乘法交換律、結(jié)合律(例5、例6)_第1頁
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文檔簡介

1、運算定律 乘法交換律 乘法結(jié)合律 問題:我們已經(jīng)學(xué)過了哪些運算定律?問題:我們已經(jīng)學(xué)過了哪些運算定律? (加法交換律和加法結(jié)合律。)(加法交換律和加法結(jié)合律。) (一)收集信息,明確條件問題(一)收集信息,明確條件問題 問題:從圖中你都知道了問題:從圖中你都知道了 哪些信息?你是怎樣理解哪些信息?你是怎樣理解 這些信息的?這些信息的? :每組:每組4人負(fù)責(zé)挖坑、人負(fù)責(zé)挖坑、 種樹,種樹,2人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。人負(fù)責(zé)抬水、澆樹。 (每組一共(每組一共6人。)人。) :每組要種:每組要種5棵樹,棵樹, 每棵樹要澆每棵樹要澆2桶水。桶水。 (6人對應(yīng)人對應(yīng)5棵樹,每棵樹棵樹,每棵樹 要澆要澆2桶水。)

2、桶水。) :一共有:一共有25個小組。個小組。 問題:問題: 1. 負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人?負(fù)責(zé)挖坑、種樹的一共有多少人? (二)提出問題,獨立嘗試解決(二)提出問題,獨立嘗試解決 2. 根據(jù)題意,你能列式解答嗎?根據(jù)題意,你能列式解答嗎? (學(xué)生獨立思考,解答問題)(學(xué)生獨立思考,解答問題) 425100 或或 254100 (三)枚舉中驗證規(guī)律,比較中概括規(guī)律(三)枚舉中驗證規(guī)律,比較中概括規(guī)律 1. 你還能舉出像這樣的等式嗎?你還能舉出像這樣的等式嗎? 你有什么發(fā)現(xiàn)?你有什么發(fā)現(xiàn)? 3. 你能用自己喜歡的方式表示乘法交換律嗎?你能用自己喜歡的方式表示乘法交換律嗎? 2. 觀察這些算

3、式,有什么特點?觀察這些算式,有什么特點? (兩個數(shù)相乘,交換兩個因數(shù)的位置,積不變。)(兩個數(shù)相乘,交換兩個因數(shù)的位置,積不變。) 這叫做這叫做乘法交換律乘法交換律。 (一)獨立解決問題(一)獨立解決問題 問題:問題: 1. 一共要澆多少桶水?一共要澆多少桶水? 2. 這道題可以怎樣計算?這道題可以怎樣計算? 3. 仔細(xì)觀察算式,你又有什么發(fā)現(xiàn)?仔細(xì)觀察算式,你又有什么發(fā)現(xiàn)? 試著說明你的發(fā)現(xiàn)。試著說明你的發(fā)現(xiàn)。 (255)2 1252 250 25(52) 2510 250 (二)遷移學(xué)習(xí)經(jīng)驗概括規(guī)律(二)遷移學(xué)習(xí)經(jīng)驗概括規(guī)律 1. 你還能舉出像這樣的等式嗎?你還能舉出像這樣的等式嗎? 誰

4、能把你的發(fā)現(xiàn)和大家交流一下?誰能把你的發(fā)現(xiàn)和大家交流一下? 3. 你能用自己喜歡的方式表示乘法結(jié)合律嗎?你能用自己喜歡的方式表示乘法結(jié)合律嗎? 2. 觀察這些算式,有什么特點?觀察這些算式,有什么特點? (三個數(shù)相乘,先乘前兩個數(shù),或者先乘后兩個數(shù),(三個數(shù)相乘,先乘前兩個數(shù),或者先乘后兩個數(shù), 積不變。)積不變。) 這叫做這叫做乘法結(jié)合律乘法結(jié)合律。 2574 7 151616 (6025) 60( 8) 125(8 )(125 )14 3485(34)( ) 1. 根據(jù)乘法運算定律,在根據(jù)乘法運算定律,在 里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 15 254 825 14 85 8 問題:(問題:(1)根據(jù)題意,請你列式解答,并思考怎樣計算比較簡便。)根據(jù)題意,請你列式解答,并思考怎樣計算比較簡便。 (507)2 3502 700(m) (2)還可以怎

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