最新新生入學(xué)教育總結(jié).doc

1、精品文檔工商系市場(chǎng)營(yíng)銷教育教學(xué)部2010級(jí)新生入學(xué)教育工作總結(jié)在 2010 年 9 月 22 日、 23 日，我院迎來(lái)了 2010 級(jí)新生。為幫助 2010 級(jí)新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內(nèi)，使當(dāng)代大學(xué)生能選擇好自我專業(yè)，我系在得到學(xué)院招生辦 2010 招生數(shù)據(jù)后，按照生源情況和學(xué)院宿舍總體安排，依照相關(guān)原則提前對(duì) 2010 級(jí)新生進(jìn)行了分班和宿舍安排，并提前為每位新生配備了宿舍鑰匙。在新生入學(xué)教育階段，班主任和輔導(dǎo)員積極配合，分工協(xié)作，使新生在入學(xué)后很短的時(shí)間內(nèi)就能熟悉校園環(huán)境和學(xué)院相關(guān)制度。熟悉各系部的學(xué)生管理，了解防火防盜的相關(guān)知識(shí)，做好高職大學(xué)生的心理健康教育，選擇適合自己的學(xué)習(xí)

2、方式，領(lǐng)會(huì)學(xué)生手冊(cè)中的各項(xiàng)條款，尋找鍛煉平臺(tái)，提升自身的綜合素質(zhì)。在入學(xué)教育中，各位輔導(dǎo)員、專業(yè)老師，特邀嘉賓及院系部領(lǐng)導(dǎo)對(duì) 2010 級(jí)新生傾訴心聲，共同交流，確保了此次入學(xué)教育工作順利開展。首先，組建新集體，建立臨時(shí)班委。在 2010 年 9 月 24 日，各系 2010 級(jí)新生根據(jù)系部的統(tǒng)一安排，到各班級(jí)的指定教室中進(jìn)行了第一次班會(huì)。輔導(dǎo)員老師及我系部的助理輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行清點(diǎn)，并收集好各位學(xué)生的相關(guān)資料。輔導(dǎo)員老師介紹學(xué)院的基本情況，并組建臨時(shí)班委，通過(guò)第一次班會(huì)，讓同學(xué)們快速地了解集體成員，共同交流以后的學(xué)習(xí)、工作、生活。臨時(shí)班委成為老師的好幫手，學(xué)生的主心骨，為班級(jí)工作的順利

3、開展提供了基本條件。第二，專業(yè)教育。在 9 月 24 日上午，對(duì) 2010 級(jí)新生進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，課程設(shè)置，就業(yè)前景，從業(yè)崗位，學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專業(yè)，使學(xué)生有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，為學(xué)生在本校的專業(yè)選擇提供了參考。除此之外，系部教研室在軍訓(xùn)期間深入到各班級(jí)中，更加詳細(xì)地介紹專業(yè)，分析專業(yè)，使學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)深入到理性認(rèn)識(shí)。第三，各系部的學(xué)生工作者介紹。 9 月 24 日下午，我系在北校禮堂舉行全系部新生入學(xué)教育大會(huì)，在會(huì)上系主任姚輝波，副主任姜政國(guó)為全體新生介紹了我系各個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及課程設(shè)置并為廣大新生系統(tǒng)地介紹了全系各個(gè)專精品文檔精品文檔業(yè)的特點(diǎn)和未來(lái)的發(fā)展方向，勉勵(lì)新生

4、樹立遠(yuǎn)大理想。系黨總支劉揚(yáng)書記作了主題為“新環(huán)境，新任務(wù)，新要求”的報(bào)告，對(duì)新生進(jìn)行了人身和財(cái)物安全、學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)規(guī)劃等各方面的教育，勉勵(lì)新生盡快適應(yīng)新環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，積極參加實(shí)踐活動(dòng)。本著為學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，根據(jù)學(xué)生報(bào)到情況，系向每一位當(dāng)天還未報(bào)到學(xué)生家里打電話詢問(wèn)未報(bào)到原因，確認(rèn)是否報(bào)到并匯報(bào)報(bào)到數(shù)據(jù)。為了解新生入學(xué)后的基本情況，黨總支副書記、輔導(dǎo)員、班主任在新生入學(xué)后，多次深入學(xué)生宿舍，走訪看望新生，了解學(xué)生的困難并給予盡力的幫助和支持，黨總支黃俊盛副書記多次開車載同學(xué)到市區(qū)和校本部照相、取款和寄信等。對(duì)特殊情況學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，新生入學(xué)以來(lái)輔導(dǎo)員牽頭受理了 16 名新生的

5、國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)，并初步審核了相關(guān)材料；受理了27 名新生的貧困生認(rèn)定申請(qǐng)；為189 名已報(bào)到新生辦理了學(xué)生意外醫(yī)療保險(xiǎn)、信息卡和學(xué)生證；收集了 189 份新生檔案材料并進(jìn)一步整理，建立了 2010 級(jí)新生個(gè)人信息庫(kù)；建立了班、系學(xué)生組織，選拔了一批學(xué)生干部，為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。入學(xué)教育后，新生普遍感到受益匪淺，入學(xué)教育的開展使他們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，開始制定合理的大學(xué)規(guī)劃，很好地實(shí)現(xiàn)了由高中生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變。另外我們部還特別重視新生所關(guān)注的問(wèn)題 , 新生入學(xué)工作是一項(xiàng)涉及人數(shù)和部門多、工作強(qiáng)度大、影響面廣、政策性強(qiáng)的工作，盡管教學(xué)部學(xué)生工作人員進(jìn)行了周密布署，提前進(jìn)行了準(zhǔn)備。系部學(xué)生工作

6、者為更好的服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)們進(jìn)行了見面會(huì)，系部領(lǐng)導(dǎo)從工作職責(zé)，工作要求等方面詳細(xì)介紹。并帶領(lǐng) 2010 級(jí)新生到系部學(xué)生會(huì)辦公室參觀、學(xué)習(xí)，并帶領(lǐng) 2010 級(jí)新同學(xué)到北區(qū)參觀我們的營(yíng)銷教育教學(xué)部呼叫中心，以及學(xué)院的各個(gè)辦公室進(jìn)行詳細(xì)的講解和了解，使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，能及時(shí)，快速的找到相應(yīng)的對(duì)接部門，解決問(wèn)題。精品文檔精品文檔第四，安全知識(shí)教育，在 9 月 25 日上午，進(jìn)行了安全知識(shí)教育，學(xué)院保衛(wèi)處在開學(xué)時(shí)就為同學(xué)準(zhǔn)備了一次學(xué)生安全報(bào)告會(huì)，使學(xué)生能了解在大學(xué)校園內(nèi)的各項(xiàng)安全知識(shí)。學(xué)生安全報(bào)告從防火防盜，法制，突發(fā)事件處理，安全教育，學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)管理等方面詳細(xì)的介紹學(xué)院的安全知識(shí)。在教育會(huì)場(chǎng)

7、上，保衛(wèi)處的老師領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)現(xiàn)實(shí)案例，為同學(xué)們講解大學(xué)內(nèi)的安全知識(shí)。從而強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，以便更好的保護(hù)學(xué)生的切身利益。第五，心理健康教育，在 9 月 25 日下午，對(duì) 2010 級(jí)新生進(jìn)行了心理健康教育。為避免同學(xué)們不能大聲地傾訴自身的心聲，采用問(wèn)卷調(diào)查的形式，了解各學(xué)生的心理情況，從而，為順利開展心理健康教育找到切入點(diǎn)。在心理健康知識(shí)教育的過(guò)程中，同學(xué)們認(rèn)真聆聽老師的教誨，及時(shí)反思自身。為 2010 級(jí)新生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而幸福的大學(xué)生活提供了基本保證。第六，選擇大學(xué)學(xué)習(xí)方法。在 9 月 26 日，各班級(jí)輔導(dǎo)員為 2010 級(jí)新生詳細(xì)介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法。在大學(xué)里，要改變?cè)?jīng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)方法，而轉(zhuǎn)向

8、主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式。在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外，還應(yīng)努力學(xué)習(xí)人文知識(shí)、社會(huì)知識(shí)等等，為了讓同學(xué)們能勵(lì)志成才，完善自我，輔導(dǎo)員老師結(jié)合自身的切身體會(huì)，為同學(xué)們提供了許多供參考與選擇的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)選擇符合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方式，為順利成才提供了捷徑。對(duì)綜合素質(zhì)教育的實(shí)施方案進(jìn)行了學(xué)習(xí)，了解了學(xué)生社團(tuán)，學(xué)生會(huì)各部門聘用辦法，社會(huì)勤工儉學(xué)等相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)校園內(nèi)的成長(zhǎng)，關(guān)鍵在于鍛煉機(jī)會(huì)的尋找，只有在鍛煉平臺(tái)上認(rèn)真思考，努力工作才能確保自身綜合素質(zhì)的提高。精品文檔精品文檔第七，我教學(xué)部2010 級(jí)新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作，在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)工處具體規(guī)劃和組織實(shí)施，全院各系及有關(guān)部門通力協(xié)作，我院 2010

9、 級(jí)新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作圓滿結(jié)束，收到了預(yù)期的效果。按照院黨委和領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們?cè)谲娪?xùn)開始和閱兵式之前，先后專門組織了有各系黨總支書記、軍訓(xùn)部隊(duì)首長(zhǎng)、新生輔導(dǎo)員以及教務(wù)、后勤等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加的工作會(huì)議，對(duì)有關(guān)新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育的時(shí)間、內(nèi)容、責(zé)任分工、后勤保障、考評(píng)辦法以及紀(jì)律要求等進(jìn)行了全面部署和協(xié)調(diào)。學(xué)院分管學(xué)生工作的黨委副書記趙世恩同志親自到會(huì)并提出了具體工作要求。整個(gè)新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育包括軍事訓(xùn)練、入學(xué)專題教育和學(xué)習(xí)討論三大內(nèi)容，分為基本訓(xùn)練教育和閱兵式及開學(xué)典禮兩大階段。在新生軍事訓(xùn)練過(guò)程中，全體軍訓(xùn)教官認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，與全體新生一道，頭頂烈日，不畏艱辛，嘹亮的口號(hào)

10、，整齊的步伐形成了校園一道亮麗的風(fēng)景。嚴(yán)格規(guī)范的軍事隊(duì)列訓(xùn)練，不僅鍛煉提高了新生的身心素質(zhì)，也全面提高了學(xué)生刻苦、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的進(jìn)取精神和良好作風(fēng)。為加強(qiáng)新生的素質(zhì)教育，在軍訓(xùn)的同時(shí)我們還專門聘請(qǐng)有關(guān)教師和部隊(duì)教官，以講座的形式對(duì)新生進(jìn)行了“樹立正確學(xué)習(xí)目的和優(yōu)良學(xué)風(fēng)”、“學(xué)生管理制度與學(xué)生行為規(guī)范” 、“大學(xué)生安全防范知識(shí)” 、“大學(xué)生文化藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)” 、“主動(dòng)適應(yīng)，立志成才”以及“軍事思想與現(xiàn)代軍事技術(shù)”等六個(gè)專題的入學(xué)教育，同時(shí)，利用晚間的時(shí)間，由各分隊(duì)教官組織學(xué)生進(jìn)行討論，并學(xué)習(xí)“大學(xué)生行為準(zhǔn)則”、“八榮八恥”的具體要求以及學(xué)唱革命歌曲等。通過(guò)這些專門活動(dòng)，使全院廣大新生在樹立

11、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確并自覺(jué)遵守大學(xué)生行為規(guī)范，努力培養(yǎng)提高自身的道德、人文素養(yǎng)，樹立正確的國(guó)防觀念和安全意識(shí)以及以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度主動(dòng)適應(yīng)新的環(huán)境等多個(gè)方面，都受到了較為全面系統(tǒng)的教育，為他們即將開始的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活奠定了思想基礎(chǔ)。在學(xué)院黨委精品文檔精品文檔的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，在全院各系、各部門密切配合、共同努力下，我院今年的新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作，雖然時(shí)間較短，又正值新學(xué)期開學(xué)，全院招生、迎新及其他各項(xiàng)工作任務(wù)都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)。但我們也必須看到，在此項(xiàng)工作中還存在著諸如新生內(nèi)務(wù)管理狀況還不平衡、后續(xù)報(bào)到新生的補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)課工作還有欠缺、閱兵式暨開學(xué)典禮

12、的組織保障工作還沒(méi)有完全到位等一些薄弱環(huán)節(jié)，因此，我們必須進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)清不足，不斷提升新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育的工作的實(shí)際水平。第八， 學(xué)生手冊(cè)、系部宣傳冊(cè)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)綜合素質(zhì)，在開學(xué)后，2010級(jí)新生報(bào)到，學(xué)院為其準(zhǔn)備了學(xué)生手冊(cè)、系部宣傳冊(cè)，使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)，工作，生活中有了相關(guān)的參考資料。能明確自身應(yīng)朝著何種目標(biāo)前進(jìn)而努力，培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。除此之外，還邀請(qǐng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀的畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部就職業(yè)人生，綜合素質(zhì)培養(yǎng)與大學(xué)校園內(nèi)學(xué)生自身塑造等方面與2010 級(jí)新生進(jìn)行了詳細(xì)的交流，最后，學(xué)生手冊(cè)考試，我們教學(xué)部組織安排了新生學(xué)生手冊(cè)考試，并嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律，做到嚴(yán)肅考紀(jì)，認(rèn)真對(duì)待的良好考場(chǎng)風(fēng)范。新生入學(xué)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作，新生入學(xué)教育是學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要的組成部分，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)能力培養(yǎng)的有效手段。因此，組織好新生入學(xué)工作，開展好新生入學(xué)教育活動(dòng)，是一項(xiàng)具有重要意義的工作。精品文檔精品文檔最后，我部新生教育內(nèi)容豐富多彩、形式多樣，并組織舉辦了的各種迎新活動(dòng)。學(xué)院