恒定電流第八節(jié)

1、第 8節(jié)多用電表教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能理解并掌握歐姆表和多用電表的制作原理。（二）過程與方法動手操作，學(xué)會用多用電表測量小燈泡的電壓、電流、及二極管的正、反向電阻。（三）情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學(xué)生探索、發(fā)現(xiàn)，勇于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點歐姆表和多用電表的制作原理。難點理解歐姆表和多用電表的制作原理。教學(xué)過程（一）引入新課教師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過把電流表改裝成電壓表和量程較大的電流表的原理， 下面請同學(xué)們畫出改裝的原理圖。學(xué)生：在練習(xí)本上畫出改裝的原理圖。學(xué)生代表到黑板上畫。師生互動：對學(xué)生畫的改裝原理圖進(jìn)行點評。教師：能否將電流表改裝成測量電阻的歐姆表呢下面我們就來探究這方面的問題。（二）進(jìn)行新課1

2、、歐姆表教師活動：（投影）教材例題1：教師引導(dǎo)學(xué)生分析、求解，對求解結(jié)果進(jìn)行總結(jié)、點評。教師：通過以上計算同學(xué)們有何啟發(fā)如何將電流表轉(zhuǎn)換成直接測量電阻的儀表談?wù)勀愕脑O(shè)想。學(xué)生討論，代表發(fā)言：將電流表的 “ 10mA”刻度線標(biāo)為 “ 0”，“ 5mA”刻度線標(biāo)為 “ 150 ”，其它電流刻度按 R 1.5 150( ) 的規(guī)律轉(zhuǎn)為電阻的標(biāo)度，這樣，電流表就改裝成了I直接測電阻的儀器。教師（總結(jié)）：（投影）教材圖（如圖所示）。這就是一個最簡單的歐姆表的電路原理圖。實際的歐姆表就是在這個原理的基礎(chǔ)上制成的。2、多用電表教師：將電壓表、電流表、歐姆表組合在一起就成了多用 電表。（投影）教材圖和（如圖所

3、示）。圖分別表示電流表、 歐姆表、電壓表的電路示意圖。把它們組合在一起，在圖的基礎(chǔ)上畫出最簡單得多用電表的電路，并說明轉(zhuǎn)換測量功能。學(xué)生討論，畫電路圖。教師：（投影）教材圖（如圖所示）。說出那些位置是電流擋、 那些位置是電壓擋、 那些位置是歐姆擋哪些位置的量程比較大學(xué)生討論、代表發(fā)言。師生互動、點評。教師：教師：（投影）教材圖和（如圖所示） 。向?qū)W生介紹指針式多用電表和數(shù)字式多用電表的外形和各部分結(jié)構(gòu)。 實驗 練習(xí)使用多用電表準(zhǔn)備（ 1）觀察多用電表的外形，認(rèn)識選擇開關(guān)的測量項目及量程；（ 2）檢查多用電表的指針是否停在表盤刻度左端的零位置。若不指零，則可用小螺絲刀調(diào)整機(jī)械調(diào)零旋鈕使指針指零；

4、（ 3）將紅、黑表筆分別插入“ +”、“ - ”插孔；測電壓（ 4）將選擇開關(guān)置于直流電壓擋，測干電池的電壓；（ 5）將選擇開關(guān)置于交流電壓250V 擋，測 220V 的交流電壓；測電流（ 6）將選擇開關(guān)置于直流電流 10mA擋，測量干電池與 200電阻串聯(lián)回路的電流；測電阻（ 7）將選擇開關(guān)置于歐姆表的 “ 1”擋，短接紅、 黑表筆， 轉(zhuǎn)動調(diào)整歐姆零點的旋鈕，使指針指向歐姆表刻度的零位置。（ 8）將兩表筆分別接觸幾歐、幾十歐的定值電阻兩端，讀出歐姆表指示的電阻數(shù)值，并與標(biāo)準(zhǔn)值比較，然后斷開表筆。（ 9）將選擇開關(guān)置于歐姆擋的“ 100”擋，重新調(diào)整歐姆零點，然后測定幾百歐、幾千歐的電阻，并將

5、測定值與標(biāo)準(zhǔn)值進(jìn)行比較。測二極管的正、反向電阻（ 10）首先弄清兩個問題：二極管的單向?qū)щ娦?。如圖：電流從正極流入電阻較小，從正極流出時電阻較大。歐姆表中電流的方向。從黑表筆流出，經(jīng)過待測電阻，從紅表筆流入。（ 11）測正向電阻：將選擇開關(guān)置于歐姆表的“ 10”擋，短接紅、黑表筆，轉(zhuǎn)動調(diào)整歐姆零點的旋鈕， 使指針指向歐姆表刻度的零位置。 黑表筆接二極管正極、 紅表筆接二極管負(fù)極，（如圖）讀出歐姆表指示的電阻數(shù)值。乘以倍率，記下正向阻值。（ 12）測反向電阻：將選擇開關(guān)置于歐姆表的“ 1000”擋，短接紅、黑表筆，轉(zhuǎn)動調(diào)整歐姆零點的旋鈕， 使指針指向歐姆表刻度的零位置。 黑表筆接二極管負(fù)極、 紅

6、表筆接二極管正極（如圖） ，讀出歐姆表指示的電阻數(shù)值。乘以倍率，記下反向阻值。（ 13）實驗完畢，將表筆從插孔中拔出，并將選擇開關(guān)置于“OFF”擋或交流電壓最高擋。【注意事項】（ 1）多用電表在使用前，一定要觀察指針是否指向電流的零刻度。若有偏差，應(yīng)調(diào)整機(jī)械零點；（ 2）合理選擇電流、電壓擋的量程，使指針盡可能指在表盤中央附近；（ 3）測電阻時，待測電阻要與別的元件斷開，切不要用手接觸表筆；（ 4）合理選擇歐姆擋的量程，使指針盡可能指在表盤中央附近；（ 5）換用歐姆檔的量程時，一定要重新調(diào)整歐姆零點；（ 6）要用歐姆檔讀數(shù)時，注意乘以選擇開關(guān)所指的倍數(shù)；（ 7）實驗完畢， 將表筆從插孔中拔出， 并將選擇開關(guān)置于 “ OFF”擋或交流電壓最高擋。長期不用，應(yīng)將多用電表中的電池取出。思考與討論：（投影）教材圖。兩位同學(xué)在多用電表用完后，把選擇開關(guān)放在圖示的位置，你認(rèn)為誰的習(xí)慣比較好（三）課堂總結(jié)、點評教師活動： 讓學(xué)生概括總結(jié)本節(jié)的內(nèi)容。請一個同學(xué)到黑板上總結(jié)，其他同學(xué)在筆記本上總結(jié)，然后請同學(xué)評價黑板上的小結(jié)內(nèi)容。學(xué)生活動： 認(rèn)真總結(jié)概括本節(jié)內(nèi)容，并把自己這