學?？破展ぷ骺偨Y(jié)

1、學?？破展ぷ骺偨Y(jié) 多年來，我校以貫徹落實中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定及關(guān)于加強科學技術(shù)普及工作的若干意見等文件精神為指導，以普及科技知識、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強實踐能力的思路為導向，切實加強我?？萍冀逃ぷ?，發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能，使同學們體會到科學的無窮樂趣，收獲豐碩的科技知識，激發(fā)了孩子們從小愛科學、學科學、用科學的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實踐能力。全校師生積極參與，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強領(lǐng)導，建立健全科普教育組織網(wǎng)絡(luò)。開展社科普及工作，組織建設(shè)是關(guān)鍵。學校成立了社科普及領(lǐng)導小組。校長任組長，教導主任

2、任副組長，主抓社科普及工作，下設(shè)科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。我們的科技輔導員隊伍主要是科技興趣小組教師、科學課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學生家長等兼職輔導員。學校將社科普及工作納入學校工作計劃，學期初統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排。每學期開學初組織全校師生開展一次講科學、學科學、愛科學、用科學為主題的教育活動，號召同學們積極參加學校開展的各項科技活動，如科普書籍讀書活動，科普知識學習競賽活動，科技創(chuàng)新興趣小組活動等，通過教育培養(yǎng)學生良好的交流能力、心理素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。學校在經(jīng)費上為社科普及工作予以優(yōu)先的保障，每年從公用經(jīng)費中抽出一萬多元為貧困生訂閱科學大眾。 二、開辟場所，

3、為社科普及工作提供保障。青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便于科技活動的開展，我校在經(jīng)費十分困難情況下采用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金（用于基地建設(shè)、活動器材、教師培訓、活動競賽），創(chuàng)造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所（實驗室、圖書室等專用教室）并購置了必要制作器材；二是利用?，F(xiàn)有圖書室、實驗室、電腦室等，在課余時間（每周12次）向科技活動小組開放；三是利用施教區(qū)先進衛(wèi)生院、服裝廠多、養(yǎng)殖場靠近學校有利條件，把他們作為科技教育基地。經(jīng)常組織學生走出去，參觀、考察和勞動實踐。 三、完善機制，促進社科普及工作落實。學校社科普及領(lǐng)導小組認真討論制定切實可行的

4、年度工作計劃，平時嚴格按計劃組織實施，年終認真總結(jié)得失，制定整改計劃。為社科普及工作落到實處，學校將社科普及工作納入年度績效考核中，在評先、職稱晉級工作中實行一票否決制，因此在我們學校無論是領(lǐng)導還是教師都以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程。 四、因地制宜，豐富社科普及活動內(nèi)容。首先上好科學和綜合實踐課。在常規(guī)課堂教學中，通過對教材的大膽創(chuàng)新和精心的材料準備，引領(lǐng)孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學探究，上好每一堂課，形成具有特色的課堂教學，讓孩子們喜歡科學，每一結(jié)課結(jié)束后，老師們認真總結(jié)得失，并將課堂情況總結(jié)上傳到泰州市資產(chǎn)與裝備管理系統(tǒng)中。我校科學教師隊伍業(yè)務(wù)

5、能力強、素質(zhì)好、熱心科普教育事業(yè)，在他們的帶領(lǐng)下，我校的科學教學扎實而富有活力，孩子們置身于濃濃的科學學習環(huán)境之中，隨處感受科學教育的魅力。李鯤老師參加全市科學老師基本功大賽獲二等獎，他上的六年級科學課在城黃南區(qū)教研中心青優(yōu)課比賽中獲二等獎。其次開展好各種科普活動。在興趣小組活動時間和平時的雙休日，學生可以參加學校組織的科學考察、調(diào)查、參觀等活動，科技指導老師在每周一、三、五下午興趣小組活動時間為學生提供服務(wù)。他們以宣傳欄作為宣傳科普知識的主陣地；以與學生生活緊密相聯(lián)的事為導向，通過實驗讓學生去發(fā)現(xiàn)身邊的科學知識，通過燒不著的手帕、燒不熱的粥、給乒乓球療傷、做磁場游戲、做簡易單音門鈴、巧用雞蛋

6、、有趣的聲控仿真鳥、組裝車輛模型、用牛奶盒學做筏子等綜合實驗活動讓學生快樂接受科普知識。學校每年組織金鑰匙科技知識競賽、節(jié)能環(huán)保書法比賽、科學素養(yǎng)問卷調(diào)查、科普繪畫與手抄報比賽、健康知識競賽、安全知識競賽、科普制作比賽等系列活動。特別是金鑰匙科技知識競賽，我們每年都搞得轟轟烈烈，從訂閱科學大眾抓起，讓學生有書讀，其次發(fā)動三六年級全體學生訂閱專刊，取得參賽資格，各科技輔導員組織學生復習閱讀全年科學大眾，在此基礎(chǔ)上，進行閉關(guān)比賽評選出優(yōu)勝者參加市級比賽。通過這些活動豐富了孩子們科學活動的內(nèi)容，提高了科學活動的互動性，及時展示他們的成果，充分調(diào)動了學生學習科學的興趣并獲得成功的喜悅。學校每年針對學生

7、感興趣的、最前沿的科技知識和與學生生活息息相關(guān)的問題對學生進行科普宣傳，例如：百慕大三角謎中之謎、納米鼻子嗅出疾病、航空模型的分類、預防食物中毒、高溫防暑降溫知識、地震科普知識等講座。組織學生觀看院土回泰講座，開展學院士，愛科學，樹理想，比貢獻活動，開展我與科學家面對面主題征文活動，不僅豐富了學生的文化生活，還拓寬了學生的視野，更激發(fā)了學生對科學領(lǐng)域探求的興趣。學校一直得到常周衛(wèi)生院、學校周邊服裝廠、施教區(qū)居委會、村組的支持，讓我們的學生能參加他們的勞動和學習，為我校社科普及工作增添內(nèi)涵和活力。近年來，我校積極組織學生參加各級各類科普活動：學校積極組織學生參加江蘇省青少年金鑰匙比賽，印茜同學獲特等獎，多名學生獲小學組一等獎、二等獎；學校連續(xù)五年被評為青少年科技教育先進學校；在泰興市城黃南區(qū)教研中心少兒科技大賽中獲二等獎；在泰興市龍芯杯安全在我心中系列活動中獲得團體獎；多名老師和學生獲得指導獎和一、二等獎；在泰興市經(jīng)信委、市教育局組織的2021年全國節(jié)能宣傳周少兒書法比賽中，多名學生獲得二、三等獎，多名同學參加全省我愛數(shù)學科普小論文比賽獲一、二、三等獎。徐小平、肖建華兩老師指導的保護水資源，改善水環(huán)境聽證會展示實錄獲泰州市二等獎，杜瑩、徐繼武、常宇陽、夏蘇輝等同學參加參加泰興市小學生縱橫碼漢字輸入選拔賽中均獲一等獎，并代表泰興市參加泰州市比賽喜獲二等獎。成績只代