2021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考考試卷(參考答案)_第1頁(yè)
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1、2021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考考試卷(參考答案)(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法正確的是()a在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加 b在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減少c在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化 d催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率2、認(rèn)識(shí)燃燒原理可以利用和控制燃燒。下列說(shuō)法正確的是()a只要達(dá)到可燃物燃燒所需的最低溫度,可燃物就能燃燒b工廠鍋爐用煤加工成粉末狀,可使煤燃燒更劇烈、更充分c室內(nèi)起火,應(yīng)該迅速打開(kāi)所有門窗通風(fēng)d水能滅火,主要是因?yàn)樗舭l(fā)吸熱,降低了可燃物的著火點(diǎn)3、下列物質(zhì)露置在空

2、氣中一段時(shí)間后,因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增加的是()a濃硫酸b濃鹽酸c氫氧化鈉d石灰石4、“天宮二號(hào)”太空艙利用nife2o4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知fe元素的化合價(jià)為+3價(jià),則ni元素的化合價(jià)為()a+1b+2c+3d+45、下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)2x+y=2z的敘述,錯(cuò)誤的是()az一定是化合物b在反應(yīng)中x、y、z三種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為2:1:2c若x和y的相對(duì)分子質(zhì)量分別為m和n,則z的相對(duì)分子質(zhì)量為(m+n)d若ag x完全反應(yīng)生成bgz,則同時(shí)消耗(b-a)gy.6、下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋中, 錯(cuò)誤的是()a自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運(yùn)動(dòng)b天然氣經(jīng)壓縮儲(chǔ)存在鋼瓶

3、中壓強(qiáng)增大, 分子之間的間隔變大c電解水生成氫氣和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變d通過(guò)氣味辨別酒精和水分子不斷運(yùn)動(dòng), 不同分子的性質(zhì)不同7、下列各組離子能在ph=3的溶液中大量共存的是()anh4+、na+、no3-、co32-bno3-、cu2+、so42-、oh-cmg2+、k+、so42-、cl-dca2+、na+、hco3-、cl-8、鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說(shuō)法不正確的是()a原子序數(shù)是28b屬于金屬元素c原子中的質(zhì)子數(shù)是28d相對(duì)原子質(zhì)量為58.69 g9、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下推理正確的是()a可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn),所以溫度達(dá)到著火

4、點(diǎn)時(shí),可燃物就一定能燃燒b過(guò)濾可以除去水中不溶性雜質(zhì),因此過(guò)濾后的水一定是軟水c催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑d不銹鋼雖然是金屬材料,但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)10、向znso4和cucl2的混合溶液中加入過(guò)量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過(guò)濾、洗滌、干燥得到濾渣,該濾渣中含有的金屬是()azn、febzn、cucfe、cudzn、fe、cu11、某同學(xué)誤將少量kmno4當(dāng)成mno2加入kclo3中進(jìn)行加熱制取氧氣,部分物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下圖所示,下列關(guān)于該過(guò)程的說(shuō)法正確的是()ac代表氧氣 bt2時(shí)刻,o2開(kāi)始產(chǎn)生ct1時(shí)刻,kmno4開(kāi)始分解 d起催化作用物質(zhì)的

5、質(zhì)量一直保持不變12、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,正確的是()a制取氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性b用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí),先放砝碼,后放藥品c用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí),先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液d加熱kmno4并用排水法收集o2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管13、在“粗鹽的初步提純”實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是()a取用粗鹽b溶解粗鹽c過(guò)濾粗鹽水d蒸干濾液14、向原煤中加入適量生石灰制成“環(huán)保煤”,可減少二氧化硫的排放,生石灰吸收二氧化硫的化學(xué)方程式為:2cao + mso2 + o2 = mcaso4,則m的值是()a1b2c3d415、化學(xué)方程式ac2h

6、2 +bo2ch2o+dco2配平后a、b、c、d之和為()a15b14c13d1016、化學(xué)符號(hào)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列對(duì)所示化學(xué)符號(hào)的意義敘述正確的是()ne mg mg2+ h2o2a都表示一個(gè)分子b表示一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷c表示h2o2分子中含有氫分子和氧分子d和屬于同種元素,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同17、下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是()a熟石灰b燒堿c食鹽d大理石18、下列有關(guān)燃燒和滅火說(shuō)法正確的是()a油鍋著火后向鍋中放入菜葉目的是降低油的著火點(diǎn)b家用煤加工成蜂窩煤是力了增大煤與氧氣的接觸面積c高層建筑物起火立即乘電梯撤離d不慎碰倒了酒精燈,酒精在桌面燃燒,用水來(lái)滅火19

7、、下列物質(zhì)能使紫色石蕊溶液變紅的是()aco2 bo2 cnacldnaoh20、除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的實(shí)驗(yàn),能達(dá)到目的的是()anaoh(na2co3):加入適量稀鹽酸bco(co2):通過(guò)裝有濃硫酸的洗氣瓶ccuo(c):在空氣中充分灼燒dmgso4(na2so4):溶解,過(guò)濾二、填空題(共3小題,共12分)1、水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水。(1)從江河等水源取出的水經(jīng)靜置、沉淀、_等操作除去水中不溶性雜質(zhì),然后加入活性炭,利用活性炭的_性,除去異味;(2)可用_鑒別生活用水是硬水還是軟水,生活中常用_的方法降低水的硬度。2、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(1)碳在氧氣

8、中充分燃燒_;(2)高溫煅燒石灰石_;(3)碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)_。3、高錳酸鉀用途廣泛,醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑,實(shí)驗(yàn)室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請(qǐng)按要求完成下面問(wèn)題:(1)高錳酸鉀的化學(xué)式_; (2)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_;(3)高錳酸鉀中陽(yáng)離子的符號(hào)_;(4)高錳酸鉀中陰離子的符號(hào)_。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、某化學(xué)小組利用如圖所示裝置(圖中固定裝置已略去)測(cè)定銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。探究過(guò)程如下:連接實(shí)驗(yàn)裝置并檢查裝置氣密性。向裝置中的錐形瓶加入2.0g的銅鋅合金樣品粉末,由注射器緩緩注入稀硫酸,待到錐形瓶中不再產(chǎn)生氣體時(shí),準(zhǔn)確讀取注射器內(nèi)讀數(shù),減少10.

9、5ml稀硫酸,同時(shí)立即夾緊彈簧夾,移出裝置中的導(dǎo)管,準(zhǔn)確讀取量筒內(nèi)水的體積為214.0ml(注:樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)裝置中剩余固體物質(zhì)經(jīng)過(guò)適當(dāng)處理后,準(zhǔn)確稱量其質(zhì)量1.4g。該小組的三位同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)得不同數(shù)據(jù),計(jì)算銅鋅合金樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。甲同學(xué)利用裝置中反應(yīng)前后固體的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算;乙同學(xué)利用裝置中加入稀硫酸的量進(jìn)行計(jì)算;丙同學(xué)利用裝置中量取水的體積進(jìn)行計(jì)算,并查得:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氫氣的密度為0.09g/l。回答下列問(wèn)題:(1)裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中須加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣體,目的是_。(2)步驟中稱量剩余固體之前的正確操作是_、洗滌、干燥。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù),

10、上述三位同學(xué)中_(填“甲”、“乙”或“丙”)同學(xué)無(wú)法進(jìn)行計(jì)算樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(4)化學(xué)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn):按照丙同學(xué)的方案進(jìn)行計(jì)算,致使實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)較大偏差。以下因素可能造成偏差的有_(填標(biāo)號(hào))。a 移出裝置時(shí),導(dǎo)管內(nèi)留存了一部分水b 實(shí)驗(yàn)測(cè)量前,沒(méi)有排除裝置中的空氣c 數(shù)據(jù)處理時(shí),未排除加入稀硫酸所占的體積。2、同學(xué)們從一水溝中取了一些濁水,請(qǐng)你參與他們的實(shí)驗(yàn),并完成相關(guān)問(wèn)題。(1)向這些濁水中加入凈水劑,并用玻璃棒攪拌,使水中懸浮的顆粒沉降下來(lái)。下列物質(zhì)可作凈水劑的是_(填序號(hào))。a 食鹽 b 高錳酸鉀 c 明礬 d 肥皂水(2)按如圖甲所示的方法操作。儀器a的作用_,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)儀器d中的液

11、體呈渾濁,你猜想其中的原因可能是_(填一種)。(3)實(shí)驗(yàn)改正之后獲得一杯澄清的水。關(guān)于這杯水,下列描述一定正確的是_。a 是氧化物 b 是硬水 c 是軟水 d 是混合物(4)如果這杯澄清的水有點(diǎn)顏色,使用如圖乙所示的凈水裝置,能除去水的顏色的物質(zhì)主要是_,主要是利用它的_性,是該物質(zhì)的_性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。(5)取少量經(jīng)過(guò)凈水器出來(lái)的水,向其中加入一些肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有泡沫,且有大量的浮渣。據(jù)此現(xiàn)象你能得到的結(jié)論:該水是_。(6)用如圖丙所示裝置對(duì)經(jīng)凈水器出來(lái)的水進(jìn)行處理,該操作的名稱是_。實(shí)驗(yàn)時(shí)圓底燒瓶中加入了幾片碎瓷片,其作用是_。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分

12、)1、尿素co(nh2)2是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響。計(jì)算:(1)co(nh2)2中共含有_(寫數(shù)字)種元素。(2)co(nh2)2的相對(duì)分子質(zhì)量是_。(3)若co(nh2)2中含有3g氮元素,則該co(nh2)2的質(zhì)量為_(kāi)g(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)。2、將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的ph變化情況如圖所示,溶液的溫度變化如表所示(不考慮反應(yīng)過(guò)程中熱量散失) 反應(yīng)時(shí)間(s) 0 10 20 30 40 5060 溶液溫度() 20.5 20.6 20.7 2

13、0.8 20.920.8 20.7(1)當(dāng)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液的溫度是_(2)計(jì)算稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(精確到0.1%)七、 某同學(xué)在點(diǎn)燃蠟燭時(shí),提出固體石蠟可能變成蒸氣才能燃燒。就此看法而言,應(yīng)屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的()a提出問(wèn)題b猜想與假設(shè) c進(jìn)行實(shí)驗(yàn)d獲得結(jié)論參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、d2、b3、c4、b5、c6、b7、c8、d9、d10、c11、c12、b13、c14、b15、c16、b17、a18、b19、a20、c二、填空題(共3小題,共12分)1、過(guò)濾 吸附 肥皂水 煮沸2、 3、kmno4 +7 k+ mno4- 三、實(shí)驗(yàn)題(

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