六年級語文下冊 第4單元 19《船長》課件3 語文S版

1、 船長船長 1 1、 用自己喜歡的方式閱讀課文，說用自己喜歡的方式閱讀課文，說 說課文主要寫了一件什么事？說課文主要寫了一件什么事？ 2 2、請用小標(biāo)題的形式給文章分段、請用小標(biāo)題的形式給文章分段。 從哪些詞句看出險(xiǎn)情的嚴(yán)重性？當(dāng)時(shí)的從哪些詞句看出險(xiǎn)情的嚴(yán)重性？當(dāng)時(shí)的 場面你能用一些什么詞語來形容？場面你能用一些什么詞語來形容？ 被撞遇險(xiǎn)被撞遇險(xiǎn) 千鈞一發(fā)千鈞一發(fā) 危在旦夕危在旦夕 哈爾威船長做了哪些事？從中你發(fā)現(xiàn)他是哈爾威船長做了哪些事？從中你發(fā)現(xiàn)他是 一一 個(gè)什么樣的人，是文中的哪些詞句向你傳遞了個(gè)什么樣的人，是文中的哪些詞句向你傳遞了 這些信息，請圈畫出來。這些信息，請圈畫出來。 指揮援

2、救指揮援救 哈爾威船長站在指揮臺上，大聲哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼吼道：道： “大家安靜，注意聽命令！把救生艇大家安靜，注意聽命令！把救生艇放放下去。下去。 婦女婦女先先走，其他乘客跟上，船員走，其他乘客跟上，船員斷后斷后。必須。必須 必須把必須把6060人全都人全都救救出去！出去！” 哈爾威船長哈爾威船長巍然屹立巍然屹立在他的船長崗位上，在他的船長崗位上， 沉著鎮(zhèn)定沉著鎮(zhèn)定地指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)著。他把地指揮著，控制著，領(lǐng)導(dǎo)著。他把 每件事和每個(gè)人都考慮到了，他仿佛不是在每件事和每個(gè)人都考慮到了，他仿佛不是在 給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，一切似乎都在聽給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，一切似乎都在聽

3、從他的調(diào)遣。從他的調(diào)遣。 船長哈爾威船長哈爾威屹立屹立在艦橋上，一在艦橋上，一 個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒說，個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒說， 猶如鐵鑄猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)紋絲不動(dòng)，隨著輪船一，隨著輪船一 起沉入了深淵。起沉入了深淵。 說話練習(xí)：說話練習(xí)： 透過陰森可怖的薄霧，凝視著這尊透過陰森可怖的薄霧，凝視著這尊 徐徐沉入大海的黑色雕像，我想對船徐徐沉入大海的黑色雕像，我想對船 長說長說 哈爾威船長一生都要求自己哈爾威船長一生都要求自己 忠于職守忠于職守，履行，履行做人之道做人之道。面。面 對死亡，他又一次運(yùn)用了成為對死亡，他又一次運(yùn)用了成為 一名一名英雄英雄的權(quán)利。的權(quán)利。 人生，猶如一艘人生，猶如一艘/ /在在/ /大海上大海上/ /航行的帆船。航行的帆船。 誰誰/ /也不能預(yù)想：前方的風(fēng)景也不能預(yù)想：前方的風(fēng)景/ /怎樣？怎樣？ 或或/ /風(fēng)平浪靜，風(fēng)平浪靜， 或或/ /驚濤駭浪，驚濤駭浪， 你都得，揚(yáng)起風(fēng)帆你都得，揚(yáng)起風(fēng)帆/ /駛向遠(yuǎn)方。駛向遠(yuǎn)方。 遇到驚濤，或是駭浪，遇到驚濤，或是駭浪， 你你/ /不必驚訝，不必膽怯；不必驚訝，不必膽怯； 不必畏縮，不必退卻。不必畏縮，不必退卻。 你要冷靜，臨危不懼，你要冷靜，臨危不懼， 你要你要/ /沉著，機(jī)智沉著，機(jī)智/ /勇敢。勇敢。 只有這樣，你只有這樣，你/ /才是才是/ /真正的舵手真正的舵手。 摘抄積累自