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文檔簡(jiǎn)介

體育科研方法學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年選題是科學(xué)研究的起點(diǎn)。

答案:對(duì)一個(gè)國(guó)家體育的發(fā)展程度與其體育科學(xué)發(fā)展水平密切相關(guān)。

答案:對(duì)體育科學(xué)的領(lǐng)域既涵蓋自然科學(xué)又涵蓋人文社會(huì)科學(xué)。

答案:對(duì)在選定課題之后,緊接著就是對(duì)研究課題的問(wèn)題提出假設(shè)。

答案:對(duì)體育科研工作的根本任務(wù),是研究和發(fā)現(xiàn)有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的理論與方法問(wèn)題,再直接解決問(wèn)題。

答案:錯(cuò)體育科學(xué)研究最主要的研究對(duì)象是運(yùn)動(dòng)中的人和人的運(yùn)動(dòng)。

答案:對(duì)以下哪個(gè)不屬于課題的來(lái)源?

答案:抄襲他人成果早期的學(xué)者傾向于將體育學(xué)科分為三類(lèi),以下哪類(lèi)不屬于?

答案:體育高級(jí)學(xué)科以下哪個(gè)不屬于科學(xué)研究的特點(diǎn)

答案:獨(dú)立性以下哪個(gè)不屬于創(chuàng)新思維?

答案:慣性思維以下哪個(gè)選項(xiàng)不涉及廣義的科學(xué)的總稱(chēng)

答案:資產(chǎn)科學(xué)根據(jù)體育研究成果對(duì)性質(zhì)分類(lèi),以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于體育科學(xué)研究的類(lèi)別

答案:指導(dǎo)性研究以下哪個(gè)不屬于體育科學(xué)研究的特點(diǎn)

答案:體育科學(xué)研究人員的專(zhuān)業(yè)性和規(guī)范性可行性原則明確了科學(xué)研究的條件,體現(xiàn)了科學(xué)研究的()。

答案:實(shí)踐性文獻(xiàn)的出版類(lèi)型有哪些?

答案:圖書(shū);期刊;檔案體育自然科學(xué)研究設(shè)計(jì)對(duì)觀測(cè)指標(biāo)的要求有什么?

答案:正確性;客觀性;重現(xiàn)性對(duì)社會(huì)的研究首先要?jiǎng)澐殖錾鐣?huì)的層次,一般來(lái)說(shuō)可以劃分為哪些層次?

答案:個(gè)人層次;群體層次;文化層次假設(shè)必須滿(mǎn)足以下哪些條件?

答案:以明確的概念為基礎(chǔ);對(duì)假設(shè)的適用范圍要有所確定;與有效的觀測(cè)技術(shù)相聯(lián)系;與一般的理論相聯(lián)系做實(shí)驗(yàn)時(shí),可以忽略氣溫、氣壓、溫度等不重要的實(shí)驗(yàn)條件,避免吹毛求疵

答案:錯(cuò)專(zhuān)業(yè)理論設(shè)計(jì)思想的錯(cuò)誤,必然導(dǎo)致觀察指標(biāo)的失誤

答案:對(duì)假設(shè)必須要以一定的客觀事實(shí)和科學(xué)理論為依據(jù)

答案:對(duì)以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于一次文獻(xiàn)?

答案:教科書(shū)以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于國(guó)內(nèi)綜合性數(shù)據(jù)庫(kù)

答案:webofscience什么樣的樣本可以說(shuō)其具有代表性?

答案:能反映研究對(duì)象的總體不得以任何方式抄襲、剽竊或侵吞他人學(xué)術(shù)成果。

答案:對(duì)有了科學(xué)的態(tài)度,才能在研究中不畏艱辛、勇往直前。

答案:對(duì)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)明確將“致謝”列為科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的主題部分。

答案:對(duì)以研究“人”為例,科學(xué)研究中的研究對(duì)象與調(diào)查對(duì)象是同一批人。

答案:錯(cuò)引言可用來(lái)說(shuō)明論文寫(xiě)作的背景、理由、主要研究成果及其與前人工作的關(guān)系等。

答案:對(duì)學(xué)位論文不包括以下哪類(lèi)?()

答案:博士后學(xué)位論文以下哪個(gè)軟件不能夠進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。()

答案:PPT定性分析過(guò)程包括:確定資料、閱讀資料、()歸類(lèi)分析、結(jié)果評(píng)價(jià)。

答案:篩選資料對(duì)資料進(jìn)行分類(lèi)時(shí)還必須遵循以下原則:有效性原則、互斥性原則、()、層次性原則。

答案:完備性原則真實(shí)性審核即審核資料是否真實(shí)可靠地反映了調(diào)查對(duì)象的客觀情況。進(jìn)行真實(shí)性審核,通??刹捎靡韵录修k法:經(jīng)驗(yàn)判斷法、邏輯分析法、()、來(lái)源分析法。

答案:比較法零假設(shè)是指研究者想要證明的假設(shè)。(

答案:錯(cuò)一般來(lái)說(shuō),幾乎所有理論都是由某種形式的假說(shuō)發(fā)展而來(lái)的。(

答案:對(duì)研究假設(shè)是研究者在進(jìn)行研究之前預(yù)先作出的一種推測(cè)性論斷和假定性解釋?zhuān)哂蓄A(yù)測(cè)性或推測(cè)性,所以研究者可以純粹的猜測(cè),而不需要以一定的科學(xué)事實(shí)為依據(jù)。(

答案:錯(cuò)研究人員論證出最有可能存在的、最適合的而且最符合期待的假設(shè)稱(chēng)為備測(cè)假設(shè)。(

答案:對(duì)在體育運(yùn)動(dòng)中,人們模仿動(dòng)物的一些技能,而設(shè)想出一些新的技術(shù),最終為實(shí)踐所證實(shí)而被廣泛運(yùn)用,如仿鯊魚(yú)皮膚結(jié)構(gòu)而設(shè)計(jì)出摩擦力較小的新式泳衣等。屬于提出研究假說(shuō)的(

)方法。

答案:類(lèi)比推理法將“木桶理論”引入運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練界,提出“運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練水平由各方面組成,運(yùn)動(dòng)員要達(dá)到高水平的成績(jī),則需要各方面都達(dá)到高水平才能取得優(yōu)異的成績(jī)。如某一方面落后,成績(jī)最終將被限制”這一假說(shuō)。屬于提出研究假說(shuō)的(

)方法。

答案:借鑒移植法

在體育運(yùn)動(dòng)中,根據(jù)“兒童少年時(shí)期是身體素質(zhì)和某些運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的敏感期的理論”,推論出“按不同年齡期有計(jì)劃、有針對(duì)性發(fā)展兒童少年的各種身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力效果顯著”的假說(shuō)。屬于提出研究假說(shuō)的(

)方法。

答案:演繹法研究假說(shuō)應(yīng)當(dāng)具備的特征不包括(

答案:不可預(yù)測(cè)性論證選題是否合理時(shí),無(wú)需考慮實(shí)施條件。(

答案:錯(cuò)成都市錦江區(qū)體育旅游發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究,這一選題主要采用(

)研究方法。

答案:調(diào)查法對(duì)于歷史的研究,應(yīng)該主要選用(

)方法完成研究任務(wù)。

答案:文獻(xiàn)法完成畢業(yè)論文選題時(shí),由于時(shí)間緊迫,選題時(shí)可以初步確定范圍,待實(shí)際開(kāi)展調(diào)查過(guò)程中再進(jìn)一步選題。

答案:錯(cuò)作為本科生,畢業(yè)論文的選題可以不用考慮創(chuàng)新性。

答案:錯(cuò)下列哪一項(xiàng)不是體育科學(xué)研究選題的原則?(

答案:重復(fù)性原則(

)是進(jìn)行科學(xué)研究的第一步。

答案:選題所謂廣義的科學(xué),是指哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、思維科學(xué)等多有學(xué)科的總稱(chēng)。

答案:對(duì)狹義的科學(xué)是指(

答案:自然科學(xué)“紅白肌纖維”學(xué)說(shuō)等的出現(xiàn),

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