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1、編號:時間:2021年x月x日學海無涯頁碼:第3頁 共3頁六年級(3)班上學期班務計劃本班共有學生51名,其中男28名,女生23名。帶這個班已經進入第四年了,對于我們班的學生可以說很清楚每個人的基本情況了。步入六年級了對于學生來說很關鍵,但由于學生素質不一,出現(xiàn)了較嚴重的兩極分化趨勢,所以我對不同學生要采用不同的方法來引導他們度過小學階段的最后一年。本班學生中優(yōu)等生學習成績不錯,能積極主動參加各種活動;但差生卻出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,上課學習聽不懂,基本已失去興趣,而且在紀律等方面表現(xiàn)也不夠好。另外個別學生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學習生活秩序

2、。本學期我要努力改變學生們的學習態(tài)度,端正目的,讓每個學生在不同方面都有一定的提高。一、抓好班級紀律、安全教育 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手: (1)班級紀律。制定好班規(guī)班紀,在班上形成一定的輿論影響力。讓學生互相監(jiān)督,通過多種形式的活動讓學生在不知不覺中養(yǎng)成遵守紀律的習慣。特別是在技能課中,學生表現(xiàn)不夠好,需要有班干部協(xié)助教師監(jiān)督孩子們的上課紀律。(2)課間活動。課間是學生輕松休息的時間,我將針對學生的年齡特點, 在班級中開展教育活動,提醒學生要注意的校園活動安全,不在教室內追逐打鬧、做體育活動和做危險運動。(3)上下學路途安全。學生離校時情緒變

3、得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,我向學生提出放學返家時的紀律, 確保孩子在上放學的路途中安全,如:放學騎車注意安全,及時回家,需要晚回家或者外出要及時通知家長。同時強調不要到拆遷區(qū)域玩耍,不要與陌生人交往等。二、衛(wèi)生方面良好的衛(wèi)生環(huán)境,既能使身體健康,養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。(1)個人衛(wèi)生:班級設立衛(wèi)生委員監(jiān)督同學們的個人衛(wèi)生,要求衣著整潔,做好三勤,桌子里物品擺放整齊,兩操勤做。對于表現(xiàn)好的同學進行表揚和評選每月的禮儀小明星。(2)班級衛(wèi)生:衛(wèi)生采用個人承包制,自己座位附近的衛(wèi)生打掃自己負責,其他衛(wèi)生兩兩一組

4、打掃,設置負責班級和清潔區(qū)的勞動委員。每天早上,中午各自清掃,同時設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于打掃衛(wèi)生表現(xiàn)不錯的同學或小組,進行表揚和評選每月的勞動模范星。三、培養(yǎng)班集體班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將繼續(xù)加強班干部的培養(yǎng),從班長到小組長每一個都精心設置,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。同時在各種活動中增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人、有集體;加強學生心理教育,促進健康成長;對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導,沒事多進行談心,了解其心理狀況;對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。對于個別學生的教育,我思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情。 對學困生不能一概而論,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教??傊?,班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。在今年的班級管理中我會特別注意學

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