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文檔簡介

1、1 19 9. .2.32.3一次函數(shù)與方程、不等式一次函數(shù)與方程、不等式 執(zhí)教者:朱院 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo): 1認(rèn)識(shí)一次函數(shù)與一元(二元)一次方程(組)、認(rèn)識(shí)一次函數(shù)與一元(二元)一次方程(組)、 一元一次不等式之間的聯(lián)系會(huì)用函數(shù)觀點(diǎn)解釋一元一次不等式之間的聯(lián)系會(huì)用函數(shù)觀點(diǎn)解釋 方程和不等式及其解(解集)的意義;方程和不等式及其解(解集)的意義; 2經(jīng)歷用函數(shù)圖象表示方程、不等式解的過程,進(jìn)經(jīng)歷用函數(shù)圖象表示方程、不等式解的過程,進(jìn) 一步體會(huì)一步體會(huì)“以形表示數(shù),以數(shù)解釋形以形表示數(shù),以數(shù)解釋形”的數(shù)形結(jié)的數(shù)形結(jié) 合思想合思想 學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn): 理解一次函數(shù)與二元一次方程(組)的聯(lián)系理解

2、一次函數(shù)與二元一次方程(組)的聯(lián)系 1號探測氣球從海拔號探測氣球從海拔5 m 處出發(fā),以處出發(fā),以1 m/ /min 的速度的速度 上升與此同時(shí),上升與此同時(shí),2 號探測氣球從海拔號探測氣球從海拔15 m 處出發(fā),以處出發(fā),以 0. .5 m/ /min 的速度上升兩個(gè)氣球都上升了的速度上升兩個(gè)氣球都上升了1 h 請用解析式分別表示兩個(gè)氣請用解析式分別表示兩個(gè)氣 球所在位置的海拔球所在位置的海拔 y(m)與氣球)與氣球 上升時(shí)間上升時(shí)間 x(min)的函數(shù)關(guān)系)的函數(shù)關(guān)系 提出問題提出問題 h1 h2 氣球氣球1 海拔高度:海拔高度:y = =x+ +5; 氣球氣球2 海拔高度:海拔高度:y

3、= =0. .5x+ +15 二元一次方程與一次函數(shù)有二元一次方程與一次函數(shù)有 什么關(guān)系什么關(guān)系? 一次函數(shù)一次函數(shù)二元一次方程二元一次方程 分析問題分析問題 一次函數(shù)一次函數(shù) y = =0. .5x+ +15 二元一次方程二元一次方程 y - -0. .5x = =15 二元一次方程二元一次方程 y = =0. .5x+ +15 用方程觀點(diǎn)看用方程觀點(diǎn)看 用函數(shù)觀點(diǎn)看用函數(shù)觀點(diǎn)看 從式子(數(shù))角度從式子(數(shù))角度看:看: 分析問題分析問題 (1)在同一坐標(biāo)系中)在同一坐標(biāo)系中 畫出以畫出以 y = =0. .5x+ +15 的解為的解為 坐標(biāo)的點(diǎn)組成的圖形和一坐標(biāo)的點(diǎn)組成的圖形和一 次函數(shù)次

4、函數(shù)y = =0. .5x+ +15 的圖象,的圖象, 你有什么發(fā)現(xiàn)?你有什么發(fā)現(xiàn)? 從形的角度看,二元一次方程與一次函數(shù)有什么關(guān)從形的角度看,二元一次方程與一次函數(shù)有什么關(guān) 系?系? 15 10 5 -5510O x y y = =0. .5x+ +15 分析問題分析問題 (2)一般地,以方程)一般地,以方程 y = =kx+ +b(其中(其中k,b 為常數(shù),為常數(shù), k0)的解為坐標(biāo)的點(diǎn)組)的解為坐標(biāo)的點(diǎn)組 成的圖形與一次函數(shù)成的圖形與一次函數(shù) y = =kx + +b 的圖象有什么關(guān)系?的圖象有什么關(guān)系? 從形的角度看,二元一次方程與一次函數(shù)有什么關(guān)從形的角度看,二元一次方程與一次函數(shù)有

5、什么關(guān) 系?系? 15 10 5 -5510O x y y = =0. .5x+ +15 分析問題分析問題 從形的角度看:從形的角度看: 以二元一次方程以二元一次方程 y = =kx+ +b(其中(其中k,b為為 常數(shù),常數(shù),k0)的解為)的解為 坐標(biāo)的點(diǎn)組成的圖形坐標(biāo)的點(diǎn)組成的圖形 一次函數(shù)一次函數(shù)y = = kx+ +b的圖象的圖象 二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)二元一次方程與一次函數(shù)的關(guān)系系 解決問題解決問題 形形 數(shù)數(shù) 以數(shù)對(以數(shù)對(x,y) 為坐標(biāo)畫點(diǎn)為坐標(biāo)畫點(diǎn) 點(diǎn)的坐標(biāo)點(diǎn)的坐標(biāo)滿滿 足的方程足的方程 點(diǎn)的坐標(biāo)滿足點(diǎn)的坐標(biāo)滿足 的函數(shù)關(guān)系的函數(shù)關(guān)系 用方程用方程 觀點(diǎn)看觀點(diǎn)看 用函數(shù)觀

6、點(diǎn)看用函數(shù)觀點(diǎn)看 一次函數(shù)一次函數(shù) y = = 0. .5x+ +15 二元一次方程二元一次方程 y - -0. .5x = =15 二元一次方程二元一次方程 y = = 0. .5x+ +15 x y O y = =0. .5x+ +15 直線直線 從數(shù)的角度看:從數(shù)的角度看: 就是求自變量為何值時(shí),兩個(gè)就是求自變量為何值時(shí),兩個(gè) 一次函數(shù)一次函數(shù) y = =x+ +5,y = =0. .5x+ +15 的函的函 數(shù)值相等,并求出函數(shù)值數(shù)值相等,并求出函數(shù)值 拓展問題拓展問題 解方程組解方程組 y = =x+ +5 y = =0. .5x+ +15 什么時(shí)刻,什么時(shí)刻,1 號氣球的高度趕上號

7、氣球的高度趕上2 號氣球的高度?大號氣球的高度?大 家會(huì)從數(shù)和形兩方面分別加以研究嗎?家會(huì)從數(shù)和形兩方面分別加以研究嗎? h1 h2 氣球氣球1 海拔高度:海拔高度:y = =x+ +5 氣球氣球2 海拔高度:海拔高度:y = =0. .5x+ +15 二元一次方程二元一次方程 組的解就是相應(yīng)的組的解就是相應(yīng)的 兩個(gè)一次函數(shù)圖象兩個(gè)一次函數(shù)圖象 的交點(diǎn)坐標(biāo)的交點(diǎn)坐標(biāo) 拓展問題拓展問題 A(20,25) 30 25 20 15 10 5 1020 y = =x+ +5 y = =0. .5x+ +15 155 O x y 從形的角度看,二元一次方程組與一次函數(shù)有什么從形的角度看,二元一次方程組與

8、一次函數(shù)有什么 關(guān)系關(guān)系? 3 2 1 21- -2O x y - -1 - -1 3 例例1下面三個(gè)方程有什么共同特點(diǎn)?你能從函數(shù)下面三個(gè)方程有什么共同特點(diǎn)?你能從函數(shù) 的角度對解這三個(gè)方程進(jìn)行解釋嗎?的角度對解這三個(gè)方程進(jìn)行解釋嗎? (1)2x+ +1= =3;(;(2)2x+ +1= =0;(;(3)2x+ +1=-=-1 用函數(shù)的觀點(diǎn)看:用函數(shù)的觀點(diǎn)看: 解一元一次方程解一元一次方程 ax + +b = =k 就是就是求當(dāng)函求當(dāng)函 數(shù)值為數(shù)值為k 時(shí)對應(yīng)的自時(shí)對應(yīng)的自 變量的值變量的值 用一用用一用 2x + +1= =3 的解的解 y = =2x+ +1 2x + +1= =0 的解

9、的解 2x + +1=-=-1 的解的解 例例2下面三個(gè)不等式有什么共同特點(diǎn)?你能從函下面三個(gè)不等式有什么共同特點(diǎn)?你能從函 數(shù)的角度對解這三個(gè)不等式進(jìn)行解釋嗎?數(shù)的角度對解這三個(gè)不等式進(jìn)行解釋嗎?能把你得到的能把你得到的 結(jié)論推廣到一般情形嗎結(jié)論推廣到一般情形嗎? (1)3x+ +22;(;(2)3x+ +20;(;(3)3x+ +2- -1 用一用用一用 不等式不等式ax+ +bc的解集就是的解集就是 使函數(shù)使函數(shù)y = =ax+ +b 的函數(shù)值大于的函數(shù)值大于c 的對應(yīng)的自變量取值范圍;的對應(yīng)的自變量取值范圍; 不等式不等式ax+ +bc的解集就是的解集就是 使函數(shù)使函數(shù)y = =ax+

10、 +b 的函數(shù)值小于的函數(shù)值小于c 的對應(yīng)的自變量取值范圍的對應(yīng)的自變量取值范圍 3 2 1 21- -2O x y - -1 - -1 3 y = =3x+ +2 y = =2 y = =0 y =-=-1 想一想想一想 h1 h2 (1)在什么時(shí)候,)在什么時(shí)候,1 號氣號氣 球比球比2 號氣球高?號氣球高? (2)在什么時(shí)候,)在什么時(shí)候,2 號氣號氣 球比球比1 號氣球高?號氣球高? 氣球氣球1 海拔高度:海拔高度:y = =x+ +5 氣球氣球2 海拔高度:海拔高度:y = =0. .5x+ +15 (1)請用函數(shù)的觀點(diǎn),從數(shù)形兩方面說說你對二元一)請用函數(shù)的觀點(diǎn),從數(shù)形兩方面說說你對二元一 次方程有什么新的理解;次方程有什么新的理解; (2)請用函數(shù)觀點(diǎn),從數(shù)和形兩個(gè)角度說說對二元一)請用函數(shù)觀點(diǎn),從數(shù)和形兩個(gè)角度說說對二元一 次方程組的認(rèn)識(shí);次方程組的認(rèn)識(shí); (3)請用

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