教育現(xiàn)代化建設(shè)工作自評報(bào)告(2021.10)_1

1、教育現(xiàn)代化建設(shè)工作自評報(bào)告(2021.10) 抓住機(jī)遇積極創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校 南墅中學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建自評報(bào)告 今年以來，學(xué)校圍繞現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建這一核心工作，高度關(guān)注，全員參與，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)規(guī)劃，開展了一系列的工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。 學(xué)校現(xiàn)代化主要指教育思想現(xiàn)代化、學(xué)校管理現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍現(xiàn)代化和辦學(xué)條件現(xiàn)代化。四個(gè)方面中，教育思想現(xiàn)代化是前提，學(xué)校管理現(xiàn)代化是關(guān)鍵，教師隊(duì)伍現(xiàn)代化是基礎(chǔ)，辦學(xué)條件現(xiàn)代化是依托，四者缺一不可，相輔相成?；谝陨险J(rèn)識，工作中我們以創(chuàng)建求成績，以創(chuàng)建促發(fā)展，促使各項(xiàng)工作有序展開。 一、創(chuàng)新思路，更新教育理念。 隨著學(xué)校日新月異的發(fā)展，尤其是辦學(xué)體制的變化，曾經(jīng)確立

2、的辦學(xué)思想、校風(fēng)、教風(fēng)等，需要與時(shí)俱進(jìn)，重新提煉。學(xué)校成立了專門的辦學(xué)理念工作小組，從研究學(xué)校的文化積淀入手，結(jié)合當(dāng)今教育的發(fā)展趨勢，通過開展教師和學(xué)生的問卷調(diào)查、訪談，教代會(huì)研討，專家指導(dǎo)，校委會(huì)審定等，提出了“創(chuàng)新思路，民主管理，個(gè)性特長，終身發(fā)展”的辦學(xué)思想;以“尚志、明理、善思、毅恒”為校風(fēng)；“愛心、恒心、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”為教風(fēng)；以“學(xué)之以恒，習(xí)之以德”為學(xué)風(fēng)的創(chuàng)新辦學(xué)要求和標(biāo)準(zhǔn)；確立了“恒心”為主題的文化特色。 二、營造濃厚文化氛圍，著力打造文化校園。 近年來，我校致力于打造“恒心教育”品牌。將校園文化建設(shè)與辦學(xué)特色有機(jī)結(jié)合，提高辦學(xué)品位。為此，學(xué)校集思廣益，對校園文化進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，力爭

3、讓每一面墻壁每一層樓道每一片綠地都“動(dòng)”起來，“活”起來。如今的教學(xué)樓富有層次的樓道文化正日益顯現(xiàn)出它潛在的教育功能，真正體現(xiàn)了“樓樓有主題，層層有特色”。教室內(nèi)外黑板報(bào)、書法展示欄、學(xué)習(xí)園地定期更新，教室內(nèi)墻的班風(fēng)學(xué)風(fēng)更是各具風(fēng)格，展現(xiàn)出了豐富多彩的班級文化，也展現(xiàn)了“恒心教育”為主的學(xué)校特色。所有校園文化時(shí)時(shí)在向全體師生昭示著學(xué)習(xí)、工作、 做人的準(zhǔn)則，發(fā)揮著重要的教育作用。充滿自然氣息和人文特色的校園環(huán)境，對規(guī)范學(xué)生行為、陶冶學(xué)生情操、健全學(xué)生人格起到了潛移默化的教育作用，收到了良好效果。 三、加大投入，落實(shí)現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn) 一是加大校園信息化投入，構(gòu)建信息化的硬環(huán)境。截止到目前，無線網(wǎng)絡(luò)覆

4、蓋全校園，其他信息化裝備達(dá)到全市一流水平。投資近20萬元新鋪校園主道2500平；投資40萬元，新上55寸智能式交互平板電腦8臺；投資30多萬元新上電子白板10套，同時(shí)投資170余萬元新建了學(xué)生宿舍樓。 為建設(shè)“數(shù)字化”校園，我們積極與萊西市教體局儀器裝備站聯(lián)系，整體規(guī)劃設(shè)計(jì)、分步組織實(shí)施。根據(jù)教育現(xiàn)代化要求，為教師更新電腦，全面開展數(shù)字化校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，為師生提供先進(jìn)的數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)平臺。同時(shí)完善網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建系統(tǒng)化的教學(xué)資源，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的管理功能、學(xué)習(xí)功能和教育功能，為教師提供豐富的備課、上課資料。多樣化的教案模板、素材和靈活有效的編輯方式，輔助教師制作出圖文聲并茂的電子教案和

5、教學(xué)軟件。 四、以人為本，民主決策，提高學(xué)?？茖W(xué)管理水平 我校按照教育行政部門的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，重新建立了以學(xué)校章程為核心的制度，如南墅中學(xué)3年發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)常規(guī)要求、南墅中學(xué)導(dǎo)學(xué)案編制規(guī)定、南墅中學(xué)教職工考評制度、南墅中學(xué)教職員工量化考核辦法、南墅中學(xué)班主任考評辦法等各種規(guī)章制度，并獲得了教代會(huì)的一致通過，并匯編成冊，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，把制度的要求轉(zhuǎn)化為師生自覺行為，保障了全校師生規(guī)范科學(xué)地工作和學(xué)習(xí)。堅(jiān)持民主決策，發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)和校務(wù)委員會(huì)的作用，注重決策的科學(xué)化、民主化，做到依法保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。 同時(shí)健全家長委員會(huì)制度，定期召開家長委員會(huì)會(huì)議，通過每學(xué)期一次

6、的家長會(huì)加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)成果的宣傳，讓家長教師們 把安全、健康、科技等知識傳遞給學(xué)生，不斷提高家長參與學(xué)校管理的意識和能力。 另外，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)要求，建立定期主動(dòng)向?qū)W生、家長、社會(huì)各界征求規(guī)范辦學(xué)的意見和建議，自覺接受社會(huì)監(jiān)督。 五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師專業(yè)素質(zhì)，打造高素質(zhì)的現(xiàn)代化教師隊(duì)伍。 一是確立核心價(jià)值觀，切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。把提倡愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)作為師德建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。在思想提升上，把尊重和要求相結(jié)合，改善教師的心智模式，以正確的理論武裝人；進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)范，以嚴(yán)格的制度約束人；大樹典型，弘揚(yáng)正氣，用身邊的事教育身邊的人，以先進(jìn)的典型帶動(dòng)人；將教師、學(xué)生、家長三級

7、評價(jià)納入評價(jià)主體，以完善的機(jī)制評價(jià)人。學(xué)生、家長對我校的師德建設(shè)滿意率為95%。 二是加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)期初討論制訂了學(xué)校骨干教師培訓(xùn)考核制度，并據(jù)此從課堂教學(xué)、教學(xué)論文、教學(xué)實(shí)績、課題研究等方面對中青年教師進(jìn)行考核，并與年終績效考核掛鉤、與職稱評審、評先選優(yōu)、干部提拔掛鉤。結(jié)合青島市教育局“十萬教師大練兵”活動(dòng)，提高教師基本素質(zhì)，開展校級普通話演講賽、說課比賽、課件設(shè)計(jì)比賽等；積極引導(dǎo)教師養(yǎng)成經(jīng)常讀書、勤于讀書的好習(xí)慣。建立讀書學(xué)習(xí)“五個(gè)一”制度：即每天了解一條教育信息，每周精讀一篇文章，撰寫一篇讀書筆記，每月搜集一個(gè)教育案例，每學(xué)期讀一本教育專著。這些活動(dòng)的開展，使學(xué)校教

8、師的師資素質(zhì)的整體提升。近年來，我校教師獲得區(qū)市級榮譽(yù)的人數(shù)占學(xué)科總數(shù)的85%以上。 三是加強(qiáng)名校交流，助推教育現(xiàn)代化。為適應(yīng)新時(shí)期辦學(xué)多元化的需要，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)思想、辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)具有國際意識、國際交際能力、國際競爭能力的人才，學(xué)校成立對外交流合作小組，積極開展對外交流活動(dòng)，在對外交流方面做了很多積極的探索。學(xué)期初，我們通過中國經(jīng)濟(jì)日報(bào)社駐韓國首爾首席記者積極聯(lián)系，與首爾大明中學(xué)達(dá)成了全面交流意向，并計(jì)劃在年底或春節(jié)后派出10左右的訪問團(tuán)到大明中學(xué)開展交流學(xué)習(xí)活動(dòng)；同時(shí)，我們積極與青島高校聯(lián)系，聘請有相應(yīng)資質(zhì)的外教到我校進(jìn)行每周一次的培訓(xùn)。 重點(diǎn)在歐美文化、國外教育、英語口

9、語、情景教學(xué)等方面給予培訓(xùn)幫助。 六、全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂效率。 近年來，我校始終以新課改理念為指導(dǎo)，以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)交流展示鞏固提升”的課堂教學(xué)模式為依托，以“自主、合作、探究式”學(xué)習(xí)為中心，結(jié)合萊西市教體局精神和我校的課改實(shí)際，提出了以“學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一”的課堂理念。同時(shí)，借鑒即墨二十八中經(jīng)驗(yàn)，探索出了“一幫一，一對紅”“和諧互助”拔尖和學(xué)困生差異化培養(yǎng)模式，大面積、大幅度提高了教育教學(xué)質(zhì)量。2021年4月，萊西市教體局組織的高效課堂現(xiàn)場會(huì)在我校召開，我們的導(dǎo)學(xué)案、錯(cuò)題本、教師課堂反思等得到了與會(huì)學(xué)校的一致稱贊。 七、依托課程建設(shè)，全面推動(dòng)學(xué)生全面而個(gè)性的發(fā)展。 我校構(gòu)建了科學(xué)的課

10、程體系，開足開齊三級課程，加強(qiáng)了學(xué)校課程的開發(fā)與利用，在學(xué)校課程建設(shè)方面始終堅(jiān)持走“內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的道路，為學(xué)生提供豐富多彩的、個(gè)性化的課程選擇。 1.選課走班，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。為充分挖掘?qū)W生潛能，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的興趣、愛好，我校已從2021年開始，在教學(xué)中嘗試學(xué)校課程的研究、開發(fā)與實(shí)踐，實(shí)施學(xué)校課程“選課走班”制。將培養(yǎng)合格加特長的人才作為我校近幾年學(xué)校課程改革的重點(diǎn)內(nèi)容，努力構(gòu)建學(xué)校課程特色發(fā)展之路。在促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的同時(shí)發(fā)展個(gè)性特長，為學(xué)有余力的學(xué)生提供施展和提高才能的廣闊空間，快出人才、出好人才。 2.廣開學(xué)校課程資源，滿足學(xué)生多元發(fā)展需求。近幾年來，我校學(xué)校

11、課程的開發(fā)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和恒心教育為主線，注重學(xué)生多種能力的培養(yǎng)，不斷加強(qiáng)和完善各種學(xué)校課程的管理措施，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的充分發(fā)揮，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)校自選課程，滿足學(xué)生多元發(fā)展的需求。每逢重要節(jié)日、重大事件及時(shí)跟進(jìn)活動(dòng)課程，如，教師節(jié)的尊師重教專題課程，六年級新生入校習(xí)慣養(yǎng)成的專題課程生活講義；開展“陽光體育”、“聲滿樂園”、“社會(huì)實(shí)踐行”等系列活動(dòng)， 內(nèi)容包括“我的青春我的歌”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)類課程。 3.控制學(xué)校規(guī)模，均衡分班，推進(jìn)小班化教學(xué)。由于我校校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，每到新學(xué)年開學(xué)，要求入學(xué)的學(xué)生絡(luò)繹不絕，在這種情況下，學(xué)校始終努力控制學(xué)校規(guī)模，堅(jiān)持均衡分

12、班，到2021年，我校起始年級班額將控制在40人以內(nèi)。 八、體育衛(wèi)生藝術(shù)工作 學(xué)校成立了舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、書畫社、美術(shù)組等，使學(xué)生在欣賞和享受藝術(shù)之美的過程中，人格素養(yǎng)得到了提升，活動(dòng)能力得到了培養(yǎng)。 為保證學(xué)生身心健康，我們結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，積極有效的開展陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持每天陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。每學(xué)期舉行一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，不但提高了學(xué)生身體素質(zhì)，還提高了班級的凝聚力、學(xué)生的集體榮譽(yù)感，為形成積極向上的班風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)。我們還為學(xué)生編排了韻律操，成立了田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)等多個(gè)訓(xùn)練隊(duì)，在萊西市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校取得了優(yōu)異的成績。學(xué)校的舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)和書法美術(shù)隊(duì)在青島市和萊西市的各種藝術(shù)比賽中屢獲大獎(jiǎng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。 九、存在問題和改進(jìn)措施 我們在現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)過程中取得了一些成績，但我們還存在一些不足： 1、特色課程開發(fā)內(nèi)容還不夠豐富，下一步將根據(jù)恒心教育的學(xué)校主題，重新開發(fā)恒心教育課程，讓學(xué)生真正做一個(gè)有恒心的人。 2、辦學(xué)特色不夠突出問題。我們將加強(qiáng)學(xué)校育人特色培養(yǎng)力度，爭取在藝術(shù)體育、課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)等方面做出自己的特色。 3、教師培訓(xùn)力度有待加大。我們將積極采取“走出去，請進(jìn)來