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文檔簡介

1、one never lose anything by politeness.同學互助一起進步(頁眉可刪)2021年有關考試作文7篇 考試作文 篇1關于“考試”這個沉重的話題,相信我們學生是無法避開的,雖然我們才是十幾歲的少年,但少說也經歷了上百次的考試,我們日常的學習就是為了某一次的考試,考試對我們來說是顯得有些“沉重”。說它沉重,其實也很輕松,考試就像一首歌,曲子都一樣,只不過是不同的人唱出不同的調子罷了,其中有的人能唱出d調的華麗,有些人卻唱出了g大調的悲傷,這就看你怎么樣對待它了。臨近考試的時候,總會有數(shù)不勝數(shù)的小測驗接踵而來,雖然考試時,大家都在奮筆疾書,竭力把自己知道的知識都統(tǒng)統(tǒng)寫上

2、去,但是,結果卻是有喜有憂,有笑有淚,有成有敗,真可謂是“幾家歡喜幾家愁”了。 在諸多的測試中會有滿分的喜悅,也會有失敗的沮喪,每個人不可能永遠是第一,但卻需要保持一個良好的心態(tài),要學會勝不驕、敗不餒,在挫折中成長。對于真正的期末考試來說,這些小測試的成績,都是不重要的,但它們卻是成功的基礎?!罢l笑到最后,誰笑的最美”。期末考試是基礎知識的考場,也是心理素質的考場,我們不但要學會知識,還要平衡自己的心理,面對大考不慌不亂,做到沉著冷靜,考出水平,只有這樣,我們才能發(fā)揮應有的能力,取得良好的成績。 我們還是小學生,未來的路還很長,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讓我們帶著自己的夢想,朝著成功

3、的方向,鼓起勇氣向前闖,把考試這首歌唱得更加完美,更加華麗,更加充滿力量!考試作文 篇2考試這個讓學生加緊復習并且非常努力的日子??荚囀菣z測一個人一個階段的最直接也是最好用的辦法,但有些人喜歡也有些人厭惡。我最討厭的則是體育,因為我的體質一點都不好。雖然,腿是長了一點,但還是要“辜負”了它??偸桥懿狡饋?,跑得很慢。沒到體育考試的前幾天,心中總是心慌意亂,在這個時候,總是在心里默默的提醒自己:你能行,好好跑!加油!但這句話總是不起作用,并且又總是勾起心亂。到上跑道的時候,心又變得異常的堅定,但是一跑開大家你擠我擠,總是把我擠到后面,心又開始脆弱起來,心又開始想:怎么辦?怎么辦?終于跑完了,心中的

4、大石頭終于落地了,雖然很不理想,但是我還是從心底感到高興。因為我為我的堅持而感到欣慰-說明我能行。而我最喜歡、最迫不及待想考的則是語文和地理。因為我覺得這兩科非常簡單,我最拿手。我覺得只要好好背過要背的內容和知識,好好背地理的圖,就可以得到一個理想的分數(shù)。發(fā)下試卷的時候,我總是會先掃一眼大體,之后再從頭開始做,但是語文的課外閱讀總是會難住我,因為我不習慣在做提前讀那些_,除非那篇_非常吸引我,否則,我是不會讀那些_的;只有在做題時,不會了才去看一下_。而地理就簡單多了,只要好好被那些圖和一些簡單題的答案就不用愁地理考不好了。其實,只要你把所有學科的基礎打好后,能堅持不懈的做題,每天也不用很多,

5、四五個就可以,這樣就可以大體知道這一塊都有哪些題型了,考試的時候就不用愁了。突然明白:學好了,考試那就是小意思!功夫在平時,好成績需努力。唉,考試那點事!考試作文 篇3“哈哈,你看看他?!薄俺笏懒??!贝蠹以谶@里邊看邊說笑。唉,可惜我沒去參加子昂藝術培訓中心班的研學、采風活動,因為上周日上午我要去參加二中的升學考試。我找到班級,坐到對應的.座位上。四處環(huán)視了一下,沒有想到這次考試這么簡單兩個人一張大桌子。哈,太好了,有不會的問同桌,這樣挺好的“你好呀!”一個聲音打斷了我的思路,尋著聲音看過去,原來是同桌呀?!澳愫醚?,我們倆在一起考試!”“是呀,你在哪里上學?”“我在實驗二小上學,你呢?”“城關一

6、小??忌狭四銇磉@兒上學嗎?”“我媽媽說考上加強班就在這兒上,考不上就上回四中”我們倆就這樣聊起來,也就是這樣認識了。開始考試了,兩個半小時寫完兩張試卷,語文數(shù)學一起考。語文考完了,先不寫,開始做數(shù)學。我們一起寫,寫著對著,竊竊私語竟都沒有被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。我向老師看去,沒想到老師正在玩手機,唉,這老師行嗎?寫啦,并不難寫,把以前寫事的寫進去就可以了終于結束了,我長嘆一口氣,走出了考場?!耙膼??!蔽铱吹搅耸烊?,走上前,“你考的怎么樣?”“還好了,不太難,還有同桌,爽!”“我也是,老師都不管?!蔽液退懒藙e,開心地走在回家的路上?,F(xiàn)在,看到他們出游的照片,我還是挺遺憾的。但可以在考試時交到朋友,也

7、真的很開心??荚囎魑?篇4又到了學校每一年的體檢時間。今天輪到我們班,我很開心,因為可以了解自己身體的狀況。先是稱體重和量身高。我的身高是139厘米,體重29千克。我的朋友黃夏晴和我一樣高,卻比我重了8千克。另一個朋友趙然然體重和黃夏晴差不多,卻比她高了8厘米。而班長陳子瑤最高,竟有151厘米。大家有高有低,有胖有瘦,老師說這跟飲食、運動、睡眠和遺傳有關。遺傳沒法改變,我要在前三項上努力,做到健康飲食,早睡早起,多運動,我相信我一定會長高的。接著是量胸圍。我的胸圍有64厘米,我好奇地問黃夏晴是多少,她連忙把體檢單藏在了身后,對我說“無可奉告”,這讓我既尷尬又疑惑。仔細一想,這也是個人隱私吧,就

8、不再去問其他同學了??墒勤w然然卻主動告訴我,她的胸圍比我少了一厘米。我覺得不可能,因為她比我高大呀,肯定是醫(yī)生量的時候,把軟尺拉得緊了。不管怎么樣,我倒有些得意,雖然我長得不高也不重,但胸圍的這個數(shù)字似乎表明我的肺活量還不錯。書上說,肺活量和運動鍛煉有關系。我平時除了學習和做作業(yè),很少待在家里,經常和陳子瑤、楊禮諾他們一起到戶外玩,特別喜歡騎車。而且,我還在學校運動會上獲得過三塊銀牌呢!第三項是測心跳和檢查牙齒。我的心跳很正常,但我的牙齒壞了三顆。趙然然又偷偷地告訴我,她的牙齒比我壞得更多。唉,這都是我倆吃了很多糖的緣故,以后不能再這樣貪吃了。最后一項是測視力。我在測的時候,把一排符號看成兩排

9、,原來我也近視了。黃夏晴和趙然然的視力跟我差不多,要么4.5,要么4.6,我們仨同病相憐,都是在家里長時間看電視和手機的緣故。再不改掉這個不良習慣,我和趙然然不用多久也要像黃夏晴一樣戴上眼鏡了。體檢,真像一次考試,可以考出來我們身體有沒有毛病。在今年,我還從中體會到了:比體檢更重要的,是平時的運動與保健??荚囎魑?篇5今天,我經歷了一次驚心動魄的歷險。下課了,我正在整理下節(jié)課要用的書本。突然,從門口走來了兩位陌生的老師,我感到非常奇怪,心想:咦?這兩位老師是來上英語公開課嗎?這時,門口走來音樂老師,我這才回過神來,原來是要音樂抽測呀!音樂抽測!一想到這個字,我全身都起了雞皮疙瘩。在點到姓名的同

10、學中,一直也沒有我的名字,我的心情既緊張又興奮,既希望又渴望,我緊張興奮的是:希望別讀到我的名字;渴望的是:讀到我的名字。我的心中出現(xiàn)了兩個小人在爭吵,我也沒有辦法了,只能順其自然了!沒想到讀到我的名字,我既開心又傷心,我們留在了教室里考試。我只能憑我自己的感覺走了,一陣清脆悅耳的聲音出來了,我欣賞著這一首首音樂,很快的答完了每一道題。接著當然是唱歌了,我覺得自己唱的還不錯,當然,這不是我自己決定的。吳欣紅,吳嘉豪,劉文希。一位位同學走了進去,但這仍然不能影響我愉快的心情,我再練習著每一首歌曲,試圖把每一首歌曲唱得更好,我希望我能成功,不要失敗,在我的耐心等待下,終于到我了,我清了清嗓子,抽到

11、了a的卡片唱我和提琴。在音樂老師鋼琴的伴奏下,我成功的唱完了,還得到了音樂老師的獎勵。這次歷險既驚心動魄,又開心愉快,讓我永生都無法忘記??荚囎魑?篇6假如有一天,你的班主任突然進入教室,在講臺上宣布:“考試取消了!從此以后我們沒有考試了!”你是否會在與同學一陣歡呼過后,迷惘和疑惑:“既然沒有了考試,我們還需要學習嗎?我們學習的目的是什么?”這也是現(xiàn)在大部分的大學生們所面臨的問題:沒有了考試的壓力,他們失去了目標。如此來說,考試壓力對于學生十分必要的。但是,我們要說:如果沒有考試壓力,學生們可能會更加熱愛學習。當我們還在咿呀學語時就對很多事物頗感興趣,但這無比珍貴的好奇心在小學就被考試的壓力慢

12、慢地消磨,在現(xiàn)在這種情況下,我們學習就是為了好成績,老師為了不讓我們的成績退步,就不管我們是否喜歡也要死死地把知識灌輸進我們的大腦里,所以漸漸地,我們的學習變的機械化。自從筆者在初一進入了這個全新的體系,由于沒有考試的壓力,我們的好奇心被重新培養(yǎng)起來;求知欲變成我們前進的動力。 我們一直習慣被統(tǒng)一著。每天穿一樣的衣服,做一樣的早操,寫著一樣的標準答案。各種培訓班天天猜題,年年猜題,老師常說:“這道題十分經典,同學們把它背下來!”我們一直在想著別人要什么樣的答案,而并沒有思考過:這道題如果我來做還會有不同的思路嗎?在筆者的歷史課上,因為不用顧及到考試的問題,所以老師不會按課本上原封不動的講,而是

13、在課本的基礎上加些我們感興趣,適合我們聽的知識,上課就像聽評書;這樣課堂就不會顯得枯燥無聊。而相對于普通學校來說,上課就沒有這么靈活,老師要分數(shù),學校要分數(shù),家長也要分數(shù),所以老師就不能偏離課本,必須按部就班地走,這種教學方式不僅減小了學習的樂趣,也犧牲了學生學到知識的廣度。其實很多老師也意識到了這個缺陷,但是迫于工作的壓力,自己也無能為力。所以,實踐證明:如果沒有考試壓力,我們會重新找回那個好奇的自己。 在這里,上課不是為了考試的分數(shù),是為了培養(yǎng)我們對學習的興趣。請你想象一下,化學老師像一個巫師一樣一手拿個裝滿藥水的試管,有時拿著裝另一種材料的試管,往杯里一倒,出來了一個新的東西,這不是很好

14、玩嗎?在這種環(huán)境中學生們會慢慢理解學習過程的重要并懂得去欣賞它。相反,如果上化學課就聽到一堆一堆的方程式,一堆一堆的定理,我們會對過程本身漸漸麻木,最后我們僅僅懂得重視最后的結果。中學六年的教學只是我們生活的開端,在我們18歲的時候我們就畢業(yè)了。在這個期間我們不可能,也不應該學盡人生中需要掌握的所有的知識。以后工作了,老板看重的是他員工的工作能力及接受新知識的能力。真正被重視的是有創(chuàng)新的人,誰會在乎你是否可以背誦一些已經死掉的人的觀點以及隨便在電腦上一搜索就能查到的數(shù)據(jù)?學習是一項終身的任務,一所學校的真正使命應該是培養(yǎng)我們學習能力,讓我們養(yǎng)成學習的習慣。而如果學校和學生都沒有了考試的壓力,在

15、這一方面我們都會做得更出色。 失去了考試,我們不會真正失去什么,而失去了學習的樂趣,就是失去了有利終身的財富。學習的最終目的到底是什么?目前誰都不能給出一個準確的答案,當這個問題真正能被回答的時候,學習才真正有了意義。考試作文 篇7一如既往,考試的日子又要來臨了。在這之前,老師的叮囑,父母的囑咐,像一股泉流般地涌來,我也洗耳恭聽,將他們對我的殷殷期望化為動力,發(fā)揮在考場上,拿出自己的所有實力挑戰(zhàn)自我。還是同往日一樣,第一場考的科目是語文。在發(fā)卷之前,我祈求上天,多么懇切真誠,希望考的題不要太難,都是我之前復習過的,可以趁機鉆個空子。陽光透過窗戶灑在教室里,微風撫摸著我的臉,我心頭一震,難道是上天感應到了,特意給我的暗示嗎?我心里默默地偷笑了一會,覺得這份卷子是逃不過我的手掌心的。卷子發(fā)下來了,我瞬間傻眼了,這道題不是學友上的嗎?怎么辦,我似乎沒有記住答案,真懊惱。我心里瞬間像滅了一盞燈,迷失在黑夜的迷霧中,不知道該何去何從。心中的白衣天使此時悄然而降,用溫柔卻又堅定的語氣對我說:“別擔心,任何難題都應沉著冷靜。只要你把握住時機,相信吧,快樂的日子將會來臨?!蔽业拇竽X被白衣天使說的話所侵蝕,我也百分百相信這是正確的。于是我按照她說的話去做,每道題都沉著對待。凡事都怕“認真”二字,但依然有那么一兩

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