2021年九年級化學上冊第一次月考考試（匯編）

1、2021年九年級化學上冊第一次月考考試（匯編）(時間：60分鐘 分數(shù)：100分) 班級： 姓名： 分數(shù)： 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、將乙酸（ch3cooh）和葡萄糖（c6h12o6）溶于水得到混合溶液，測得溶液中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為a，則溶液中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為（）a19ab18a c12ad8a2、為探究二氧化碳能否和水反應，用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖四個實驗。實驗i、中小花變紅，實驗、中小花不變色。下列說法不正確的是（）a實驗、說明醋酸可以使小花變紅b實驗說明二氧化碳不能使小花變紅c實驗、說明二氧化碳能與水發(fā)生化學反應d上述實驗

2、說明二氧化碳和醋酸具有相似的化學性質(zhì)3、推理是化學學習中常用的方法，下列推理正確的是（）a化合反應的生成物只有一種，所以生成一種物質(zhì)的反應一定是化合反應b同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素c有機化合物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機化合物d酸溶液能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊變紅的溶液一定顯酸性4、利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序，下列實驗可以不需要進行的是（）a鐵+稀鹽酸b銅+稀鹽酸c銀+稀鹽酸d銅+硝酸銀溶液5、下面是某同學進行堿的化學性質(zhì)實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是（）a在ca(oh)2溶液中加入稀鹽酸，無明

3、顯變化b在naoh溶液中通入co2氣體，有白色沉淀生成c在ca(oh)2溶液中加入幾滴石蕊溶液，溶液呈藍色d在naoh溶液中加入cuso4溶液，有藍色沉淀生成6、下列事實不能證明空氣中含有水蒸氣的是（ ）a對著干冷的玻璃吹氣，玻璃上出現(xiàn)水霧b寒冷冬天，窗戶的玻璃上出現(xiàn)一層冰花c夏天清晨，草上有很多露珠d酥脆餅干放在空氣中一段時間后會變軟7、以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關說法錯誤的是（） a實驗室用雙氧水制取氧氣，用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置b實驗室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導管b進入c實驗室干燥氧氣和二氧化碳均可使用裝置，氣體從導管a進入d實驗室收

4、集的氧氣和二氧化碳，均可如圖臨時存放8、空氣成分中，體積分數(shù)最大的是（）a氮氣 b二氧化碳 c氧氣d稀有氣體9、決定元素種類的是（）a中子數(shù) b質(zhì)子數(shù) c核外電子數(shù) d最外層電子數(shù)10、在下列四種含有氯元素的物質(zhì)中，氯元素化合價最低的是（）acl2bnaclchclodkclo311、如圖是硫在空氣和氧氣中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（）a氧氣含量越多硫燃燒越劇烈b硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰c瓶底的水可以吸收生成的有害氣體d硫在空氣和氧氣中燃燒的生成物不同12、下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）a液體噴出b污染試劑c酒精濺出d讀數(shù)偏大13、下圖是某化

5、學反應過程的微觀示意圖，下列有關說法正確的是（）a反應前后分子的個數(shù)不變 b生成物有三種c反應前后汞原子和氧原子的個數(shù)不變 d汞和氧氣都由分子構成14、從水分子分解示意圖中獲得以下信息，其中不正確的是（ ）a水是由氫元素和氧元素組成的b化學反應前后元素的種類不變c在化學變化中，分子可分，原子也可分d一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成15、某同學欲從量筒中倒出部分液體，他先俯視量筒內(nèi)液體凹液面最低處讀數(shù)為30ml，倒出部分液體后，又仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為14ml，則他實際倒出液體的體積（）a等于16mlb大于16mlc小于16mld不能確定16、某同學為研究動物呼吸作用，用下圖進行實驗。

6、實驗過程中可能觀察到的現(xiàn)象是（）a澄清石灰水變渾濁，紅墨水左移 b澄清石灰水變渾濁，紅墨水右移c澄清石灰水不渾濁，紅墨水右移 d澄清石灰水不渾濁，紅墨水左移17、成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語的原意中蘊涵化學變化的是（）a星火燎原b水滴石穿c積水成淵d披荊斬棘18、下圖為空氣成分示意圖（按體積計算），其中“a”代表的是（）a氧氣 b氮氣 c二氧化碳 d稀有氣體19、空氣中含量最多且化學性質(zhì)不活潑的氣體是（）a氧氣 b二氧化碳 c氮氣 d稀有氣體20、agno3固體見光或受熱易分解，故用棕色試劑瓶保存。agno3受熱分解，放出的有刺激性氣味的氣體可能是（）aso2bno2 cnh3dn2二、

7、填空題（共3小題，共12分）1、已知a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。（1）在陰影區(qū)域部分，處于不飽和狀態(tài)的是_（選填“a、b鹽酸反應生成、c”）。（2）若飽和a溶液中含有少量的c，提純a的方法為_結晶，過濾。（3）p點表示的含義為_。（4）在t1下，b、c的飽和溶液升溫至t2，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系為_。（5）向試管中滴入2ml水后，若x中有固體析出，則x為_（選填“a、b、c”）。2、小青和同學們一起完成了氫氣燃燒的實驗，并繪制了該反映的微觀示意圖.請你和她討論下列問題： (1)圖中的微觀實質(zhì)是_，的微觀實質(zhì)是_. (2)圖中方框內(nèi)表示純凈物的是_(填字母序號).3、從下圖選

8、擇儀器，配置60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的nacl溶液。（1）需要稱量nacl的質(zhì)量為_g。（2）量取水用到的儀器有_（寫名稱）。（3）從配好的溶液中倒出10g，其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_。三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、根據(jù)下列裝置圖，回答問題：（1）用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_（填序號），為防止高錳酸鉀粉末進入導管，該裝置需做一點改進的是_，若用d裝置收集氧氣，當觀察到_時，便可開始收集。（2）實驗室制取二氧化碳應選用的一組裝置是_（填序號），反應的化學方程式是_。圖g是某同學利用報廢試管設計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設計除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點：_ 。

9、（3）用收集的氧氣完成圖e鐵絲燃燒的實驗，集氣瓶中預先放少量水的原因是_ ；如圖f向裝滿co2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是_ 。2、某化學興趣小組的同學分別設計四個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律如圖所示：（1）實驗a中，發(fā)生化學反應的化學方程式為_，小氣球的作用是_。（2）實驗b中，反應前天平平衡，然后將稀鹽酸倒入燒杯中與石灰石小塊充分反應后再稱量，觀察到反應后天平不平衡，天平指針向_偏轉(zhuǎn)，其原因是_。（3）如圖c所示的小實驗。在一根用細銅絲吊著的長玻璃棒兩端分別繞上10cm長的粗銅線，并使玻璃棒保持水平。然后，用酒精燈給左邊一端銅絲加熱1-2分鐘。冷卻后，他

10、們觀察到的現(xiàn)象是：_。其原因是_。（4）如圖d所示的小實驗。先在托盤天平上稱量一小段潔凈的鎂條的質(zhì)量，在空氣中點燃后再稱量燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量。觀察到反應后天平不平衡，其原因是_。（5）在四個實驗中，是否有不遵循質(zhì)量守恒定律的反應？_，請從原子的角度分析質(zhì)量守恒的原因_。四、計算題（共2小題，每題9分，共18分）1、實驗室新進一批塊狀大理石，某化學小組成員稱取12.5 g該大理石樣品，加入足量稀鹽酸測定碳酸鈣的含量，完全反應后，稱得固體剩余物的質(zhì)量為2.5 g，樣品中雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應，請回答下列問題：(1)該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_。(2)計算12.5g該樣品最多可以制得二氧化碳的質(zhì)量，寫

11、出必要的計算過程_。2、為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取25g該樣品（雜質(zhì)不參加反應也不溶于水），加入盛有146g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應，氣體全部逸出，反應后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為162.2g。計算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量；（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)；（3）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（結果精確至0.1%）。七、 用下圖裝置進行實驗。下列現(xiàn)象能證明空氣中o2的含量的是（）a紅磷燃燒，產(chǎn)生白煙b瓶中液面先下降，后上升c瓶中液面最終上升至1處d水槽中液面下降參考答案一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、a2、d3、d4、c5、b6、a7

12、、b8、a9、b10、b11、d12、c13、c14、c15、c16、a17、a18、b19、c20、b二、填空題（共3小題，共12分）1、b 降溫 t1時b，c物質(zhì)溶解度相同 bc c 2、氫分子分解成氫原子，氧分子分解成氧原子 氫原子和氧原子結合成了水分子 c 3、6 100ml量筒、膠頭滴管（順序可變） 1:9 三、實驗題（共2小題，每題15分，共30分）1、a 在試管口塞一團棉花（或其它合理答案均可） 氣泡連續(xù)均勻冒出 b和c（或bc） caco3+2hcl=cacl2+co2+h2o 節(jié)約藥品（或可隨時控制反應發(fā)生或停止）（或其它合理答案均可） 防止集氣瓶炸裂（或防止熔化物濺落炸裂瓶底） 軟塑料瓶變癟2、4p+5o22p2o5 平衡氣壓，防止橡皮塞飛出 右 碳酸