三年級數(shù)學老師教學工作反思發(fā)言_第1頁
三年級數(shù)學老師教學工作反思發(fā)言_第2頁
三年級數(shù)學老師教學工作反思發(fā)言_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、編號:時間:2021年x月x日學海無涯頁碼:第3頁 共3頁三年級數(shù)學老師教學工作反思發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:大家中午好!今天作為教師代表坐在這里發(fā)言我內(nèi)心其實很慚愧。眾所周知,上周期中考試,我女兒突發(fā)疾病,我請假了一周。作為教師,在學生臨上戰(zhàn)場之際請假乃兵家大計,所以我很感激校領(lǐng)導的理解和包容,很感謝學生們對我的寬容,特別感謝我的搭檔曉娜老師的辛苦安排。說實話,當時我心心念念的只有我的女兒,對于成績我已經(jīng)做好倒數(shù)的準備,是孩子們給了我一個天大的驚喜。所以成績是他們的努力付出所得。下面,我就淺談一下我這段時間的幾點教學反思。一、生氣。兩個月前,我懷著金色的夢想,走進了唐莊鎮(zhèn)中心小學,成為一

2、名光榮的小學三年級數(shù)學教師??粗鴿M臉天真的孩子,我滿心忐忑。習慣了高年級教學的我,看不慣他們不會課前準備的樣子,看不慣他們大聲喧嘩的樣子,看不慣他們動不動就打小報告的樣子,看不慣他們上課不聽我指揮的樣子,看不慣他們完成任務(wù)就無所事事的樣子,更看不慣他們剛布置完作業(yè)就問三問四的樣子,總而言之就是覺得他們習慣太差!所以每天都很生氣二、深呼吸。既然機會讓我站在這個崗位上,我就一定不能辜負張校長的信任,更不能因此而放棄我的學生們!我要從教學的點滴小事做起,改變自己,引導學生。首先,我堅持每天提前5分鐘來到教室督促學生做好課前準備;其次,口號強化(上課我能做到:一坐姿端正,二保持安靜,三認真聽講,四書寫

3、規(guī)范,五不拖拉),每天上課之前要求;然后,交給學生三條數(shù)學學習理念:一數(shù)學是一門能讓我們變得聰明的學科(想要自己變得聰明,就要學好數(shù)學);二允許自己不會,但不允許抄襲(一旦違反嚴肅處理);三允許自己不會做,但堅決不允許自己做錯?。ūWC做出來的題目都是對的);最后,為了確保學生們的答題準確率,我和他們約定每日口算(制作口算條,家長簽字)。三、充分備課,不斷學習,問課堂要效率。想要學生學會,首先要自己弄懂弄會。我自己感覺越是簡單的東西越難教。所以,我選擇勤學好問。對于教學中遇到的種種問題,我不打馬虎眼,一定要向同科老師們請教,直到問個清楚弄個明白為止。這一點我很感謝娜娜姐,從我來到這個學校的第一天,她就對我知無不言言無不盡。比如每節(jié)課的課前,必把當節(jié)課所有涉及的題目事先做一遍,以做到心中有數(shù)??偠灾?,這次成績的取得,與領(lǐng)導們的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力幫助是分不開的。一分耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在今后的教學工作中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論