《13花鐘》教案

1、三年級(jí)上冊(cè)花鐘教學(xué)設(shè)計(jì)（20142015學(xué)年度第一學(xué)期）馬小娟教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)“怒、燥、暮”等8個(gè)生字，會(huì)寫“艷、內(nèi)、夢(mèng)”等14個(gè)生字。能正確讀寫“爭奇斗艷、芬芳迷人、蘇醒”等19個(gè)詞語;結(jié)合語境理解詞語;能用欣賞的語氣朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。2.情感目標(biāo)：讀懂課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生觀察興趣，初步培養(yǎng)學(xué)生留心周圍事物，認(rèn)真觀察和思考的習(xí)慣。3.發(fā)展目標(biāo)：學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣的句式表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。教學(xué)重點(diǎn)：本課語言表達(dá)非常有特色，描寫花開的句子用了不同的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)運(yùn)用多樣的句式表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力。教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生觀察周圍事物的興趣。媒體準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程：教學(xué)過

2、程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣1.同學(xué)們，你們喜歡花嗎？說說你們都喜歡什么花？（學(xué)生自由說）今天,老師就帶大家走進(jìn)花的世界去領(lǐng)略花的美麗與神奇吧。（課件展示花的圖片）2.從大家一聲聲的驚嘆中，老師猜大家一定想到了很多描寫花的詞語，誰來說說。（學(xué)生自由匯報(bào)）3.課件出示詞語：“鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。今天老師就帶大家一起走入花的世界去瞧一瞧吧!4.咱們今天就要來學(xué)習(xí)一篇有關(guān)花的文章。板書花鐘，生齊讀課題。二、初讀課文 ，整體感知1.出示自學(xué)導(dǎo)航，學(xué)生帶著問題自由讀課文，并做批注。 （1）讀準(zhǔn)字音，讀通課文，思考：什么是“花鐘”？用“ ”畫出來。 （2）文中共寫了幾種花？分別在什么時(shí)間開放？圈出

3、花名并用“ ”畫出每種花開放的時(shí)間。 （3）植物開花的時(shí)間與什么因素有關(guān)？用“=”畫出來。2. 什么是花鐘？找出文中解釋花鐘的句子用概括匯報(bào)。（課件出示） 一位植物學(xué)家曾有意把不同時(shí)間開放的花種在一起，把花圃修建得像鐘面一樣，組成花的“時(shí)鐘”。3.欣賞花鐘圖片(課件出示)，介紹有名的花鐘。4.(課件出示：日內(nèi)瓦大花鐘)這就是世界上最早發(fā)明、最著名的日內(nèi)瓦大花鐘，它坐落于瑞士這個(gè)“花園之國”。瑞士又稱“鐘表之鄉(xiāng)”，瑞士的能工巧匠絕妙地將花卉之美同鐘表的制造工藝完美地結(jié)合起來，別出心裁地創(chuàng)造出了神奇的“花鐘”。5.出示第一自然段： （1）課文里總共寫了幾種花？每種花分別在什么時(shí)間開放?（指名學(xué)生匯

4、報(bào)，課件展示） （2）課件出示圖片：區(qū)分“欣然怒放”和“含苞欲放”。 （3）指導(dǎo)朗讀。（齊讀、男女生分組讀、表演讀等） 凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?五點(diǎn)左右，薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來;中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了;下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn)，煙草花從暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自已的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)左右開花;曇花卻在九點(diǎn)含笑一現(xiàn) （4）課件出示鞏固練習(xí)，連一連并仿寫擬人句。 （5）有感情的朗讀描寫花開的句子。三、自主朗讀 整體感悟1.快速朗讀第二自然段。2.小組討論：不同的植物為什么開花的時(shí)間不同？它與什么因素有關(guān)？3. 在第二自然段中勾畫出原因，自已讀

5、一讀。(課件出示) 原來，植物開花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。 4.指名學(xué)生用自己的話概括說一說。（學(xué)生匯報(bào)，師板書）5.指導(dǎo)學(xué)生帶著贊美的感情朗讀第二自然段。四、拓展延伸1. 老師上網(wǎng)查了一些資料，了解到大自然中還有許多花開花的時(shí)間也不相同。(課件出示資料袋) 凌晨三點(diǎn) 蛇床花 早晨六點(diǎn) 蒲公英 上午十點(diǎn) 半島蓮 下午四點(diǎn) 紫茉莉 下午五點(diǎn) 香水百合 傍晚六點(diǎn) 絲瓜花仿寫句子：(1)凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。(2) （時(shí)間) （花 ） 。 （怎樣開放） 2.學(xué)生根據(jù)資料袋內(nèi)容仿寫句子。3.指名學(xué)生匯報(bào)。你從植物學(xué)家身上學(xué)到了什么？你有什么體會(huì)？ （留心觀察周圍事物，養(yǎng)成善于思考的好習(xí)慣。）五、作業(yè)布置仔細(xì)觀察周圍的植物，寫一篇觀察日記。六、課堂小結(jié)花開花謝，不僅給我們美的享受，更蘊(yùn)藏著自然界無窮的奧妙，只要我們留