我的老師 魏巍 課堂用

1、我的老師 魏巍 談?wù)勀阌∠笊羁痰囊晃焕蠋?1 用三五句話敘述這位老師給你留下 深刻印象的事情 2用幾個詞概括一下你對這位老師的 整體印象。 重點字詞 焚焚 香香 磕磕 碰碰 援援 助助 勸勸 慰慰 時時 辰辰 糾糾 紛紛 fn xinfn xin k pn k pn yun zh yun zh ququn wi sh chn wi sh che en n ji fn ji fn 像這樣這樣的老師， 我們怎么會不喜歡她， 怎么會不愿意和她親近呢？ 蔡老師是一個 的老師 請用幾個詞語概括， 并用文中實例加以說明。 現(xiàn)在回想起來，她那時有十八九歲?，F(xiàn)在回想起來，她那時有十八九歲。 右嘴角邊有榆錢大小

2、一塊右嘴角邊有榆錢大小一塊黑痣黑痣。在我的記。在我的記 憶里，她是一個憶里，她是一個溫柔溫柔和和美麗美麗的人。的人。 事件事件 老師的品格老師的品格 溫柔善良 多才多藝 教學有方 公平公正 假裝生氣 教學跳舞 觀察蜜蜂 教讀詩歌 模仿寫字 排除糾紛排除糾紛 夢中尋師夢中尋師 僅僅有一次，她的教鞭 好像要落下來，我用石板一 迎，教鞭輕輕地敲在石板邊 上，大伙笑了，她也笑了。 我用兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存 心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點?。?連老師寫字的姿勢我們都要模仿連老師寫字的姿勢我們都要模仿 排除我和小伙伴之間的糾紛排除我和小伙伴之間的糾紛 一一個老師排除孩個老師排

3、除孩 子世界里的一件小子世界里的一件小 小的糾紛，是多么小的糾紛，是多么 平常，可是回想起平常，可是回想起 來，那時候我卻覺來，那時候我卻覺 得是給了我莫大的支持得是給了我莫大的支持! !在一個孩子的眼睛在一個孩子的眼睛 里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多里，他的老師是多么慈愛，多么公平，多 么偉大的人啊！么偉大的人??！ 夢中尋師夢中尋師 蔡老師蔡老師! !我不知道你當我不知道你當 時是不是察覺，一個孩子站時是不是察覺，一個孩子站 在那里，對你是多么的依戀在那里，對你是多么的依戀! ! 至于暑假，對于一個喜歡他至于暑假，對于一個喜歡他 的老師的孩子來說，又是多的老師的孩子來說，又是多 么漫長

4、么漫長! ! 我是多么想念我的蔡老師??！至今回我是多么想念我的蔡老師??！至今回 想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之想起來，我還覺得這是我記憶中的珍寶之 一。一個孩子的純真的心，就是那些在熱一。一個孩子的純真的心，就是那些在熱 戀中的人們也難比??！什么時候，我能再戀中的人們也難比?。∈裁磿r候，我能再 見一見我的蔡老師呢？見一見我的蔡老師呢？ 2021-8-517 一篇記敘文，在敘述描寫中適當一篇記敘文，在敘述描寫中適當 地穿插抒情議論，是一種極好的點染，地穿插抒情議論，是一種極好的點染， 會使細節(jié)得到點化，情感得到渲染，會使細節(jié)得到點化，情感得到渲染， 主旨得以明確，主題得到升華。主旨得以明確，主題得到升華。 議論抒情的作用議論抒情的作用 一夜的工作 在以后的日子里， 我經(jīng)常這樣想，我想高 聲對全世界說，好像全 世界都能聽見我的聲音： “看啊，這就是我們中華人民共和國的總理。 我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這 樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎？” 我素不知道天下有這許多新 鮮事：海邊有如許五色的貝殼； 西瓜有這樣危險的經(jīng)歷，我先前 單知道它在水果店里出賣罷了。 “我們沙地里，潮汛要來的時候， 就有許多跳魚兒只是跳，都有青 蛙似的兩個腳” 。 ?。￠c土的心里有無窮無盡的希奇的事，都 是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事， 閏土在海邊時他們都