《口語交際-勸告》

1、口語交際 勸告 小故事小故事: 相傳明朝初年，有一天，告老還鄉(xiāng)的李尚書相傳明朝初年，有一天，告老還鄉(xiāng)的李尚書 接到一圣旨：皇帝要他進(jìn)貢接到一圣旨：皇帝要他進(jìn)貢公雞蛋公雞蛋。李尚書。李尚書 在朝時(shí)得罪過的幾個(gè)小人，在皇帝面前搬弄在朝時(shí)得罪過的幾個(gè)小人，在皇帝面前搬弄 是非，說李家的公雞會(huì)下蛋。李尚書非常著是非，說李家的公雞會(huì)下蛋。李尚書非常著 急，他的一個(gè)學(xué)生解縉說：急，他的一個(gè)學(xué)生解縉說：“老師不要為難，老師不要為難， 我替你去進(jìn)貢公雞蛋。我替你去進(jìn)貢公雞蛋?！?李尚書無法，只好李尚書無法，只好 讓他前往。讓他前往。 皇帝聽了解縉的一番勸說，進(jìn)皇帝聽了解縉的一番勸說，進(jìn) 貢公雞蛋的想法只好取消

2、了。同學(xué)們知道解貢公雞蛋的想法只好取消了。同學(xué)們知道解 縉向皇帝說了一番什么話呢？縉向皇帝說了一番什么話呢？ 想想 法：法： 也許解縉編了一串話，也許解縉編了一串話， 讓皇帝放過了李尚書。讓皇帝放過了李尚書。 解縉向皇帝說道：解縉向皇帝說道：“李李 尚書在家生孩子呢！尚書在家生孩子呢！” 例一：我們的父母經(jīng)常為一些家庭例一：我們的父母經(jīng)常為一些家庭 瑣事吵架，我曾經(jīng)想過一些辦法，瑣事吵架，我曾經(jīng)想過一些辦法， 但無濟(jì)于事，請(qǐng)同學(xué)們幫忙想想辦但無濟(jì)于事，請(qǐng)同學(xué)們幫忙想想辦 法。法。 方法：可以采用避開矛盾的方法，在方法：可以采用避開矛盾的方法，在 父母不同時(shí)在場(chǎng)時(shí)，讓他們進(jìn)行回憶，父母不同時(shí)在場(chǎng)

3、時(shí)，讓他們進(jìn)行回憶， 談曾經(jīng)擁有過的美好記憶，在父親面談曾經(jīng)擁有過的美好記憶，在父親面 前說母親的優(yōu)點(diǎn)，在母親面前說父親前說母親的優(yōu)點(diǎn)，在母親面前說父親 的長(zhǎng)處，這樣一來，可以使雙方緩解的長(zhǎng)處，這樣一來，可以使雙方緩解 矛盾。矛盾。 例二例二:小明姑父平時(shí)游手好閑，賭博成小明姑父平時(shí)游手好閑，賭博成 性，不顧家庭成員的反對(duì)，規(guī)勸，仍性，不顧家庭成員的反對(duì)，規(guī)勸，仍 然我行我素，屢教不改，嘗試過許多然我行我素，屢教不改，嘗試過許多 辦法還不見效。請(qǐng)同學(xué)們也幫我出出辦法還不見效。請(qǐng)同學(xué)們也幫我出出 主意。主意。 方法：針對(duì)小明的姑父的一貫惡習(xí)，方法：針對(duì)小明的姑父的一貫惡習(xí)， 可以講一些賭博成性導(dǎo)

4、致犯罪的事可以講一些賭博成性導(dǎo)致犯罪的事 實(shí)，告訴他這樣下去有可能導(dǎo)致家實(shí)，告訴他這樣下去有可能導(dǎo)致家 破人亡，遺恨終生，從而觸使他醒破人亡，遺恨終生，從而觸使他醒 悟。悟。 勸告方法勸告方法 正面勸導(dǎo)，有理有節(jié)；正面勸導(dǎo)，有理有節(jié)； 直話曲說，借例言理；直話曲說，借例言理； 先用先用“激將法激將法”，再因勢(shì)，再因勢(shì) 利導(dǎo)。利導(dǎo)。 練一：李明要參加義務(wù)鮮血活動(dòng)，可練一：李明要參加義務(wù)鮮血活動(dòng)，可 他爸爸不同意，認(rèn)為鮮血會(huì)影響自己他爸爸不同意，認(rèn)為鮮血會(huì)影響自己 的健康。請(qǐng)你幫李明想個(gè)辦法，怎樣的健康。請(qǐng)你幫李明想個(gè)辦法，怎樣 勸告他父親？勸告他父親？ 生物書上寫道，一個(gè)健康的成年人，一次輸血生

5、物書上寫道，一個(gè)健康的成年人，一次輸血 200-400ml是不會(huì)影響身體的。如果他一次獻(xiàn)掉是不會(huì)影響身體的。如果他一次獻(xiàn)掉 這些血，身體組織會(huì)及時(shí)補(bǔ)給的。這些血，身體組織會(huì)及時(shí)補(bǔ)給的。 可以通過講道理，作為一個(gè)公民有義務(wù)鮮血?？梢酝ㄟ^講道理，作為一個(gè)公民有義務(wù)鮮血。 可以讓李明作一個(gè)假設(shè)：自己急需輸血，而醫(yī)院可以讓李明作一個(gè)假設(shè)：自己急需輸血，而醫(yī)院 血庫里沒有相匹配的血型可以提供，如果都像父血庫里沒有相匹配的血型可以提供，如果都像父 親那樣，那么李明的生命就有可能危在旦夕。通親那樣，那么李明的生命就有可能危在旦夕。通 過這種方式來觸動(dòng)親子、愛子之心。過這種方式來觸動(dòng)親子、愛子之心。 說一說說

6、一說 A 小紅的父親吸煙成習(xí)，如果你小紅的父親吸煙成習(xí)，如果你 是小紅，該怎樣勸告她父親。是小紅，該怎樣勸告她父親。 B 某班兩個(gè)同學(xué)課間喜歡追逐打某班兩個(gè)同學(xué)課間喜歡追逐打 鬧，如果你是班長(zhǎng)，該如何勸告他們。鬧，如果你是班長(zhǎng)，該如何勸告他們。 C 某校一名學(xué)生迷戀上網(wǎng)打游戲，某校一名學(xué)生迷戀上網(wǎng)打游戲， 延誤了學(xué)業(yè)，如果你是班干部，該如延誤了學(xué)業(yè)，如果你是班干部，該如 何勸告他。何勸告他。 背景：父親在家里又拿著支煙吸得津津有味，這時(shí)兒子走了進(jìn)來。背景：父親在家里又拿著支煙吸得津津有味，這時(shí)兒子走了進(jìn)來。 錢：爸，我和你說過多少次了，不要在抽煙了，吸煙有害健康錢：爸，我和你說過多少次了，不要

7、在抽煙了，吸煙有害健康 的！、的！、 陳：誰說的？咳，小孩子家不懂事，飯后一支煙，快活似神仙！陳：誰說的？咳，小孩子家不懂事，飯后一支煙，快活似神仙！ 錢：還神仙呢，我看是飯后一支煙，禍害大無邊，你看，香煙盒錢：還神仙呢，我看是飯后一支煙，禍害大無邊，你看，香煙盒 上都說吸煙有害健康，還抽，真是的。上都說吸煙有害健康，還抽，真是的。 陳：等你長(zhǎng)大了，就知道吸煙是一件多么有滋味的事了。陳：等你長(zhǎng)大了，就知道吸煙是一件多么有滋味的事了。 錢：爸，自從你吸煙以來，家里就像錢：爸，自從你吸煙以來，家里就像“天宮天宮”一樣，一樣，“煙霧彌煙霧彌 漫漫”，我和媽媽的身體都受到了影響。再說了，這樣吸煙是很浪

8、，我和媽媽的身體都受到了影響。再說了，這樣吸煙是很浪 費(fèi)錢的。既然我勸了你，你卻不聽，那我也抽，讓我們共同來享費(fèi)錢的。既然我勸了你，你卻不聽，那我也抽，讓我們共同來享 受一下抽煙的樂趣。（拿架在爸爸耳朵上的煙）受一下抽煙的樂趣。（拿架在爸爸耳朵上的煙） 陳：可別，爸爸輸了，你正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，怎么能抽煙呢？陳：可別，爸爸輸了，你正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，怎么能抽煙呢？ 錢：你抽我也抽，你不抽我也不抽。錢：你抽我也抽，你不抽我也不抽。 陳：爸爸答應(yīng)你，從現(xiàn)在開始再也不抽煙了。陳：爸爸答應(yīng)你，從現(xiàn)在開始再也不抽煙了。 錢：一言為定。錢：一言為定。 陳：一言為定。陳：一言為定。 演一演：演一演： 真心勸告：

9、真心勸告： 通過勸告展示活動(dòng)，你們通過勸告展示活動(dòng)，你們 一定學(xué)到了許多勸告的方法，一定學(xué)到了許多勸告的方法， 下面請(qǐng)同學(xué)們用你喜歡的方下面請(qǐng)同學(xué)們用你喜歡的方 式，向周圍的同學(xué)發(fā)出你內(nèi)式，向周圍的同學(xué)發(fā)出你內(nèi) 心真誠(chéng)的勸告。心真誠(chéng)的勸告。 我想勸告有些同學(xué)，要愛護(hù)環(huán)境，我想勸告有些同學(xué)，要愛護(hù)環(huán)境， 搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，如果大家都糟搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，如果大家都糟 蹋環(huán)境，我們的校園將垃圾成堆，蹋環(huán)境，我們的校園將垃圾成堆， 廢氣熏天。廢氣熏天。 我想勸告那些喜歡抄襲作業(yè)的同學(xué)，我想勸告那些喜歡抄襲作業(yè)的同學(xué)， 抄襲他人作業(yè)的人是寄生蟲，寄生抄襲他人作業(yè)的人是寄生蟲，寄生 蟲是最令人討厭的，是找不到知心蟲是最令人討厭的，是找不到知心 的朋友。的朋友。 我想勸告那些亂吃零食的同學(xué)，吃我想勸告那些亂吃零食的同學(xué)，吃 零食有害健康，那些油炸食品既不零食有害健康，那些油炸食品既不 衛(wèi)生也沒有營(yíng)養(yǎng)，有的雜志上報(bào)道，衛(wèi)生也沒有營(yíng)養(yǎng)，有的雜志上報(bào)道， 經(jīng)常吃零食的人患腸道潰瘍的機(jī)率經(jīng)常吃零食的人患腸道潰瘍的機(jī)率 大大多于正常飲食的人，因此，請(qǐng)大大多于正常飲食的人，因此，請(qǐng) 同學(xué)們不要吃零食了。同學(xué)們不要吃零食了。 結(jié)束語：結(jié)束語： 這是真情的