七年級科學上冊 2.3 生物體結(jié)構(gòu)層次教案1 （新版）浙教版.doc

1、七年級科學上冊 2.3 生物體結(jié)構(gòu)層次教案1 （新版）浙教版42.3生物體的結(jié)構(gòu)層次教學目標：1.知識目標：了解細胞的分裂、生長、分化。會區(qū)別它們的過程特征2.技能目標;通過捏橡皮泥的過程。以直觀的方式了解細胞分裂的過程通過畫細胞分裂的簡易圖來理解三者的區(qū)別3.情感目標：以形象的方式去體驗細胞分裂生長分化過程教學重難點細胞的分裂生長分化過程比較分析細胞分裂過程中細胞核中出現(xiàn)了染色體教學器材橡皮泥、課件教學過程創(chuàng)設(shè)情境導入新課人體和許多生物都來自一個細胞受精卵。那么一個受精卵是經(jīng)過怎樣的變化變成人體及其他生物個體的呢？合作交流探究新知一、用橡皮泥來掩飾整個細胞的分裂過程?？偨Y(jié)出細胞分裂的概念：一

2、個母細胞經(jīng)過一系列復雜的變化后分裂成兩個子細胞的過程。這個過程就像切蛋糕和撕紙片一樣并問：一個細胞連續(xù)分裂8次會有多少個新細胞產(chǎn)生？看課件演示如何細胞分裂：在植物細胞和動物細胞分裂過程中母細胞核內(nèi)會出現(xiàn)染色體最后這些染色體會平均分配到兩個子細胞中去觀察剛分裂產(chǎn)生的子細胞與母細胞的大小關(guān)系。細胞生長：分裂的子細胞哦吸收營養(yǎng)物質(zhì)合成自身的物質(zhì)不斷漲到到母細胞大小4.以人體為列是否體內(nèi)所有的細胞形態(tài)和功能都相同呢？講解細胞分化并課件演示細胞分化：有的子細胞則發(fā)生變化形成具有不同形態(tài)和功能的細胞總結(jié)：組成生物體的細胞是細胞分裂的結(jié)果細胞的生長、分化在生物體上可同時進行。生長分裂使細胞個數(shù)變多分化產(chǎn)生各

3、種細胞變成了生物體的各種結(jié)構(gòu)最終長成了一個生物體。知識結(jié)構(gòu)生物體有相同的基本結(jié)構(gòu)(1）細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位細胞膜：控制物質(zhì)進出保持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定細胞基本結(jié)構(gòu)和功能細胞質(zhì)：進行生命活動的場所細胞核：含有遺傳物質(zhì)傳遞遺傳信息(2）動、植物結(jié)構(gòu)的主要不同點細胞壁：保護和支持A、植物細胞細胞膜：保護控制物質(zhì)進出細胞質(zhì)：內(nèi)有液泡（含細胞液）、線粒體、葉綠體等細胞核：儲存遺傳物質(zhì)細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質(zhì)=1_GB3=1_GB3胞膜=2_GB3=3_GB3細胞膜：=1_GB3保護控制物質(zhì)進出B、動物細胞細胞質(zhì)：=2_GB3內(nèi)有線粒體等細胞核：=3_GB3儲存遺傳物質(zhì)C、動、植物細胞結(jié)

4、構(gòu)的主要不同點植物細胞：有細胞壁、液泡、葉綠體（綠色部分）動物細胞：沒有上述結(jié)構(gòu)歸納：1.剛分裂的子細胞只有母細胞的一半大2.細胞分裂是一個相對獨立的過程生長和分化是相伴而行的3.細胞的分裂生長分化是不斷進行的4.細胞再生：如傷口愈合。頭屑脫落等等。細胞死去蚯蚓壁虎的尾巴都能再生。但有些卻不能如人腿4.以圖示的方式把細胞分裂、生長、分化表現(xiàn)出來。知識結(jié)構(gòu)細胞分裂、分化形成組織(1）細胞分裂的基本過程細胞生長：使細胞體積增大細胞通過分裂細胞分裂：使細胞數(shù)量增多產(chǎn)生新細胞細胞分裂的過程：細胞核分裂細胞質(zhì)一分為二中間形成新的細胞膜、細胞壁細胞分裂的特點：新、舊細胞所含的遺傳物質(zhì)相同(2）組織的形成組

5、織的概念：由形態(tài)相似結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成細胞群叫組織。細胞分化：在生長發(fā)育中大多數(shù)細胞失去分裂能力形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化形成多種多樣細胞的過程。細胞分化的結(jié)果是形成了不同的組織。細胞的分裂細胞的分化、組織的形成課堂練習：見多媒體：課堂小結(jié)課題：2.3生物體的結(jié)構(gòu)層次第2課時生物體的層次結(jié)構(gòu)（2）一、教學目標：1.知識目標：了解植物的五大組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)功能和分布了解動物四大組織的形態(tài)結(jié)構(gòu)功能和分布2.能力目標：通過創(chuàng)設(shè)植物生命活動的過程中以“功能結(jié)構(gòu)”模式開展教學3.情感文化目標：通過在結(jié)構(gòu)功能的學習過程中形成生命物體的一些基本規(guī)律。從而樹立科學規(guī)律觀二、教學重難點;z組織的

6、含義動植物的組織各種組織的特點和功能三、教學器材準備：PPT動植物的圖片四、教學過程：創(chuàng)設(shè)情境;首先展示一株植物讓學生回答不同的器官。復習分化的概念講述植物的受精卵是一個細胞它經(jīng)過多次分裂和生長后除少數(shù)細胞會繼續(xù)分裂以外其余大部分細胞分化成各種不同形態(tài)和功能的細胞群這些細胞群就是組織。引出組織的概念：組織：細胞分化成各種不同形態(tài)個功能的細胞群形態(tài)和功能相似的細胞群幾種在一起形成的細胞群就是組織新課：展示被子植物葉片的橫切面問：構(gòu)成葉片的細胞有不同嗎？你能從葉片中把形態(tài)相似的細胞進行歸類嗎？學生討論總結(jié)：1.細胞排列緊密的保護組織2顏色比較綠的有柵欄似的有海綿似的營養(yǎng)組織3.機械組織：（葉脈外）

7、4.輸導組織：（葉脈處）五、歸納植物的五大組織：保護組織營養(yǎng)組織輸導組織機械組織分生組織展示各個組織的圖片歸納各組織的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能、分布(1）動物體和人體的基本組織組織名稱功能部位組成上皮組織保護作用皮膚外表面、器官腸胃的內(nèi)表面肌肉組織收縮、舒張使身體產(chǎn)生運動骨骼肌、心肌、平滑肌(2）植物的幾種主要組織組織名稱功能例子分生組織具有分裂增生能力如：根尖、芽基本組織能制造和存貯有機養(yǎng)料如：果肉保護組織保護作用控制植物體與外界的氣體交換如：植物表皮輸導組織運輸水分、無機鹽、和有機養(yǎng)料如：葉脈中導管、篩管機械組織具有支持作用如：葉脈中纖維生物體的結(jié)構(gòu)層次(1）綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次根分生組織莖營養(yǎng)器官分裂分化保護組織葉細胞組織營養(yǎng)組織器官花植物體輸導組織果實生殖器官機械組織種子(2）人體和動物體的結(jié)構(gòu)層次運動系統(tǒng)消化系統(tǒng)分裂分化上皮組織呼吸系統(tǒng)細胞肌肉組織器官系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)動物體神經(jīng)組織泌尿系統(tǒng)結(jié)締組織神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)(3）單細胞生物可以完成生命活動生殖系統(tǒng)常見單細胞生物：酵母菌、草履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲草履蟲的結(jié)構(gòu)：纖毛、表膜、細胞質(zhì)、細胞核、口溝、食物泡、收集管和伸縮泡、胞肛單細胞生物與人類的關(guān)系有益：魚類餌料、凈化污水有害：危害人體健康、形成赤潮思考：光合作用的場所在那個部位？2.植物能不斷長高長大你