好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿5篇.doc

1、好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿5篇從小事做起從我做起做到舉止禮貌、舉止文雅去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng)去創(chuàng)造一片屬于我們自我的藍(lán)天。一起來(lái)看看好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿最新5篇大全歡迎查閱!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿1尊敬的各位教師親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是四年級(jí)一班的李永卓今日我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”文化墻之“誠(chéng)實(shí)守信”。“說(shuō)了就要努力去做信守自我的諾言答應(yīng)的事沒(méi)法完成要向?qū)Ψ秸f(shuō)明緣由并用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ街虑浮！边@就是我們文化墻上的資料它像一盞明燈引導(dǎo)我們走向輝煌他是一根拐杖能幫忙我們?cè)谇G棘中無(wú)畏前行他更是一盆清水能幫忙我們洗清污垢凈化

2、心靈!作為一名小學(xué)生上課認(rèn)真聽(tīng)講按時(shí)完成作業(yè)遵守考試規(guī)則不欺騙教師不欺瞞家長(zhǎng)我覺(jué)得這也是誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)就是說(shuō)老實(shí)話辦老實(shí)事不弄虛作假不隱瞞、欺騙不自欺欺人表里如一。守信就是講信用守諾言言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德也是我們每個(gè)人立身為人的基本道德準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí)守信是三月的春風(fēng)是五月的花海是七月的陽(yáng)光九月的楓葉而擁有誠(chéng)信的人就像劃船的人擁有了船槳伐木的人擁有了利斧像雄鷹擁有了翅膀。同學(xué)們就讓咱們小學(xué)生從小做起養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣從身邊的每一件小事做起做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠(chéng)信的人!多謝大家。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿2敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!我是四年級(jí)一班的張心怡。今日主要給大家介

3、紹的是好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)中的行為篇：“舉止禮貌”墻上寫(xiě)：見(jiàn)到教師、客人主動(dòng)問(wèn)好能自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ);向別人請(qǐng)教態(tài)度誠(chéng)懇;待人接物態(tài)度友善。舉止禮貌的表現(xiàn)當(dāng)然不僅僅是文化墻里的這些我們要舉一反三善于在生活中發(fā)現(xiàn)比如教師教導(dǎo)我們見(jiàn)到教師家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯靠右行;認(rèn)真傾聽(tīng)不打斷別人說(shuō)話;這些好的行為都是舉止禮貌的好習(xí)慣。大家明白習(xí)慣構(gòu)成性格習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣構(gòu)成一輩子受用;同時(shí)壞習(xí)慣構(gòu)成了那么也要一輩子受折磨受牽累。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格甚至?xí)绊懳覀冏晕业拿\(yùn)可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成是何等得重要。同學(xué)們君子以自強(qiáng)不息讓我們用認(rèn)真得態(tài)度

4、從小事做起從我做起做到舉止禮貌、舉止文雅去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng)去創(chuàng)造一片屬于我們自我的藍(lán)天。我的演講完畢多謝大家。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿3尊敬的各位教師親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是二年一班的李宇涵今日我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”文化墻之“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”。團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是人生必不可少的優(yōu)秀品質(zhì)僅有我們團(tuán)結(jié)起來(lái)才能發(fā)揮團(tuán)體的力量才能共同提高和諧發(fā)展。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地構(gòu)成一股濃郁的和諧風(fēng)氣在這樣的團(tuán)體中學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處與教師交流友好地進(jìn)行合作彼此互幫互助共同提高。在這樣進(jìn)取向上溫馨和睦的環(huán)境中學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)

5、成自我的“家”有著強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水僅有融入大海才會(huì)永不干涸一根根筷子僅有捆在一齊才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們一個(gè)團(tuán)體僅有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。同學(xué)們付出一份友愛(ài)你將收獲兩份歡樂(lè)。讓我們從身邊做起從小事做起不遲到不吵鬧不說(shuō)臟話不取笑他人讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手心連心共同構(gòu)筑班團(tuán)體輝煌的殿堂。我們要從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人善于理解別人善于交往與合作的人才。同學(xué)們讓我們從此刻做起吧!多謝!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演講稿4尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是三年級(jí)一班的劉姝廷今日我給大家介紹的是我們學(xué)校

6、的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”文化墻之“尊重他人”。“尊重他人、尊敬師長(zhǎng)、聽(tīng)從父母、教師的教誨說(shuō)話做事要研究他人的感受;不打擾他人不妨礙、影響他人。”這就是我們文化墻上的資料。尊重是一朵花一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路一條通往完美的路;尊重是一團(tuán)火一團(tuán)溫暖你我的火。當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你那就是尊重;當(dāng)你遭遇到人生的挫折教師溫暖的雙手緊握著你那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾路人贊許的微笑感染著你那就是尊重;當(dāng)你懊悔以往的過(guò)失父母的寬容與理解包容著你那就是尊重!尊重他人是一種美德是一種高尚的情操。僅有尊重他人才能獲得他人對(duì)你的尊重。所以尊重他人也就是尊重你自我。好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下學(xué)生演

7、講稿5尊敬的各位教師親愛(ài)的同學(xué)們大家好!我是四年級(jí)一班的陳卓然今日我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”文化墻之“提前預(yù)習(xí)”。文化墻上關(guān)于提前預(yù)習(xí)的資料是“預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的資料認(rèn)真研讀理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí)把不懂得資料做好標(biāo)記在課堂上有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。”提前預(yù)習(xí)是學(xué)生高效率上好一堂課的前提條件好的預(yù)習(xí)習(xí)慣能夠讓我們受益終生。古人云：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。做好計(jì)劃提高打算做事成功的幾率就大。學(xué)習(xí)更是如此每個(gè)科目的學(xué)習(xí)如果能夠自我先做好預(yù)習(xí)那么你就掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。下頭我就詳細(xì)說(shuō)一下預(yù)習(xí)的好處。好處一：能發(fā)現(xiàn)自我知識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)在上課前補(bǔ)上這部分的知識(shí)不讓它成為聽(tīng)課時(shí)的“絆腳石”。這樣就會(huì)順利理解新知識(shí)。好處二：有利于聽(tīng)課時(shí)跟著教師講課的思路走對(duì)聽(tīng)課資料選擇性強(qiáng)。明確哪些知識(shí)應(yīng)當(dāng)放上主要精力加強(qiáng)理解和消化;哪些應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)記筆記做到心中有數(shù)。好處三：預(yù)習(xí)有利于弄清楚重點(diǎn)、難點(diǎn)所在便于帶著問(wèn)題聽(tīng)課。注意力集中到難點(diǎn)上這樣疑惑易解聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)便、有味思起來(lái)順利、主動(dòng)學(xué)習(xí)效果高。好處四：預(yù)習(xí)能夠提高記筆記的水平。由于課前預(yù)習(xí)過(guò)講的資料和板書(shū)心中十分清楚。上課時(shí)能夠不記