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文檔簡介
1、吉林財經(jīng)大學本科畢業(yè)論文(設計)開題報告表學生姓名+專業(yè)班級注會+班學 號0302+論文(設計)題 目惠天熱電財務狀況分析一、 選題意義財務狀況分析主要是基于企業(yè)財務報表及附表中相關財務會計數(shù)據(jù)的分析,是企業(yè)財務管理與經(jīng)營決策的重要輔助工具。通常情況下,通過對企業(yè)以往財務數(shù)據(jù)、經(jīng)營成果等的分析,為企業(yè)經(jīng)營者、投資者等利益相關者了解企業(yè)過去、評價企業(yè)現(xiàn)狀、預測企業(yè)未來提供準確、全面的參考信息。因此,財務狀況分析是企業(yè)財務管理的重要手段之一,對企業(yè)提升管理效率、改善經(jīng)營現(xiàn)狀、增強綜合競爭力有著重要的作用。二、寫作提綱(一)財務分析相關概念1財務分析的內(nèi)涵2財務分析主要內(nèi)容3財務分析主要方法(二)惠
2、天熱電財務報表分析1惠天熱電基本概況2. 惠天熱電資產(chǎn)負債表分析3. 惠天熱電利潤表分析4. 惠天熱電現(xiàn)金流量表分析(三)惠天熱電財務指標分析1惠天熱電杜邦分析2. 惠天熱電經(jīng)營管理效率分析3. 惠天熱電資產(chǎn)管理效率分析4. 惠天熱電財務管理效率分析5. 惠天熱電投入資本回報率分析(四)對惠天熱電財務狀況評價及建議1財務狀況評價2. 對惠天熱電的發(fā)展建議三、寫作進度:16年10月15日2016年10月25日,論文選題6年10月26日2016年11月15日,根據(jù)論文選題,確定指導教師,與導師見面溝通填寫論文任務書。16年11月16日2016年12月15日,提交論文撰寫開題報告,論文寫作提綱,指導
3、教師對其進行必要的補充或修改。6年12月16 日2017年 03月05日,撰寫畢業(yè)論文初稿,字數(shù)在800012000字。5. 2017年03月06日2017年04月10日,修改論文初稿,完成論文定稿,指導教師審閱論文,評定成績。6. 2017年04月11日2017年04月30日,準備畢業(yè)論文答辯。學生簽字: 年 月 日指導教師意見:指導教師簽字: 年 月 日吉林財經(jīng)大學本科畢業(yè)論文(設計)指導情況記錄表學 生 姓 名+專 業(yè) 班 級注會+班指導教師姓名時軍指導教師職稱論文(設計)題目+第一次指導內(nèi)容指導教師簽字: 年 月 日 第二次指導內(nèi)容指導教師簽字: 年 月 日說明:1.如教師指導次數(shù)多,
4、可以增加記錄次數(shù),但最少需記錄二次。2.每次指導的記錄可以單獨設一頁,可以打印,但指導教師簽名需手寫。吉林財經(jīng)大學本科畢業(yè)論文(設計)教師評分表學生姓名+專業(yè)班級注會+班學 號030212+評價指標評 價 要 點權重選 題(1)選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標,體現(xiàn)綜合訓練的基本要求;(2)題目難易度;(3)題目工作量;(4)理論意義或?qū)嶋H價值10%能力水平(1)查閱文獻資料能力;(2)綜合運用知識能力;(3)研究方案的設計能力;(4)研究方法和手段的運用能力;(5)外文應用能力30%分析論證(1)文題相符;(2)框架結構;(3)分析論證30%寫作規(guī)范(1)文字表達;(2)中文摘要與關鍵詞;(3)英文
5、摘要;(4)參考文獻;(5)篇幅;(6)書寫格式10%成果價值理論價值或?qū)嶋H價值 20%學術道德本項指標實行一票否決制:凡經(jīng)認定為抄襲、雷同,論文即按不及格處理初評成績(按五級分制)90100分為優(yōu)秀,8089分為良好,7079分為中等,6069分為及格,59分以下為不及格指導教師評語:簽名: 年 月 日評閱教師意見:簽名: 年 月 日畢業(yè)論文(設計)工作領導小組裁定意見(只限評閱人有異議的填寫):組長簽名: 年 月 日吉林財經(jīng)大學本科畢業(yè)論文(設計) 答辯評審記錄表學生姓名+專業(yè)班級注會+班學 號030212+評價指標評 價 要 點權重論文概述(1)主要觀點和主要內(nèi)容的表達(2)語言的組織與
6、表達30%答辯情況(1)回答問題的準確性與完整性(2)思維的敏捷性與邏輯性(3)語言清晰、流暢程度70%學術道德本項指標實行一票否決制:凡經(jīng)認定為抄襲、 雷同,論文即按不及格處理說明:答辯組如評定畢業(yè)論文(設計)為不及格,則最終成績即為不及格答辯組成員名 單姓 名職 稱組長:成員:答辯情況記錄:記錄人(簽名): 年 月 日答辯組評語:答辯組認定成績(五級分制):答辯組組長(簽名): 年 月 日學院審核意見: 學院公章 年 月 日說明:本表只限參加畢業(yè)論文(設計)答辯的學生填寫。吉林財經(jīng)大學本科校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)申請表學 生 姓 名+專 業(yè) 班 級注會+班畢業(yè)論文(設計)題目+論文(設計)的主要觀點或創(chuàng)新之處:申請人簽名: 年 月 日指導教師推薦意見:指導教師簽名:
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