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1、建設(shè)綠色校園演講稿建設(shè)綠色校園演講稿下面是為你整理的幾篇建設(shè)綠色校園演講稿希望能幫到你喲。建設(shè)綠色校園演講稿篇一尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是友愛(ài)學(xué)校五五班的_今天我演講的題目是低碳環(huán)保從我做起!眾所周知20_的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。勿庸置疑“低碳環(huán)保生活有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放選擇“低碳環(huán)保生活是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢今天就讓我們從小事說(shuō)起吧
2、!一、節(jié)約一張紙?jiān)趫?chǎng)的同學(xué)我相信大家都離不開(kāi)紙而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水如果每人每天浪費(fèi)一張紙全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木有利于減少溫室氣體的排放有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本盡量使用雙面草稿紙努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!二、節(jié)約一度電同學(xué)們家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待
3、機(jī)能耗加在一起相當(dāng)于開(kāi)一30至50瓦的長(zhǎng)明燈照此推算一戶(hù)普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元成都市100多萬(wàn)戶(hù)居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之從我做起取締無(wú)謂的浪費(fèi)節(jié)約一度電惠及千萬(wàn)人。三、節(jié)約一升油同學(xué)們?cè)谲?chē)水馬龍的街頭當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免就能身體健康告訴你生活在城市里誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱(chēng)與交通事故遇難者相比英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。節(jié)約一升油減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴(lài)減少我們對(duì)空氣的污染近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行讓
4、我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手!節(jié)約一升油凈化一片天!四、分類(lèi)一袋垃圾眾所周知我們每個(gè)人都是垃圾的制造者又是垃圾的受害者但是我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一袋垃圾如不分類(lèi)處理或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年;反之分類(lèi)清運(yùn)和回收使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類(lèi)一袋垃圾創(chuàng)造再生傳奇。同學(xué)們低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善去實(shí)踐;讓我們共同攜手從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電節(jié)約一升油分類(lèi)一袋
5、垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起為保護(hù)美好的家園而努力!謝謝大家!綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力而綠色校園中的“綠色也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷?shū)香味的校園你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓郁郁蔥蔥的樹(shù)木還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎一節(jié)課后站在走廊上看看校園中的綠讓我們大飽眼福也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間同學(xué)們又可以在校道上走走看看周?chē)木拔锊皇怯兄蒙砘▓@之感嗎由此校園的美好可見(jiàn)一斑。所以我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永
6、存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照清泉石上流讓我們感受清幽;“大漠孤煙直長(zhǎng)河落日?qǐng)A讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞自在嬌鶯恰恰啼讓我們聆聽(tīng)喧鬧;“春水碧如天畫(huà)船聽(tīng)雨眠讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色薺麥花開(kāi)白雪香讓我們體味斑斕。雨天讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好道別月色“晚安。雨果曾說(shuō):大自然既是善良的慈母同時(shí)也是冷酷的屠夫。目地吮吸自然的乳汁而不立即行動(dòng)起來(lái)投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)自己。為了保護(hù)地球母親我們需要攜起手來(lái)做力所能及的事。太陽(yáng)每天東升西落行人每天匆匆而過(guò)我們都在看似平靜的生活
7、里奮力拼搏生活在都市里隨處可見(jiàn)的住房廣告上總是將居住環(huán)境寫(xiě)得極美青山綠地藍(lán)天碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!窗可透光窗可通風(fēng)窗可映影,常常在窗邊看夕陽(yáng)西下在晚霞瑰麗的時(shí)刻在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象那景象真讓人神往與陶醉西天的色彩艷麗而濃重這就遮避了許多無(wú)賴(lài)與困境。白天城市的天空往往有些灰暗蒼白嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧城市的發(fā)展使窗外高樓林立密密層層擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線(xiàn);夜晚城市的天空又顯得躁動(dòng)而混亂霓虹燈路燈車(chē)燈探照燈張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來(lái)使人感覺(jué)失卻了許多夜的寧?kù)o?,F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立人群熙攘車(chē)水馬龍但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園
8、人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來(lái)相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市的號(hào)召我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境決定著校園生活的幾多色彩當(dāng)然綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題其涵義應(yīng)更廣更深指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式比如嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜?。同學(xué)們我們是21世紀(jì)的主人環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感?!拔鹨陨菩《粸槲鹨詯盒《?/p>
9、為之共建綠色校園同護(hù)地球母親讓我們行動(dòng)起來(lái)將綠色作為我們校園生活的主旋律用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化用熱情去傳播環(huán)保的理念用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。勿庸置疑“低碳環(huán)保生活有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放選擇“低碳環(huán)保生活是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天就讓我們從小事說(shuō)起吧!一、節(jié)約一張紙?jiān)趫?chǎng)的同學(xué)我相信大家都離不開(kāi)紙而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水如果每人每天浪費(fèi)一張紙全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木有利于
10、減少溫室氣體的排放有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本盡量使用雙面草稿紙努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!二、節(jié)約一度電同學(xué)們家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起相當(dāng)于開(kāi)一只3050瓦的長(zhǎng)明燈照此推算一戶(hù)普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元成都市100多萬(wàn)戶(hù)居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之從我做起取締無(wú)謂的浪費(fèi)節(jié)約一度電惠及千萬(wàn)人。三、節(jié)約一升油同學(xué)們?cè)谲?chē)水馬龍的街頭當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛
11、機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí)你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免就能身體健康告訴你生活在城市里誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱(chēng)與交通事故遇難者相比英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。節(jié)約一升油減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴(lài)減少我們對(duì)空氣的污染近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手!節(jié)約一升油凈化一片天!四、分類(lèi)一袋垃圾眾所周知我們每個(gè)人都是垃圾的制造者又是垃圾的受害者但是我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類(lèi)來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一袋垃圾如不分類(lèi)處理或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年;反之分類(lèi)清運(yùn)和回收使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類(lèi)一袋垃圾創(chuàng)造再生傳奇。同學(xué)們低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的它需
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