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1、編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日學(xué)海無(wú)涯頁(yè)碼:第8頁(yè) 共8頁(yè)二年級(jí)語(yǔ)文游樂(lè)園課程綱要分享課教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解課程綱要,知道本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評(píng)價(jià)。2. 通過(guò)分享課程綱要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激發(fā)自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。學(xué)習(xí)重點(diǎn):了解本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn):通過(guò)分享課程綱要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、談話交流,明確主題。師:同學(xué)們,你們暑假都去哪里玩了,誰(shuí)能和大家分享一下?(4人分享)看來(lái)同學(xué)們都去了不少地方呢,今天啊,老師想邀請(qǐng)大家一起去語(yǔ)文游樂(lè)園玩一玩。二、了解學(xué)習(xí)內(nèi)容、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。 (一)走進(jìn)目錄 師:每個(gè)景區(qū)呢都有自己的景區(qū)地圖,我們的語(yǔ)文游樂(lè)園也是一樣的,我們
2、課本上的目錄就有這個(gè)神奇的功能呢,請(qǐng)同學(xué)們翻到目錄,我們來(lái)比一比誰(shuí)的眼睛亮,最先發(fā)現(xiàn)我們目錄里的小秘密,看看這個(gè)目錄中包含了什么?(幾個(gè)識(shí)字部分,幾篇課文,多少個(gè)識(shí)字等等)用自己小眼睛仔細(xì)觀察,用小腦袋思考。我們比一比看誰(shuí)能在兩分鐘發(fā)現(xiàn)最多的小秘密。通過(guò)目錄,大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)語(yǔ)文游樂(lè)園包含了幾篇識(shí)字,幾篇課文,多少個(gè)口語(yǔ)交際,大家通過(guò)自己的智慧發(fā)現(xiàn)了語(yǔ)文游樂(lè)園有這么多游玩項(xiàng)目,這么多的游玩項(xiàng)目我們先玩哪一個(gè)呢?就讓我們的語(yǔ)文大轉(zhuǎn)盤決定吧。這個(gè)轉(zhuǎn)盤的指針轉(zhuǎn)到哪里,我們就先去哪個(gè)地方玩。那么誰(shuí)來(lái)轉(zhuǎn)這個(gè)大轉(zhuǎn)盤呢?在剛剛老師發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的坐的非常端正,聽得非常認(rèn)真,真是個(gè)善于傾聽的孩子。這第一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì)交給
3、誰(shuí)。(還有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的機(jī)會(huì),同樣還是會(huì)留給認(rèn)真聽講的學(xué)生)(二)了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)字寫字誰(shuí)轉(zhuǎn)到了識(shí)字寫字夢(mèng)工廠了,那現(xiàn)在讓我一起伸出手輕輕的推開識(shí)字寫字的大門,剛剛推開門的同學(xué)最端正,坐端正的同學(xué)都是靠自己雙手的把大門推開,非常棒!看這個(gè)夢(mèng)工廠的大門已近打開了,讓我們一起走進(jìn)看一看,里面都有什么吧?。?)那誰(shuí)知道我們這學(xué)期一共要認(rèn)識(shí)多少(450)個(gè)漢字,會(huì)寫多少(250)的漢字呢?識(shí)字表(450)、寫字表(250)通過(guò)課文最后的識(shí)字表我們知道這學(xué)期我們會(huì)再認(rèn)識(shí)450個(gè)漢字,會(huì)寫250個(gè)漢字。(2)這么多字呀?那我們?nèi)绾尾拍苡浀眠@些字呢?如何才能寫好這些字呢?想一想我們學(xué)過(guò)有哪些識(shí)字
4、寫方法呢?比如說(shuō)“”這是猜字謎的方法。那么你在說(shuō)方法的時(shí)候也要說(shuō)出一個(gè)例子來(lái),“我會(huì)猜字謎的識(shí)字方法,比如 課件展示”同桌兩人相互交流一下,比一比誰(shuí)的方法最多。還是兩分鐘的時(shí)間。加一加,減一減,看圖猜字(小壁虎借尾巴) 這一學(xué)期我們還會(huì)學(xué)習(xí)新的識(shí)字方法,部首查字法。 那么剛剛大家說(shuō)的都是識(shí)字方法。那現(xiàn)在自己安靜的想一想我們?cè)趯懽值臅r(shí)候需要注意些什么?“上留天,下留地,左右兩邊留空隙”“三個(gè)一”“一看二寫三對(duì)照”一看:看清字的結(jié)構(gòu)以及它在田字格中的位置。二寫:認(rèn)真地在書寫本上寫一寫。三對(duì)照:把自己寫得字與書上的字相對(duì)照,發(fā)現(xiàn)不足后,再練習(xí)。漸漸地你的字就會(huì)越寫越漂亮。這學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)左右結(jié)構(gòu)的字的
5、占位。那么在作業(yè)當(dāng)中注重占位,寫得漂亮的同學(xué),會(huì)得到一個(gè)你真棒的章,十個(gè)你真棒可以換一個(gè)表?yè)P(yáng)信,十個(gè)表?yè)P(yáng)信可以得一個(gè)獎(jiǎng)狀。識(shí)字與寫字:(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀400個(gè)生字。(2)掌握本冊(cè)課文安排的76個(gè)常用偏旁。(3)能按筆順正確書寫、默寫生字200個(gè),做到書寫正確、規(guī)范、(上留天,下留地,左右兩邊留空隙)坐勢(shì)端正(三個(gè)一),卷面整潔。師:這學(xué)期我們還能和字典成為朋友呢,在她的幫助下我們可以認(rèn)識(shí)更多的字。閱讀對(duì)對(duì)碰看我們的語(yǔ)文轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤又出現(xiàn)了。剛剛在轉(zhuǎn)動(dòng)語(yǔ)文轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤得時(shí)候,老師說(shuō)了要把機(jī)會(huì)留給認(rèn)真聽課的學(xué)生,誰(shuí)來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤。誰(shuí)轉(zhuǎn)到了閱讀對(duì)對(duì)碰,閱讀對(duì)對(duì)碰喜歡坐的端正在閱讀對(duì)對(duì)碰當(dāng)中有閱讀文章(課件出示很多小車
6、對(duì)對(duì)碰,在小車上有很多課文名字)你最喜歡哪篇文章或者是文章中的哪個(gè)自然段呢?給大家3分鐘的時(shí)間,用你喜歡的方式讀一讀。 讀書時(shí)小手指字。剛剛同學(xué)們讀的都特別認(rèn)真,誰(shuí)能讀一讀你最喜歡的文章?為了其他同學(xué)能夠聽得清楚,首先得告訴同學(xué)們你讀的文章在哪一頁(yè)?(1-2人)同學(xué)們,剛剛讀書的同學(xué)使用的是自己朗讀的方法,我們一年級(jí)在小公雞和小鴨子中還學(xué)到了分角色朗讀的方法,我們這本書的小蝌蚪找媽媽也可以使用這種方法,我們一起來(lái)讀一讀第2、3自然段,男生是小蝌蚪,女生是小魚姐姐,我呢是旁白,我們一起來(lái)讀一讀。和同學(xué)分角色朗讀的很開心,老師決定告訴同學(xué)們一個(gè)新的讀書方法,那就是默讀,也就是不出聲的讀,這樣啊,閱
7、讀的速度更快。要想讀的好,我們就要提前預(yù)習(xí)課文,預(yù)習(xí)任務(wù)完成的還是可以得到你真棒。預(yù)習(xí)完之后上課就要認(rèn)真聽講,聽老師講也要認(rèn)真聽同學(xué)回答問(wèn)題。認(rèn)真聽的同學(xué),老師會(huì)發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)貼。十個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)貼可以換表?yè)P(yáng)信,十個(gè)表?yè)P(yáng)信可以換獎(jiǎng)狀。想要在閱讀對(duì)對(duì)碰中獲得好成績(jī),除了需要讀語(yǔ)文課本中的課文,還需要每天在家里讀課外書,堅(jiān)持做日記月累。一周每天都做日記月累的同學(xué)可以得到你真棒。那老師現(xiàn)在看看誰(shuí)聽講最棒的同學(xué),請(qǐng)聽講最棒的同學(xué)來(lái)轉(zhuǎn)語(yǔ)文大轉(zhuǎn)盤??纯次覀兝锩孢€有什么游戲??谡Z(yǔ)交際旋轉(zhuǎn)木馬 小木馬是個(gè)害羞的孩子呢,需要大家閉上眼睛才肯出現(xiàn)呢。 我們這學(xué)期要學(xué)習(xí)四篇口語(yǔ)交際。(ppt口語(yǔ)交際名字:有趣的動(dòng)物,我愛做手工,商
8、量,看圖講故事,)在口語(yǔ)交際旋轉(zhuǎn)木馬樂(lè)園里,我們玩完之后會(huì)學(xué)到許多說(shuō)話的小技巧。比如我們想請(qǐng)別人幫忙時(shí)要用到“請(qǐng)”,老師現(xiàn)在就想請(qǐng)同學(xué)幫一個(gè)忙。請(qǐng)認(rèn)真聽的孩子來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)語(yǔ)文大轉(zhuǎn)盤。 有趣的動(dòng)物(一):熟悉要講的內(nèi)容,對(duì)感興趣或有疑問(wèn)的地方有禮貌的提問(wèn)。我愛做手工(三):按照順序說(shuō):用上“先、再、然后”,注意聽,記住主要信息 。商量(五):要用商量的語(yǔ)氣,把自己的想法說(shuō)清楚??磮D講故事(六):講清楚圖意,吐字要清楚。寫話過(guò)山車 坐過(guò)山車需要正確的坐姿這樣才能玩過(guò)山車,請(qǐng)坐的端正的同學(xué)我們一起坐上寫話過(guò)山車,看看寫話過(guò)山車?yán)锩嬗惺裁??(ppt書本圖片)我們要會(huì)寫句子、寫信、看圖寫話。那怎樣才能在寫話過(guò)山車玩的更好呢。就要堅(jiān)持每
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