2021幼兒園后勤工作計(jì)劃第一學(xué)期一

1、2021幼兒園后勤工作計(jì)劃第一學(xué)期一 2021幼兒園后勤工作計(jì)劃第一學(xué)期一 一、指導(dǎo)思想 以課程指南為指導(dǎo)，以爭創(chuàng)一級園工作要求為目標(biāo)，切實(shí)降實(shí)園務(wù)工作計(jì)劃有關(guān)要求.同時進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，繼續(xù)加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)治理、加強(qiáng)硬件建設(shè).在不斷完善和規(guī)范中，提升后勤服務(wù)和質(zhì)量以及后勤治理水平. 二、現(xiàn)狀分析 _優(yōu)勢分析： 注重規(guī)范操作，有問題改進(jìn)意識和能力.大家在日常操作的過程中，每個環(huán)節(jié)都能夠按照規(guī)范操作的要求實(shí)施，組員之間經(jīng)?；ハ嘟涣?，發(fā)覺問題及時解決. _弱勢分析： 1.健康教育缺乏特色：保健室關(guān)注常規(guī)性資料的累積，但是在健康教育的形式、辦法、效果等方面缺乏個性化的東西，未能有效發(fā)

2、揮健康教育的真正作用. 2.胖肥兒治理欠佳.保健室的指導(dǎo)、保育員教師的治理留于表面，與家長的交流反饋單一，無法從根本上解決胖肥兒的問題. 三、工作目標(biāo) 1.注重規(guī)范操作細(xì)節(jié)，強(qiáng)化工作責(zé)任心，提高服務(wù)水平. 2.通過后勤人員共同努力，不斷改善薄弱環(huán)節(jié)，有效推助后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化. 3.進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員對問題的敏感性、提升自主解決、有效解決問題與困難的能力. 4.依據(jù)一級園的硬件建設(shè)要求，增加硬件設(shè)施設(shè)備，滿腳幼兒活動的需要. 四、工作設(shè)想及要點(diǎn) （一）治理工作 工作要點(diǎn)：有效平衡規(guī)范操作實(shí)踐與學(xué)習(xí)研究能力，推動后勤工作優(yōu)質(zhì)化進(jìn)展. 主要措施： 1.構(gòu)建后勤主任抓制度建設(shè)、保健員分塊指導(dǎo)的分級治理機(jī)

3、制，發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢和潛能，取長補(bǔ)短，形成組員之間“心往一處想，勁往一處使”，提高工作質(zhì)量. 2.借助“三大員崗位技能展示”，以自主和預(yù)設(shè)展示的辦法，鼓舞大家積極參與活動.通過實(shí)踐操作，發(fā)覺規(guī)范操作中存在的共性問題，并討論，實(shí)施解決；對于個別現(xiàn)象，保健員要舉行有效的指導(dǎo)，從而體現(xiàn)規(guī)范操作細(xì)致化. 3.引導(dǎo)保育員注重與老師的交流，合理分析班級幼兒不同的需要，有效安排護(hù)理時光，從而更有針對性的為幼兒提供適切的幫助. 4.把握結(jié)對學(xué)習(xí)的契機(jī)，加強(qiáng)三大員工作精巧化.請姐妹園保健老師來園指導(dǎo)，為保健資料把脈，尋出不腳，爭取資料有所突破，并提高保健員撰寫資料的能林；通過去姐妹園取經(jīng)，借鑒有經(jīng)驗(yàn)的做法（比

4、如：保育員操作的流程、物品的擺放等），進(jìn)一步凸顯規(guī)范操作的細(xì)致化. （二）日常工作： 工作要點(diǎn)：凸顯保健室的指導(dǎo)，繼續(xù)強(qiáng)化后勤人員的工作責(zé)任心，增強(qiáng)服務(wù)意識、注重規(guī)范操作，借助對薄弱問題的研究提高后勤服務(wù)優(yōu)質(zhì)化；增強(qiáng)問題意識、團(tuán)隊(duì)意識、提高全員工作的主動性、合作性和細(xì)致性，為幼兒園全面工作提供優(yōu)質(zhì)保障. 主要措施： 三大員工作： 1.保健員需加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，利用自主學(xué)習(xí)、結(jié)對學(xué)習(xí)、專家指導(dǎo)、民間交流等，嘗試個案追蹤，不斷總結(jié)反思自己的指導(dǎo)策略，提高自己的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力. 2.以主題開展健康教育，通過豐富多彩的形式（資料宣傳、醫(yī)生咨詢、專題講座等），主動對幼兒、老師、家長的舉行宣傳指導(dǎo)，并能依據(jù)家

5、長的實(shí)際需求，有目的的挑選家長易于接受，便于在家對幼兒實(shí)施指導(dǎo)的教育辦法，從而改變家園互動困難，體現(xiàn)健康教育的實(shí)效性. 3.通過研究與培訓(xùn)，突破胖肥兒矯治、反思研究能力等瓶頸. 借助多樣式的教育手段（多形式的鍛煉辦法、幼兒減胖菜譜等），提高胖肥兒參與矯治的興趣，指導(dǎo)老師與保育員日?；顒又械呐e行有效治理，加強(qiáng)與胖肥兒家長的交流和指導(dǎo)（進(jìn)行專題的交流會、醫(yī)生咨詢、科學(xué)合理的飲食菜譜、簡單易做的親子游戲、日常交流與反饋、個別幼兒的家訪等），逐漸轉(zhuǎn)變家長的育兒辦法，通過家園合作，有效操縱幼兒體重，提高胖肥兒好轉(zhuǎn)率. 4.通過指導(dǎo)，發(fā)覺不同組員在操作中的細(xì)節(jié)問題，通過面對面的交流，提出解決的策略，保健員

6、關(guān)注跟進(jìn)指導(dǎo)，從而不斷提高保健員的質(zhì)疑能力、解決問題的能力、組員的自主發(fā)覺與實(shí)施策略的能力，提高工作效率；并通過人人參與的考核氛圍，展現(xiàn)考核的透明度，從而真正體現(xiàn)考核促進(jìn)工作質(zhì)量. 5.鞏固、規(guī)范三大員的日常操作，通過園本培訓(xùn)對關(guān)鍵問題的研討，個別人員的操作演示，強(qiáng)化三大員做與說的有機(jī)結(jié)合，做到既會做又能說，既能促使規(guī)范操作更加細(xì)致化，又能提高臨場應(yīng)變能力. 6.借助專題研究，通過理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，提高教育能力. 其他工作 1.強(qiáng)化全園節(jié)支落耗意識，積極維護(hù)并充分發(fā)揮各項(xiàng)教育設(shè)施設(shè)備的教育功能. 2.通過對設(shè)施設(shè)備的普檢、重點(diǎn)區(qū)域的每周檢查、使用人員的及時報(bào)修等，保障設(shè)施設(shè)備使用的安全. 3

7、.繼續(xù)加強(qiáng)門衛(wèi)、保安工作制度，嚴(yán)分外來人員的接待登記工作，杜絕突發(fā)事件發(fā)生. 4.本學(xué)期將舉行一次無預(yù)設(shè)的防災(zāi)逃生演練，進(jìn)一步強(qiáng)化老師對突發(fā)事件的應(yīng)變，提高幼兒的自我防范能力. 5.強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)治理，進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)預(yù)算制度，加強(qiáng)購物申請，物品驗(yàn)收，充分發(fā)揮經(jīng)費(fèi)在辦園質(zhì)量中的價值.依據(jù)一級園驗(yàn)收工作要求，添置教學(xué)設(shè)施設(shè)備，滿腳幼兒活動的需要. 五、工作安排 九月份： 1.保育員工作安排、培訓(xùn)活動 2.各班桌椅、床鋪、被褥、席子、毛巾等物品的分發(fā)與調(diào)配 3.期初大掃除 4.期初安全檢查、維修 5.做好幼兒收費(fèi)及其他事項(xiàng)的公開公示工作 6.制定后勤條線工作計(jì)劃 7.對各部門（班級、廚房、公共環(huán)境）舉行衛(wèi)生檢查 8.節(jié)日安全教育（中秋、國慶安全溫馨提示） 9. 手牽手結(jié)對活動保育員一日操作一對一全程跟班輔導(dǎo) 十月份： 1.檢查各班餐具、玩具、用具消毒情況 2.安全檢查（戶外活動器械、周邊環(huán)境、消防自查） 3.配合親子社會實(shí)踐活動的后勤保障工作 4.手牽手結(jié)對活動保育員一日操作一對一全程再指導(dǎo) 十一月份： 1.檢查營養(yǎng)員烹調(diào)操作規(guī)范 2.檢查保育員一日工作常規(guī)的執(zhí)行情況 3.