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便條便條 美美威廉斯威廉斯 我吃了放在冰箱里的梅子，它們大概我吃了放在冰箱里的梅子，它們大概 是你留著早餐吃的，原諒我，它們太好吃是你留著早餐吃的，原諒我，它們太好吃 了，那么甜，又那么冰。了，那么甜，又那么冰。 便條便條 美美威廉斯威廉斯 我吃了我吃了 放在放在 冰箱里的冰箱里的 梅子梅子 它們它們 大概是你大概是你 留著早餐吃的留著早餐吃的 原諒我原諒我 它們太好吃了它們太好吃了 那么甜那么甜 又那么冰又那么冰 1.分行分行 句意表達(dá)已完成。句意表達(dá)已完成。 可獨立存在的意象?？瑟毩⒋嬖诘囊庀?。 足夠展現(xiàn)某種語氣勢態(tài)。足夠展現(xiàn)某種語氣勢態(tài)。 特殊和特定時間、人物或事件的交待特殊和特定時間、人物或事件的交待 完畢與完結(jié)。完畢與完結(jié)。 作者重點強調(diào)的一個特別詞匯。作者重點強調(diào)的一個特別詞匯。 2.押韻自由押韻自由 押韻是把同韻的兩個或更多的字放在不同句子押韻是把同韻的兩個或更多的字放在不同句子 的同一位置上，因其位置一般在句尾，又稱的同一位置上，因其位置一般在句尾，又稱 “韻腳韻腳”。 作用：使聲音和諧優(yōu)美，富有音樂感。作用：使聲音和諧優(yōu)美，富有音樂感。 現(xiàn)代詩歌押韻相對古典詩歌較為寬松?，F(xiàn)代詩歌押韻相對古典詩歌較為寬松。 我為少年少女們歌唱我為少年少女們歌唱押押ang韻；韻； 寫給云寫給云押押a韻；韻； 在自由和力量中飛翔在自由和力量中飛翔押押ang韻；韻； 一句話一句話押押u
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