寓言兩則課件

1、寓言兩則課件 人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 寓言兩則寓言兩則 寓言兩則課件 回憶學(xué)過(guò)的寓言回憶學(xué)過(guò)的寓言 揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng) 守株待兔守株待兔 自相矛盾自相矛盾 刻舟求劍刻舟求劍 畫龍點(diǎn)睛畫龍點(diǎn)睛 畫蛇添足畫蛇添足 掩耳盜鈴掩耳盜鈴 塞翁失馬塞翁失馬 寓言兩則課件 寓：寄托 ; 言：講道理。 寓言: 是通過(guò)一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事， 告訴人們深刻道理的文學(xué)作品。 寓言兩則課件 寓言兩則課件 學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法 2.2.。 3.3. 寓言兩則課件 通 讀 1.1.借助拼音把課文讀通順，勾畫生字借助拼音把課文讀通順，勾畫生字, ,標(biāo)出標(biāo)出 自然段序號(hào)。自然段序號(hào)。 2.2.用用“”畫出

2、自己讀不懂的地方。畫出自己讀不懂的地方。 3.3.邊讀邊想，課文主要講了一件什么事？邊讀邊想，課文主要講了一件什么事？ 寓言兩則課件 k lnk ln dio qun dio qun chnchn 窟窟 窿窿 叼叼 勸勸 我會(huì)讀！ 寓言兩則課件 窟窟 窿窿 叼叼 勸勸 纏纏 寓言兩則課件 寓寓 則則 窟窟 狼狼 窿窿 叼叼 街街 勸勸 悔悔 我會(huì)寫：我會(huì)寫： 寓言兩則課件 寓言寓言 兩則兩則 放羊放羊 羊圈羊圈 狼群狼群 窟窿窟窿 叼走叼走 街坊街坊 趕快趕快 堵住堵住 后悔后悔 接受接受 勸告勸告 從此從此 修一修修一修 亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 寓言兩則課件 juju n n 羊

3、羊圈圈 qun 圓圈 寓言兩則課件 亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢 亡：丟失。亡：丟失。亡羊：丟了羊。補(bǔ)：亡羊：丟了羊。補(bǔ)： 修補(bǔ)。修補(bǔ)。牢：羊圈。牢：羊圈。丟了羊就趕快丟了羊就趕快 把羊圈補(bǔ)好。把羊圈補(bǔ)好。 寓言兩則課件 我讀課文我思考我讀課文我思考 課文主要講了 。 寓言兩則課件 1.課文哪幾個(gè)自然段是講丟羊的？哪課文哪幾個(gè)自然段是講丟羊的？哪 幾個(gè)自然段是講補(bǔ)牢的？幾個(gè)自然段是講補(bǔ)牢的？ 2.2.養(yǎng)羊人丟了幾次羊？為什么丟了羊？養(yǎng)羊人丟了幾次羊？為什么丟了羊？ 3.3.第一次丟了羊之后，養(yǎng)羊人是怎么第一次丟了羊之后，養(yǎng)羊人是怎么 想的？怎么做的想的？怎么做的? ?結(jié)果怎樣？結(jié)果怎樣？ 4.4.第二次丟

4、了羊之后，養(yǎng)羊人又是怎么第二次丟了羊之后，養(yǎng)羊人又是怎么 想的？怎么做的？結(jié)果怎樣？想的？怎么做的？結(jié)果怎樣？ 精 讀 5 5、這則寓言告訴我們什么道理？、這則寓言告訴我們什么道理？ 寓言兩則課件 我再讀課文，我能找出表達(dá)“亡 羊”“補(bǔ)牢”的句子。 一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)一天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn) 少了一只。少了一只。 第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn) 羊又少了一只。羊又少了一只。 亡亡 羊羊： 補(bǔ)牢：他趕快堵上那個(gè)窟窿，把他趕快堵上那個(gè)窟窿，把 羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。 寓言兩則課件 1.課文哪幾個(gè)自然段是講丟羊的？哪課文哪幾個(gè)自然段是講丟羊的？哪 幾個(gè)自然段

5、是講補(bǔ)牢的？幾個(gè)自然段是講補(bǔ)牢的？ 2.2.養(yǎng)羊人丟了幾次羊？為什么丟了羊？養(yǎng)羊人丟了幾次羊？為什么丟了羊？ 3.3.第一次丟了羊之后，養(yǎng)羊人是怎么第一次丟了羊之后，養(yǎng)羊人是怎么 想的？怎么做的想的？怎么做的? ?結(jié)果怎樣？結(jié)果怎樣？ 4.4.第二次丟了羊之后，養(yǎng)羊人又是怎么第二次丟了羊之后，養(yǎng)羊人又是怎么 想的？怎么做的？結(jié)果怎樣？想的？怎么做的？結(jié)果怎樣？ 精 讀 5 5、這則寓言告訴我們什么道理？、這則寓言告訴我們什么道理？ 寓言兩則課件 第一次： 街坊勸告勸告他說(shuō):“趕快把羊圈修一修，堵上 那個(gè)窟窿吧?！?“趕快趕快”表明街坊的明智。表明街坊的明智。 他說(shuō)：“羊已經(jīng)已經(jīng)丟了，還還修羊圈

6、干什么 呢？” 養(yǎng)羊人認(rèn)為羊丟了，修補(bǔ)羊圈于事養(yǎng)羊人認(rèn)為羊丟了，修補(bǔ)羊圈于事 無(wú)補(bǔ)。無(wú)補(bǔ)。 寓言兩則課件 第二次：第二次： 第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊第二天早上，他去放羊，發(fā)現(xiàn)羊又又少了一只。少了一只。 養(yǎng)羊人沒(méi)有接受勸告，結(jié)果養(yǎng)羊人沒(méi)有接受勸告，結(jié)果 又丟了一只羊。又丟了一只羊。 原來(lái)狼原來(lái)狼又又從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。從窟窿鉆進(jìn)去，把羊叼走了。 狼用同樣的方法叼走羊，點(diǎn)明養(yǎng)羊狼用同樣的方法叼走羊，點(diǎn)明養(yǎng)羊 人當(dāng)初不修羊圈人當(dāng)初不修羊圈 寓言兩則課件 最后結(jié)果：最后結(jié)果： 他很他很后悔后悔，不該不接受街坊的勸告街坊的勸告，心想，現(xiàn)心想，現(xiàn) 在修還在修還不晚。 “后悔后悔”說(shuō)明養(yǎng)羊人知道錯(cuò)了，認(rèn)識(shí)到要立刻修說(shuō)明養(yǎng)羊人知道錯(cuò)了，認(rèn)識(shí)到要立刻修 羊圈。羊圈。 他他趕快堵上那個(gè)窟堵上那個(gè)窟 窿，把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊窿，把羊圈修的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此，他的羊再也 沒(méi)丟過(guò)。沒(méi)丟過(guò)。 “再也再也”強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)羊人修補(bǔ)羊圈后的結(jié)果，點(diǎn)明了強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)羊人修補(bǔ)羊圈后的結(jié)果，點(diǎn)明了 知錯(cuò)就改，就不算晚的道理。知錯(cuò)就改，就不算晚的道理。 寓言兩則課件 總結(jié)： 養(yǎng)羊人第一次丟了羊，街坊好心養(yǎng)羊人第一次丟了羊，街坊好心 （ ），他卻（），他卻（ ），到），到