《我們的班規(guī)我們訂》公開課

1、2 2 我們的班規(guī)我們訂我們的班規(guī)我們訂 第一課時第一課時 導入導入 0101 小 假 設 如果在班級里做什么都不會受到懲罰，都不會被如果在班級里做什么都不會受到懲罰，都不會被 批評責怪，你覺得你自己可能會產(chǎn)生哪些不好的批評責怪，你覺得你自己可能會產(chǎn)生哪些不好的 行為？班級里可能會出現(xiàn)些什么情況？行為？班級里可能會出現(xiàn)些什么情況？ 上課開小差課間追逐打鬧 亂扔垃圾 思 考 從上述假設中，你得到了什么啟發(fā)？為 了避免這種情況我們應該怎么辦呢？ 自學課本自學課本8-118-11頁，思考問題：頁，思考問題： 1.1.班規(guī)有什么作用？班規(guī)有什么作用？ 2.2.班規(guī)都包含了那些方面的內(nèi)容？班規(guī)都包含了那

2、些方面的內(nèi)容？ 3.3.應當怎樣制定班規(guī)更合理？應當怎樣制定班規(guī)更合理？ 俗話說的好俗話說的好“沒有規(guī)矩不成方圓沒有規(guī)矩不成方圓” ,” ,規(guī)矩規(guī)矩 的制定是良好氛圍形成的前提條件的制定是良好氛圍形成的前提條件, , 可以幫助可以幫助 我們建立一個團結(jié)、活潑、文明、進取的班集我們建立一個團結(jié)、活潑、文明、進取的班集 體體, ,為每位同學營造一個良好的學習環(huán)境。為每位同學營造一個良好的學習環(huán)境。 班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。 班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同 學們在班里能愉快、安全地學習和活動。學們在班里能愉快、安全地學習和活動。 班規(guī)使班

3、規(guī)使我們的課堂學習有序又活躍。我們的課堂學習有序又活躍。 班規(guī)使我們的課間活動活潑又安全。班規(guī)使我們的課間活動活潑又安全。 借閱圖書時借閱圖書時, ,我們都會做到愛護圖書我們都會做到愛護圖書, ,看完后放看完后放 回原位。回原位。 不在教室、樓梯間等打鬧，課間活動安全有序。不在教室、樓梯間等打鬧，課間活動安全有序。 班規(guī)班規(guī)( (一一) ) 早睡早起準時到早睡早起準時到, ,進出校門有禮貌。進出校門有禮貌。 自主學習會合作自主學習會合作, ,專心聽講愛思考。專心聽講愛思考。 教室衛(wèi)生勤打掃教室衛(wèi)生勤打掃, ,誠實守信要記牢。誠實守信要記牢。 排隊集合快靜齊排隊集合快靜齊, ,室內(nèi)室外不追跑。室

4、內(nèi)室外不追跑。 用餐文明不挑食用餐文明不挑食, ,對待公物如珍寶。對待公物如珍寶。 班規(guī)班規(guī)( (二二) ) 1,1,課堂上尊重老師課堂上尊重老師, ,認真聽講認真聽講, ,積極發(fā)言。積極發(fā)言。 2,2,同學之間相互尊重同學之間相互尊重, ,說話文明說話文明, ,不打架。不打架。 3 3, ,主動幫助遇到困難的同學。主動幫助遇到困難的同學。 4,4,講究個人衛(wèi)生講究個人衛(wèi)生, ,穿戴整齊穿戴整齊, ,勤剪指甲勤洗手。勤剪指甲勤洗手。 5,5,保持教室和校園干凈整潔保持教室和校園干凈整潔, ,不亂扔垃圾。不亂扔垃圾。 6,6,如果違反班規(guī)如果違反班規(guī), ,向全班道歉。向全班道歉。 說說這些班規(guī)都

5、包含了哪些方說說這些班規(guī)都包含了哪些方 面的內(nèi)容。面的內(nèi)容。 德、智、體、美、勞等方面德、智、體、美、勞等方面 應當怎樣制訂班規(guī)呢應當怎樣制訂班規(guī)呢? ?閱讀課本第閱讀課本第1010頁兩頁兩 種制訂班規(guī)的方式種制訂班規(guī)的方式, ,你認為更合理你認為更合理? ?說說捏到說說捏到 理由。理由。 班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情班規(guī)的制訂不是一件簡單的事情, ,我們必須掌握制訂我們必須掌握制訂 班規(guī)的程序和方法。班規(guī)的程序和方法。 下面是制訂班規(guī)時要注意的事項下面是制訂班規(guī)時要注意的事項, ,請在你贊成的事請在你贊成的事 項前面畫上項前面畫上“” 口班規(guī)的內(nèi)容不能事無巨細、面面俱到?？诎嘁?guī)的內(nèi)容不能事無巨細、面面俱到。 口針對班級中存在的問題口針對班級中存在的問題, ,提出班規(guī)的內(nèi)容。提出班規(guī)的內(nèi)容。 口每條班規(guī)都應由大家表決通過?？诿織l班規(guī)都應由大家表決通過。 口要有糾正