山腰。此時(shí),我已經(jīng)累得腳都拖不動(dòng)了,原來的雄心也早已消失了,我一

11、邊喘氣一邊對(duì)媽媽說:“我們回去吧!好累呀!”“不能半途而廢哦?!敝型竞脦状蜗敕艞?,但是聽了媽媽鼓勵(lì)的話語,我便會(huì)時(shí)時(shí)告訴我自己:堅(jiān)持才能勝利。終于,我向山頂發(fā)起沖刺了。“到了!到了!”我歡呼道,臉上充滿了自豪和快樂。從山頂上俯視全城,一切是那么美,鳥兒在空中自由飛翔,大大小小的樓房盡收眼底我心中不禁感慨萬千。媽媽忽然意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,這座山是那么高,其實(shí)又是那么矮小,因?yàn)槟銓⑺仍谀_下。生活也是如此,只要你不怕困難,勇往直前,就會(huì)成功?!苯裉?,我總算明白了:世上無難事,只要肯登攀。登山小學(xué)作文 篇7寒假一眨眼就過去了,在我身上發(fā)生了一件趣事,讓我明白了站得高看得遠(yuǎn)的深刻道理。1月30日

12、上午,我和家人準(zhǔn)備好行李去登山。我們來到山腳,一抬頭,看見一座又高又大的山,心里有絲絲的緊張。我鼓起勇氣一步一步地向上爬,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力,終于到了山頂。山頂上開滿了花,這里一朵,那里一朵,真美麗。我從上往下看,嚇了一跳,看見有一排排花花綠綠的房子,顯得格外整齊。再往遠(yuǎn)處看,看見一座座連綿不斷的高山,像一只只駱駝。抬頭看,天空是那么的藍(lán),那么寬廣。此時(shí)的我,仿佛就是一只飛翔在空中的小鳥,欣賞著美麗的風(fēng)景。爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說:“是不是站得高,看得遠(yuǎn)了?”我馬上回答說:“那可不一定,我站在山腳下,也能看得一清二楚!”爸爸笑了笑說:“我給你講個(gè)故事:從前有只青蛙,經(jīng)常待在井里,它覺得世界非常渺小

13、。一天,有只小鳥飛過停在進(jìn)口休息,告訴青蛙,外面的世界更美,你可要跳出來看看喲。等青蛙跳出井底,它終于明白:只有站得高才能看得遠(yuǎn)。”這時(shí)我感到非常愧疚,頓悟杜甫的詩句:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。這次登山既累又開心,它讓我明白了做人做事的道理:站得高才能看得更遠(yuǎn),只有不貪玩,勤懇地學(xué)習(xí),才會(huì)有收獲。登山小學(xué)作文 篇8周六,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山,在毛毛細(xì)雨中,我們來到了新津縣老君山。來到老君山山腳下,雨停了,看到周圍郁郁蔥蔥的景象,我和弟弟十分興奮,我們手拉手一起沿著山間小路往上走,我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,腿腳發(fā)軟,好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來,“媽媽,我走不動(dòng)了,我不想走了。”我對(duì)媽媽說,媽媽走過來牽著我的手:“孩子,加油!再堅(jiān)持一會(huì)就到山頂了,堅(jiān)持就是勝利。”我咬咬牙繼續(xù)往上走,到了“混元殿”,我的汗水濕透了衣服,渾身像洗了澡一樣,這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽我的使喚了,我坐在椅子上休息

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