安全環(huán)境衛(wèi)生及校園文化大檢查工作匯報(bào)材料

1、安全環(huán)境衛(wèi)生及校園文化大檢查工作匯報(bào)材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好！首先，我代表xx中心小學(xué)全體師生熱忱歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。本學(xué)期開學(xué)以來，我校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，以校園文化建設(shè)為載體，加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作建設(shè)，實(shí)現(xiàn)百年老校到現(xiàn)代化學(xué)校的歷史性跨越?，F(xiàn)在我從兩個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)：一、安全工作我校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)校園安全管理和班級安全教育工作。對于我們來講，過去的一年，是一個幸運(yùn)的年份。中心小學(xué)教師的周轉(zhuǎn)房和食堂的施工建設(shè)，給校園安全帶來了諸多隱患，這不得不是我們的校園安全管理工作如履薄

2、冰。因?yàn)槲覀冎蛋囝I(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)意識，有值日教師的堅(jiān)守和保衛(wèi)室值班教師的負(fù)責(zé)，同時還因?yàn)槲覀冇幸惶滓?guī)范的科學(xué)的安全管理制度，才是我們平安的走過2013年。1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。本學(xué)期，學(xué)校的食堂和教師周轉(zhuǎn)房正在施工建設(shè)中，前面的校門還沒有完全做好，校園安全形勢非常嚴(yán)峻。對此，我校組織教師學(xué)習(xí)縣教體局學(xué)校安全工作會議精神，使廣大教師充分認(rèn)識到隨著社會環(huán)境的日益復(fù)雜、威脅學(xué)生人身安全的因素在增多，校園安全形勢的嚴(yán)峻性；充分認(rèn)識到校園安全關(guān)系到學(xué)生的生命安全和健康成長，涉及到千家萬戶家庭的幸福，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定，關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益的重要性。學(xué)校宣傳到位，教師認(rèn)識到位，重視學(xué)生的安全教育

3、，關(guān)注學(xué)生的校園安全，自覺履行教師的安全職責(zé)，已成為全體教師的共識。2、強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任。我們把安全工作列為學(xué)校重要議事日程，逢會必講，并形成以每天領(lǐng)導(dǎo)班子成員總值日為主要監(jiān)管值班動態(tài)，保衛(wèi)值日監(jiān)管校園重點(diǎn)區(qū)域，值日教師遍布校園每一個角落的值班守護(hù)的安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)體系，不留安全一個死角，不留安全一個空檔。保衛(wèi)室根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際，不斷完善制度建設(shè)，建立健全各項(xiàng)預(yù)案，層層簽訂安全責(zé)任狀，努力制度建設(shè)到位、責(zé)任落實(shí)到位。3、加強(qiáng)教育，務(wù)求實(shí)效。我們堅(jiān)持“生命至上，安全第一”的方針，深入開展安全教育活動，我們做到了：（1）為了增強(qiáng)學(xué)生對安全知識的理解和應(yīng)用，掌握一些常見的自我保護(hù)常識，保衛(wèi)室在十月份組織了

4、一場高年級學(xué)生代表安全知識競賽；（2）11月21日舉行了一次火災(zāi)逃生安全演練，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識，提高了學(xué)生的逃生能力；（3）通過每周一國旗下的講話、主題班會等形式對學(xué)生進(jìn)行生命教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生珍愛生命、安全第一的安全意識；（4）在全國中小學(xué)安全教育日和每學(xué)期的安全教育周期間，通過圖片展，邀請法制副校長、衛(wèi)生防疫工作人員來校做專題講座，積極開展各項(xiàng)安全教育；（5）充分利用校園廣播和?？?qū)W生進(jìn)行安全自救常識教育，使學(xué)生了解和掌握較多的安全基本常識和技能；（6）我們在樓道醒目位置張貼安全通道緊急疏散示意圖以及上下樓預(yù)防踩踏的溫馨提示。4、制定措施，強(qiáng)化落實(shí)。（1）安排每周0.5個安全教育

5、課時，使安全教育有時間保證；（2）每位班主任有安全教學(xué)計(jì)劃，有安全教育教案，做到不走過場，務(wù)求實(shí)效；（3）安全教育教案必須適合本校特點(diǎn)，突出季節(jié)性和流行性疾病衛(wèi)生防疫等重點(diǎn)內(nèi)容，做到安全教育有針對性和實(shí)效性；（4）堅(jiān)持門衛(wèi)值班制度。雖然學(xué)校搞建設(shè)，施工隊(duì)進(jìn)進(jìn)出出，安全隱患多，但門衛(wèi)始終堅(jiān)守崗位，禁止與學(xué)校工作和工程無關(guān)的人員進(jìn)入校園。對放學(xué)人流高峰期間，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周保衛(wèi)和值日教師都能自覺做好學(xué)生疏導(dǎo)工作，防止踩踏事件；（5）保衛(wèi)室針對放學(xué)時天氣突變，制定了放學(xué)時遭遇大雨、暴雨的應(yīng)急預(yù)案，保證放學(xué)時學(xué)生安全有序離校；（6）我校根據(jù)道路交通管理有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁12歲以下的學(xué)生騎自行車上學(xué)。對路途較

6、遠(yuǎn)，家長有要求的，保衛(wèi)室對騎自行車上學(xué)的學(xué)生做好登記，并以簽定責(zé)任狀的形式責(zé)成家長 必須參與安全教育監(jiān)督； （7） 學(xué)校還利用開家長會、致家長一封信等形式，要求家長切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，密切配合學(xué)校做好每天校外、周末及節(jié)假日期間學(xué)生的安全工作，建立起學(xué)校、家長齊抓共管學(xué)生安全網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)防各種安全事故的發(fā)生；（8）為了突出安全工作的重要性，落實(shí)“安全壓倒一切”的宗旨，我校將安全工作納入每位教師的30績效工資考評之中，與教師的各項(xiàng)先進(jìn)評比相掛鉤，實(shí)行一票否決。二、校園文化本學(xué)期，我校在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，教學(xué)大樓已經(jīng)交付使用，操場已經(jīng)全部硬化，并以開始鋪設(shè)塑膠，校園四周也已按照構(gòu)想進(jìn)行了

7、布置。富有xx小學(xué)文化特色的現(xiàn)代化校園已基本形成。1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。校園文化建設(shè)是提升教育質(zhì)量、打造辦學(xué)特色、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念不可或缺的前提，只有擁有文化的支撐、方能體現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵，因此我校高度重視校園文化建設(shè)，堅(jiān)持傳承和弘揚(yáng)我校悠久燦爛的歷史文化，以校園現(xiàn)代化設(shè)施為依托，努力打造實(shí)施素質(zhì)教育與傳統(tǒng)文化教育為主要亮點(diǎn)的學(xué)校名片。為了做好校園文化建設(shè)工作，我校成立了以校長為核心，中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師參與的校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校園文化建設(shè)實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。2、開展各種活動，煥發(fā)校園生機(jī)。堅(jiān)持了每周一升國旗和國旗下的講話制度，這一活動已成為我校的一道亮麗風(fēng)景；實(shí)行每學(xué)期

8、兩次的班級文化評比，極大的促進(jìn)了班主任的工作激情，彰顯了每班教室的文化特色；實(shí)行每學(xué)年一次班級之星的評比，為學(xué)生的良好品行樹立了標(biāo)桿。10月，少先隊(duì)舉行的“文明校園，從我做起”的演講比賽，也推動了學(xué)生良好品行的養(yǎng)成；11月，教研處舉行了語文優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為教師的成長和風(fēng)采的展示搭建了平臺；11月，教研處和少先隊(duì)聯(lián)合舉辦了低年級“講故事”與高年級“美文誦讀”比賽，提高了學(xué)生的語文素養(yǎng)； 保衛(wèi)室組織舉行了火災(zāi)發(fā)生安全逃生演練，提高了學(xué)生在地震災(zāi)難來臨之時自我保護(hù)和逃生技能； 10月，少先隊(duì)為嚴(yán)重摔傷的二（5）班學(xué)生方某組織獻(xiàn)愛心活動，對學(xué)生進(jìn)行了一次助人為樂、奉獻(xiàn)愛心教育活動。12月，工會組織舉

9、行了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動會，豐富了教師業(yè)余生活；成立了舞蹈興趣小組、合唱興趣小組、書畫興趣小組和乒乓球興趣小組。各小組在輔導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，活動開展得扎實(shí)有效。9月底，我校合唱隊(duì)的 獲得了全縣農(nóng)村組小學(xué)生合唱一等獎；教師生日，學(xué)校為其送上一份蛋糕和溫馨的祝福。3、創(chuàng)建班級文化，形成班級特色。各班教室布置充分體現(xiàn)班級特有的藝術(shù)氣息，標(biāo)語的選擇、書寫，板報(bào)、學(xué)習(xí)園地的設(shè)計(jì)、內(nèi)容安排、插圖繪畫等無不體現(xiàn)著師生的匠心獨(dú)運(yùn)和聰明才智?！按T果累累”、“筆下生花”等等獨(dú)具特色的班級文化展示，表達(dá)了學(xué)生真摯的情感和心聲，展現(xiàn)著學(xué)生們智慧和夢想。各班還隆重推出校園之星，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和品行養(yǎng)成樹立了榜樣。學(xué)生在這樣的環(huán)境內(nèi)感染和熏陶，自覺或不自覺地把班級目標(biāo)內(nèi)化為自己的追求和行動。從本