下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、節(jié)約型校園 征文 節(jié)約型校園 節(jié)約型生態(tài)校園,是基于可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)學(xué)的基本原理與方法建立的,將資源節(jié)約貫穿于生態(tài)景觀美好、生態(tài)技術(shù)優(yōu)良、生態(tài)文化健康、生態(tài)管理完善、生態(tài)舒適度高的新型校園,是一個集人才培養(yǎng)、資源節(jié)約、環(huán)境友好、生態(tài)良性循環(huán)為一體的模范社區(qū),是整個生態(tài)文明的重要組成部分。 作為社會特殊構(gòu)成元素的高校,建設(shè)節(jié)約型生態(tài)校園,發(fā)揮其在生態(tài)文明建設(shè)中的示范作用,意義重大。 建設(shè)節(jié)約型生態(tài)校園是科學(xué)發(fā)展觀的要求 建設(shè)節(jié)約型生態(tài)校園,是高校貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的具體實踐。高校在建設(shè)節(jié)約型生態(tài)校園的過程中應(yīng)堅持育人為本,統(tǒng)籌兼顧人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和校園建設(shè),以推動高校又好又快發(fā)展,不斷縮小與高
2、等教育強國的差距,提供人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。 建設(shè)節(jié)約型生態(tài)校園,是建設(shè)生態(tài)文明的必然要求。我國是一個資源大國,但人均資源占有量卻相對短缺。如我國人均淡水資源是世界平均水平的25%,北方地區(qū)則僅為12.5%,而一所綜合性大學(xué)的自來水用水量每月可達(dá)10萬至35萬噸。資源的相對短缺和脆弱的生態(tài)環(huán)境,要求高校必須建設(shè)節(jié)約型生態(tài)校園。 高校是社會構(gòu)成的要素,校園是城市生態(tài)系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)、一個特殊的環(huán)境單元,與城市中的其他環(huán)境單元關(guān)系密切,具有較強的開放性,資源、能源從校園系統(tǒng)外輸入,人才向社會輸出,廢棄物的排放量和排放強度會影響整個城市的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,而且其資源、能源的利用方
3、式和利用效率也會對社會產(chǎn)生巨大的示范和帶動作用。 四因素制約節(jié)約型生態(tài)校園建設(shè)步伐 部分高校已經(jīng)在建設(shè)節(jié)約型生態(tài)校園方面進(jìn)行了探索,但就目前全國高校的總體情況來看,仍然存在不少問題,制約著節(jié)約型生態(tài)校園的建設(shè)步伐。 首先,部分高校存在短視行為。雖然近年來教育部一直倡導(dǎo)并推動全國教育系統(tǒng)積極投入到建設(shè)節(jié)約型社會的具體行動中,也出臺了關(guān)于貫徹落實國務(wù)院通知精神,做好建設(shè)節(jié)約型社會近期重點工作的通知等相應(yīng)文件,但許多高校仍在走粗放型的發(fā)展路子,片面追求高樓大廈、大校園,怎樣氣派就怎樣干,認(rèn)為生態(tài)文明建設(shè)是大家的事情,多我一個也不多,少我一個也不少。 其次,貫徹落實的力度不夠。雖然部分高校對建設(shè)綠色校
4、園進(jìn)行了探索,但多數(shù)停留在校園的植被綠化方面,而不是更深層次的節(jié)約。還有部分高校將節(jié)約掛在嘴上,擺在面上,寫在文件里,為應(yīng)付檢查而節(jié)約,沒有真正落實到行動上,體現(xiàn)在實踐中。 再其次,缺乏新技術(shù)及相應(yīng)的政策支持。這是目前高校普遍存在的問題。如果高校的常規(guī)資源消耗量是一個固定值,那么只能依靠先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備,在提高能源利用率的基礎(chǔ)上實現(xiàn)資源節(jié)約。一方面,由于缺乏相應(yīng)的鼓勵支持體制,針對校園生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)的技術(shù)創(chuàng)新較少;另一方面,由于經(jīng)費短缺、技術(shù)落后,節(jié)約成本相對較高,部分高校不愿在資源節(jié)約方面投資。 最后,缺乏一套科學(xué)規(guī)范的評估方法和標(biāo)準(zhǔn)。評價體系和標(biāo)準(zhǔn)是構(gòu)建節(jié)約型生態(tài)校園的關(guān)鍵。由于節(jié)約型生態(tài)校園是一個復(fù)雜的半人工生態(tài)系統(tǒng),各高校依據(jù)自身條件,有的側(cè)重于景觀園林建設(shè),有的側(cè)重于生態(tài)技術(shù)的創(chuàng)新與應(yīng)用,有的側(cè)重于生態(tài)教育管理,且各有一套評價體系和標(biāo)準(zhǔn),“公說公有理,婆說婆有理”。沒有一套科學(xué)完整的、具有推廣意義的標(biāo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 考古遺址橋梁保護(hù)協(xié)議
- 債權(quán)轉(zhuǎn)為股權(quán)投資協(xié)議
- 2025版電子商務(wù)供應(yīng)鏈金融合作協(xié)議3篇
- 高鐵建設(shè)機械費施工合同
- 聯(lián)營合作項目管理誤區(qū)
- 運輸企業(yè)社會責(zé)任與可持續(xù)發(fā)展
- 臨時娛樂市場建設(shè)合同
- 雕塑藝術(shù)任課教師聘用合同
- 寵物行業(yè)經(jīng)紀(jì)人招聘協(xié)議
- 招投標(biāo)項目環(huán)境保護(hù)要求
- 穿越河流工程定向鉆專項施工方案
- 地球物理學(xué)進(jìn)展投稿須知
- 機床精度檢驗標(biāo)準(zhǔn) VDI3441 a ISO230-2
- 社會主義新農(nóng)村建設(shè)建筑廢料利用探究
- 解析電力施工項目的信息化管理
- 火炬介紹 音速火炬等
- 制劑申請書(共16頁)
- 《質(zhì)量守恒定律》評課稿
- 人教版七年級上冊地理《第4章居民與聚落 第3節(jié)人類的聚居地——聚落》課件
- 對縣委常委班子及成員批評意見范文
- 數(shù)據(jù)中心IDC項目建議書
評論
0/150
提交評論