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文檔簡介

1、綜合實驗校 樊繼寧 人教版教材人教版教材第五章電流和電路第五章電流和電路同步教學(xué)課件同步教學(xué)課件 串聯(lián)電路中各處電流有什么特點呢?串聯(lián)電路中各處電流有什么特點呢? A B C 串聯(lián)電路的特點:串聯(lián)電路的特點: 只有一條電流路只有一條電流路 徑;徑;開關(guān)控制整開關(guān)控制整 個電路;個電路;用電器用電器 相互干擾。相互干擾。 I I1 1 I I2 2 I I3 3 1.接線時要注意接線時要注意開關(guān)必須處于斷開開關(guān)必須處于斷開的狀態(tài);不的狀態(tài);不 要出現(xiàn)短路現(xiàn)象;要出現(xiàn)短路現(xiàn)象; 2.電流表要跟被測電路電流表要跟被測電路串聯(lián)串聯(lián); 3.電流表的接線要正確:電流表的接線要正確:不不得出現(xiàn)得出現(xiàn)反接反接

2、; 4.電流表的量程要選準;要進行電流表的量程要選準;要進行試觸試觸; 5.讀數(shù)時要讀數(shù)時要認清量程和分度值認清量程和分度值; A1 A2 A3 用電流表分別用電流表分別 測電路各點電流測電路各點電流: : I I1 1、I I2 2、I I3 3 電流表電流表使用使用 探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律 提出問題:提出問題: 串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系?串聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系? 猜想與假設(shè):猜想與假設(shè): 設(shè)計實驗:設(shè)計實驗: 分析和論證:分析和論證: 進行實驗:進行實驗: CAB 探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律 (設(shè)計與進行試驗)(設(shè)計與進行試驗)

3、 CAB =0.23A=0.23A 探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律 (設(shè)計與進行試驗)(設(shè)計與進行試驗) =0.23A=0.23A 探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律 (設(shè)計與進行試驗)設(shè)計與進行試驗) CA B =0.23A=0.23A 探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律 實驗結(jié)果記錄表: A點電流IAB點電流IB C點電流IC 第一次測量0.23A0.23A0.23A 第二次測量 (多接一節(jié)電池) 0.34A0.34A0.34A 第二次測量 換大小不同兩燈) 0.27A0.27A0.27A CA B 電流特點:電流特點:串聯(lián)電路中各處電流都相等。串聯(lián)電路中

4、各處電流都相等。 表達式:表達式:I=I=I I1 1=I=I2 2=I=I3 3= =I In n A B C 串聯(lián)電路的特點:串聯(lián)電路的特點: 只有一條電流路只有一條電流路 徑;徑;開關(guān)控制整開關(guān)控制整 個電路;個電路;用電器用電器 相互干擾。相互干擾。 I I1 1 I I2 2 I I3 3 探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律 知識知識應(yīng)用應(yīng)用: 1. 有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈只小燈 泡如果電源插頭處的電流為泡如果電源插頭處的電流為200 mA, 那么,通過每只小燈泡的電流是多大那么,通過每只小燈泡的電流是多大? 評估與交流:評估與交流:

5、 200 mA200 mA 并聯(lián)電路的特點:電流有兩條以上路徑,電并聯(lián)電路的特點:電流有兩條以上路徑,電 流出現(xiàn)分與合;各支路用電器獨立工作、互流出現(xiàn)分與合;各支路用電器獨立工作、互 不影響;干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)不影響;干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān) 控制所在的支路。控制所在的支路。 并聯(lián)電路中并聯(lián)電路中 干路的電流與干路的電流與 各支路的電流各支路的電流 又有什么樣的又有什么樣的 關(guān)系呢關(guān)系呢? ? I I I I2 2 I I1 1 探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律 提出問題:提出問題:并聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系?并聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系? 猜想與假

6、設(shè):猜想與假設(shè): 設(shè)計實驗:設(shè)計實驗:干路干路 L1支路支路 L2支路支路 干路干路 探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律 提出問題:提出問題:并聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系?并聯(lián)電路中各點的電流之間有什么關(guān)系? 猜想與假設(shè):猜想與假設(shè): 設(shè)計實驗:設(shè)計實驗: 分析和論證:分析和論證: 進行實驗:進行實驗: 探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律 測L1支路電流IA L1 L2 I1 探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律 測L2支路電流IB L1 L2 IB A+ 探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律 -+ IC 測干路電流IC 探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律探究并聯(lián)

7、電路的電流規(guī)律 實驗結(jié)果記錄表: A點電流IAB點電流IB C點電流IC 第一小組測量 0.26A0.22A0.48A 第二小組測量 0.15A0.22A0.37 第三小組測量 0.36A0.45A0.81A 1、有、有L L1 1和和L L2 2兩只燈泡串聯(lián)在電路中,兩只燈泡串聯(lián)在電路中, 閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L L1 1很亮,很亮,L L2 2很暗,很暗, 那么(那么( ) A A、L L1 1中電流較大中電流較大 B B、L L2 2中電流較大中電流較大 C C、L L1 1和和L L2 2中的電流一樣大中的電流一樣大 D D、由于燈的亮度不同故無法比較、由于燈的亮度不同故無法比

8、較 電流的大小電流的大小 C C 2.2.在一個電路中有兩個用電器,用電流在一個電路中有兩個用電器,用電流 表測量時,如發(fā)現(xiàn)通過每個電器的電表測量時,如發(fā)現(xiàn)通過每個電器的電 流不相同流不相同, ,則這兩個用電器的連接一定則這兩個用電器的連接一定 是是_; 如發(fā)現(xiàn)通過每個用電器的電流相同,如發(fā)現(xiàn)通過每個用電器的電流相同, 則這兩個用電器的連接則這兩個用電器的連接 _??赡苁谴?lián)、也可能是并聯(lián)可能是串聯(lián)、也可能是并聯(lián) 并聯(lián)并聯(lián) 3 3、下列電路中,能正確測出電燈、下列電路中,能正確測出電燈L L2 2的電的電 流的是(流的是( ) - +- + A A L L1 1L L2 2 A A B B C

9、 C D D B B - - + + L L1 1 L L2 2 A A - +- + L L1 1 L L2 2 A A L L1 1 L L2 2 A A - - + + 4 4如圖所示,請讀出它們指針所如圖所示,請讀出它們指針所 指位置的示數(shù):指位置的示數(shù): 圖圖1 1的示數(shù)是的示數(shù)是:_:_ 圖圖2 2的示數(shù)是的示數(shù)是:_:_ 0.46A0.46A 1.2A1.2A 5 5、如圖所示,已知、如圖所示,已知A A1 1的示數(shù)是的示數(shù)是0.8A0.8A, A A2 2的示數(shù)是的示數(shù)是1.5A1.5A,則通過燈,則通過燈L L1 1的電流的電流 是是_A_A,燈,燈L L2 2的電流是的電流是_A_A。0.70.70.80.8 L L2 2 L L1 1 A1 A2 S A2 A1 L2L1 S 6 6、如圖所示,電流表、如圖所示,電流表A A1 1、A A2 2和和A A3 3的的 示數(shù)分別為示數(shù)分別為1.2A1.2A、0.8A0.8A和和0.3A0.3A,那么,那么 通過燈通過燈L L1 1的電流是的電流是_A, L_A, L2 2的電流的電流 是是_ _A, L_A, L3 3的電流是的電流是_A_A。 0.4 0.50.3 A A1 1A A2 2A

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