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1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼:第3頁(yè) 共3頁(yè)中班科學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案:有趣的聲音公開(kāi)課資料 中班科學(xué)教案:有趣的聲音執(zhí)教:馬塘小學(xué)附屬幼兒園吳愛(ài)珠活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試用不同的方法使空瓶發(fā)出不同的聲音。2、能辨別幾種不同的聲音,知道不同的物體會(huì)發(fā)出不同的聲音。3、探索瓶子在裝滿東西時(shí)不能發(fā)出聲音的秘密?;顒?dòng)準(zhǔn)備:口香糖塑料空瓶13個(gè);裝有蠶豆、硬幣、米粒的塑料瓶各13個(gè);透明塑料瓶3個(gè),塑料籃子若干?;顒?dòng)過(guò)程:一、 聽(tīng)聲音,區(qū)分空瓶和裝有東西的瓶子。師:看,這里有很多瓶子,這些瓶子中有的裝著東西,有的是空的,你怎么才能知道哪個(gè)瓶子里裝著東西,哪個(gè)瓶子是空的呢?(打開(kāi)蓋子看一看。)師:如果不

2、能打開(kāi)瓶蓋,你能把小籃子里的空瓶找出來(lái)嗎? 請(qǐng)每人找一個(gè)籃子去試一試,找到空瓶就回到座位上,將裝東西的瓶子還放在小籃子里。師:你是用什么辦法找到的?(搖一搖,有聲音的就有裝著東西;沒(méi)有聲音就是空的。)二、 玩空瓶,想辦法讓空瓶發(fā)出聲音。師:剛才小朋友用聽(tīng)聲音的辦法找出了空瓶,真不錯(cuò)??矗F(xiàn)在的空瓶有沒(méi)有聲音,你能不能讓它們不裝東西也發(fā)出聲音呢?師:你是用什么辦法讓它發(fā)出聲音的?(請(qǐng)幼兒介紹拍、敲、吹、蓋、彈等方法。)師:原來(lái)用不同的方法可以讓瓶子發(fā)出不同的聲音,先把空瓶放到小椅子下面休息一會(huì)兒。三、 猜聲音,將裝有不同東西的瓶子送回家。師:小籃子里的這些瓶子搖了以后為什么都會(huì)發(fā)出聲音呢?其實(shí)每

3、個(gè)瓶子里都藏著秘密,請(qǐng)你再去搖一搖、聽(tīng)一聽(tīng)就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。師:你聽(tīng)出了什么?(聲音不一樣)為什么會(huì)發(fā)出不一樣的聲音呢?(裝的東西不一樣)猜一猜瓶子里會(huì)裝著什么呢?(硬幣、蠶豆、米粒)師依次搖動(dòng)瓶子,聽(tīng)發(fā)出的聲音像什么?(鼓勵(lì)幼兒自由想象)猜猜里面裝著什么?(硬幣)是不是硬幣我們來(lái)看一看,倒在透明瓶子里證實(shí)。師:裝硬幣的瓶子是籃子里的哪一個(gè)呢,請(qǐng)你搖一搖,聽(tīng)一聽(tīng)?zhēng)臀艺业剿#ㄗ層變和ㄟ^(guò)聽(tīng)聲音找出相應(yīng)的瓶子。)找裝有米粒的瓶子方法與之相同。師:想不想知道剩下的瓶子里裝的是什么呢?拿過(guò)來(lái)看一看是什么,你的瓶里有多少豆豆?還有哪些小朋友也是裝著一個(gè)豆豆的搖一搖,裝著許多豆豆的小朋友一起來(lái)?yè)u一搖。你發(fā)現(xiàn)一個(gè)豆豆和許多豆豆發(fā)出的聲音有什么不同?四、探索瓶子里要裝多少東西搖后不發(fā)出聲音。師:蠶豆想玩捉迷藏的游戲,請(qǐng)你想一想瓶子里面藏多少蠶豆,搖了以后就聽(tīng)不到聲音,不容易被人找到呢?你覺(jué)得裝多少?請(qǐng)你去試一試。師:你們的瓶子里藏了多少豆豆就沒(méi)有聲音了?。啃〗Y(jié):

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