大班社會(huì)：我愛(ài)爺爺奶奶

1、大班社會(huì)：我愛(ài)爺爺奶奶（外公外婆）設(shè)計(jì)意圖： 如今的家庭大都是獨(dú)生子女，一個(gè)孩子全家圍著轉(zhuǎn)，特別是老人更加溺愛(ài)孩子，無(wú)形中養(yǎng)成了孩子的自我為中心，孩子只考慮自己，感覺(jué)長(zhǎng)輩對(duì)他們所做的事是理所當(dāng)然，有些孩子還任性地和老人頂嘴，甚至不尊重長(zhǎng)者，他們自然也就不知道如何幫老人做些事情，不知道如何去關(guān)心自己的爺爺奶奶或外公外婆。不光是孩子，有些成人存在著同樣的問(wèn)題，工作忙了事情多了，也就忽略了老人的情感需求；有的甚至什么都不管不顧。這是孩子的情感缺口，也是部分成人的情感缺口。在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合主題，讓孩子觀(guān)察老人做事的不便以及一天的生活狀態(tài)，從而了解如何為老人們做些什么，使孩子發(fā)自?xún)?nèi)心地用自己的方式

2、為爺爺奶奶或外公外婆送上一份節(jié)日的禮物，進(jìn)而激發(fā)幼兒親近、關(guān)系老人的情感，也是一種尊敬老人的教育契機(jī)。同時(shí)，也想借助孩子的行動(dòng)來(lái)提醒成人，“抽空去陪陪自己的父母”，以此來(lái)繼續(xù)弘揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1幼兒在互相的交流中，了解老人們年紀(jì)大了，做很多事情存在著種種不便。 2激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)心、親近老人的美好情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前幼兒相互欣賞祖孫合照（有合照的幼兒帶來(lái)）；幼兒觀(guān)察和記錄爺爺奶奶（外公外婆）的一日活動(dòng)；教師統(tǒng)計(jì)幼兒記錄的大表格?；顒?dòng)過(guò)程：一、引題。1、你們的爺爺奶奶（外公外婆）長(zhǎng)什么樣？和自己有什么不同？2、爺爺奶奶（外公外婆）年紀(jì)大了，行動(dòng)不方便，需要我們的幫忙，我們可以幫

3、爺爺奶奶（外公外婆）做什么事情？設(shè)計(jì)原因：通過(guò)幼兒和爺爺奶奶（外公外婆）外貌、行動(dòng)上的比較，知道老人年紀(jì)大了，行動(dòng)不便，我們要幫他們做些具體的事情。二、我和爺爺奶奶（外公外婆）1、個(gè)別幼兒介紹自己帶來(lái)的照片。2、你們?yōu)槭裁礇](méi)有，和爺爺奶奶（外公外婆）的合照？3、哪些小朋友是和爺爺奶奶（外公外婆）住在一起的？ 沒(méi)有住一起的小朋友，你們平時(shí)去看望他們嗎？多長(zhǎng)時(shí)間去看一次？（什么時(shí)候去？）設(shè)計(jì)原因：通過(guò)問(wèn)題可以初步了解幼兒和老人的見(jiàn)面、聯(lián)系情況，合照在一定程度上能反映出對(duì)老人的關(guān)心程度，以此推動(dòng)幼兒更多地去問(wèn)候老人。三、“爺爺奶奶（外公外婆）的一天”1、誰(shuí)來(lái)介紹一下你的爺爺奶奶（外公外婆）在一天里都

4、做了什么事？2、出示統(tǒng)計(jì)表 老師已經(jīng)把你們的表格進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，我們來(lái)看看你們的爺爺奶奶（外公外婆）在一天里都會(huì)做哪些事情？3、小結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）雖然年紀(jì)大了，可是每天還要做這么多的事，有些爺爺奶奶（外公外婆）做的事都是為了小朋友，他們真辛苦。設(shè)計(jì)原因：通過(guò)親身觀(guān)察、記錄，了解老人一天的活動(dòng)內(nèi)容，感受老人為子孫的默默奉獻(xiàn)，對(duì)子孫的關(guān)愛(ài)。這項(xiàng)內(nèi)容需要家長(zhǎng)的協(xié)助，也是給家長(zhǎng)一個(gè)了解老人為之奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。四、我愛(ài)爺爺奶奶。1、因?yàn)閻?ài)你們，爺爺奶奶（外公外婆）才這么辛苦，你們愛(ài)你們的爺爺奶奶（外公外婆）嗎？2、怎么做才是愛(ài)他們的表現(xiàn)呢？我們可以為他們做什么？設(shè)計(jì)原因： 通過(guò)談話(huà)感受爺爺奶奶或外公外婆

5、對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，從而激發(fā)感恩之情，用自己的行動(dòng)來(lái)回愛(ài)這份無(wú)私的愛(ài)。五、我給爺爺奶奶（外公外婆）慶節(jié)日。1、你們知道重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日嗎？（九月初九是重陽(yáng)節(jié)）2、馬上就要到重陽(yáng)節(jié)了，我們?cè)趺唇o他們過(guò)節(jié)日呢？可以做哪些事情？ （賀卡、電話(huà)問(wèn)候、買(mǎi)禮物、一起玩、一起吃飯等）3、請(qǐng)把你的方法畫(huà)下來(lái)。設(shè)計(jì)原因： 幼兒用他們的方式來(lái)更有人情味地慶祝老人的節(jié)日，從而拉開(kāi)敬老的序幕。六、活動(dòng)延伸。把剛才畫(huà)好的方法帶回家，和你的爸爸媽媽一起用畫(huà)上的方法一起來(lái)準(zhǔn)備，到時(shí)給你的爺爺奶奶（外公外婆）一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，如果你有其他的好主意，也可以試試。設(shè)計(jì)原因： 家長(zhǎng)和孩子一起用真切的行動(dòng)來(lái)感恩，這是本次活動(dòng)的主旨。附表格1：爺爺奶奶（外公外婆）的一天 所做事情時(shí)間所做的事情（幼兒繪畫(huà)，家長(zhǎng)可附文字說(shuō)明）爺 爺（外公）奶 奶（外婆）早 上中 午下 午表格2： （所