九年級語文上冊第六單元復(fù)習(xí)課件

1、九年級上冊第六單元九年級上冊第六單元 復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 寧陽六中寧陽六中 李寧李寧 殺身成仁殺身成仁 孔子孔子 舍生取義舍生取義 孟子孟子 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1 1、準(zhǔn)確準(zhǔn)確解釋解釋重點文言字、詞、句的重點文言字、詞、句的 含義，培養(yǎng)文言語感。含義，培養(yǎng)文言語感。 2 2、積累名句，背誦精彩句、段積累名句，背誦精彩句、段。 3 3、理解文章內(nèi)容，評價人物形象，理解文章內(nèi)容，評價人物形象， 提高語言運用能力提高語言運用能力 預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示 積累字詞積累字詞 文學(xué)常識文學(xué)常識 積累語言積累語言 陳涉世家陳涉世家 重點句子翻譯：重點句子翻譯： 1、“嗟乎嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉燕雀安知鴻鵠之志哉!”

2、 2、今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？今亡亦死，舉大計亦死；等死，死國可乎？ 3、今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天 下唱，宜多應(yīng)者。下唱，宜多應(yīng)者。 4、且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將 相寧有種乎？相寧有種乎？ 重點賞析：重點賞析：熟讀課文，思考下列問題。熟讀課文，思考下列問題。 1、文章第一部分主要寫了什么？有什么作用？、文章第一部分主要寫了什么？有什么作用？ 2、閱讀第二段，分析陳勝、吳廣是怎樣謀劃閱讀第二段，分析陳勝、吳廣是怎樣謀劃 起義的？怎樣看待他們所采用的迷信手法？起義的？怎樣看待他們所采用的迷

3、信手法？ 3、閱讀第三段，分析陳勝、吳廣是怎樣發(fā)動起義的？閱讀第三段，分析陳勝、吳廣是怎樣發(fā)動起義的？ 4、討論：陳勝是怎樣的一個人？、討論：陳勝是怎樣的一個人？ 唐雎不辱使命唐雎不辱使命 重點句子翻譯：重點句子翻譯： 1、大王加惠，以大易小，甚善。大王加惠，以大易小，甚善。 2、布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。 3、以君為長者，故不錯意也。以君為長者，故不錯意也。 愛國忠君、機智勇敢、愛國忠君、機智勇敢、從容鎮(zhèn)定從容鎮(zhèn)定 不畏強暴、凜然正氣不畏強暴、凜然正氣 驕橫狂暴驕橫狂暴、陰險狡詐、外強中干陰險狡詐、外強中干 你能說出秦王、唐雎各有怎樣的性格特點嗎？你

4、能說出秦王、唐雎各有怎樣的性格特點嗎？ 本文的寫作特色：本文的寫作特色： 通過對比、襯托、人物對話，突出人物通過對比、襯托、人物對話，突出人物 性格性格 唐雎唐雎： 秦王秦王： 晏子使楚晏子使楚 荊軻刺秦王荊軻刺秦王 藺相如完璧歸趙藺相如完璧歸趙 蘇秦連橫蘇秦連橫 毛遂自薦毛遂自薦 燭之武退秦師燭之武退秦師 你知道歷史上有哪些著名的你知道歷史上有哪些著名的“士士”嗎？嗎？ 詞五首詞五首 1、望江南一詞中體現(xiàn)全詞主旨的一句是、望江南一詞中體現(xiàn)全詞主旨的一句是_。 2、范仲庵漁家傲、范仲庵漁家傲秋思中表現(xiàn)將士們思念家鄉(xiāng)秋思中表現(xiàn)將士們思念家鄉(xiāng) 但未立功難返的句子是：但未立功難返的句子是：_，_。

5、3、蘇軾在江城子、蘇軾在江城子密州出獵一詞中運用典故，密州出獵一詞中運用典故， 希望皇帝能重用的句子是：希望皇帝能重用的句子是：_，_？ 腸斷白蘋洲腸斷白蘋洲 濁酒一杯家萬里濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計燕然未勒歸無計 持節(jié)云中持節(jié)云中 何日遣馮唐何日遣馮唐 4、李清照在武陵春中寫、李清照在武陵春中寫“愁愁”思別有新意的兩句思別有新意的兩句 是：是：_，_。 5、辛棄疾在破陣子、辛棄疾在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之表達為陳同甫賦壯詞以寄之表達 自己想要建功立業(yè)，青史留名的句子是：自己想要建功立業(yè)，青史留名的句子是： _,_. 只恐雙溪舴艋舟只恐雙溪舴艋舟 載不動許多愁載不動許多愁 了卻君王天下事

6、了卻君王天下事 贏得生前身后名贏得生前身后名 你能說出每首詞所表達的詞人的情感嗎？你能說出每首詞所表達的詞人的情感嗎？ 本詞寫一女子登樓遠眺、盼望歸人的本詞寫一女子登樓遠眺、盼望歸人的 情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。情景，表現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷。 這首詞采用借景抒情的手法，表達自這首詞采用借景抒情的手法，表達自 己丈夫去世的無限惆悵與悲傷。己丈夫去世的無限惆悵與悲傷。 望江南望江南： 武陵春武陵春： 這首詞通過寫邊塞的戰(zhàn)地風(fēng)光，表現(xiàn)了這首詞通過寫邊塞的戰(zhàn)地風(fēng)光，表現(xiàn)了 作者報國立功的英雄氣慨和壯志難酬、作者報國立功的英雄氣慨和壯志難酬、 思鄉(xiāng)憂國的感人情懷。思鄉(xiāng)憂國的感人情懷。 這首詞通過

7、描寫一次出獵的壯觀場面，這首詞通過描寫一次出獵的壯觀場面， 表達了為國效命的堅定決心和愛國思想，表達了為國效命的堅定決心和愛國思想， 并委婉的表達了期盼得到朝廷重用的愿并委婉的表達了期盼得到朝廷重用的愿 望。望。 漁家傲漁家傲： 江城子江城子： 通過通過著力鋪寫的著力鋪寫的夢夢中景象，與醉中挑中景象，與醉中挑燈燈 看劍、人老白發(fā)平添的現(xiàn)實看劍、人老白發(fā)平添的現(xiàn)實，形成了強形成了強 烈對比，烈對比，作者在詞中抒發(fā)了報國無門作者在詞中抒發(fā)了報國無門, ,壯壯 志難酬的痛苦和憤恨。志難酬的痛苦和憤恨。 破陣子破陣子： 拓展延伸拓展延伸 哀溺文哀溺文（12年中考題）年中考題） 永之氓咸善游。一日，水暴

8、甚，有五六氓，乘小船絕湘水永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船絕湘水。中中 濟，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：濟，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，汝善游最也， 今何后為今何后為?”曰：曰：“吾腰千錢，重，是以后。吾腰千錢，重，是以后?！痹唬涸唬骸昂尾蝗ブ尾蝗ブ?”不應(yīng)，不應(yīng)， 搖其首。有頃，益怠。已濟者立岸上，呼且號曰：搖其首。有頃，益怠。已濟者立岸上，呼且號曰：“汝愚之甚，蔽之汝愚之甚，蔽之 甚，身且死，何以貨為甚，身且死，何以貨為?”又搖其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得又搖其首。遂溺死。吾哀之。且若是，得 不有大貨之溺大氓者乎不有大貨之溺大氓者

9、乎? 注釋注釋永：唐代地名，今永州。永：唐代地名，今永州。 氓：民，百姓。氓：民，百姓。 尋常：古代計尋常：古代計 量單位，八尺為尋，十六尺為常，這里指平時。量單位，八尺為尋，十六尺為常，這里指平時。 大貨：非常多的大貨：非常多的 財物。財物。 大氓：有錢有勢的人。大氓：有錢有勢的人。 1、翻譯下列句子翻譯下列句子： 其一氓盡力而不能尋常。其一氓盡力而不能尋常。 2 2、文中所寫落水之人為何被溺死文中所寫落水之人為何被溺死? ?他告訴我們什么道理他告訴我們什么道理? ? 其中一個人雖然竭盡全力也沒游多遠。其中一個人雖然竭盡全力也沒游多遠。 不肯放棄腰中錢財而被溺死。它告訴我們不要過分看重錢財，要重不肯放棄腰中錢財而被溺死。它告訴我們不要過分看重錢財，要重 視生命或在金錢和生命面前要懂得取舍等。視生命或在金錢和生命面前要懂得取