四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練

1、-作者xxxx-日期xxxx四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練【精品文檔】第 周四年級(jí) 同學(xué)編算式1、用2、3、4、5編四道得數(shù)相同的兩位數(shù)加兩位數(shù)的算式。+= +=+=+=2、用6、7、8、9編四道得數(shù)相同的兩位數(shù)加兩位數(shù)的算式。+= +=+=+=第 周四年級(jí) 同學(xué)定義新運(yùn)算定義一種運(yùn)算：ab= abb。求：1. 85； 852. 106106X|k |B| 1 . c|O |m3. 9898X|k |B| 1 .第 周四年級(jí) 同學(xué)我的發(fā)現(xiàn)1、李大爺準(zhǔn)備在一塊360平方米的長(zhǎng)方形地上種玉米。如果長(zhǎng)方形地長(zhǎng)分別是20米、40米、60米、120米，寬應(yīng)該是多少米？請(qǐng)?zhí)钕卤?長(zhǎng)（米）204060120寬（米）

2、2、學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)組準(zhǔn)備在一塊240平方米的長(zhǎng)方形地上種蔬菜。如果長(zhǎng)方形地長(zhǎng)分別是20米、30米、40米、60米，寬應(yīng)該是多少米？請(qǐng)?zhí)钕卤?，你有什么發(fā)現(xiàn)？長(zhǎng)（米）20304060寬（米）你的發(fā)現(xiàn)是： 四年級(jí) 同學(xué)第 周1、歡歡在計(jì)算“205”時(shí)，先算加法，后算乘法，結(jié)果得到的結(jié)果是500。你能幫他算出這道題的正確得數(shù)嗎？ w W w .x K b 1.c o M2、小春在計(jì)算除法時(shí)，把除數(shù)72寫(xiě)成了27，結(jié)果得到商26還余18.你能算出正確的結(jié)果嗎？第 周四年級(jí) 同學(xué)在中填上合適的數(shù)例1.在下面的方框中填上合適的數(shù)字。分析：由積的末尾是0，可推出第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位是5；由第二個(gè)因數(shù)的個(gè)位是5，并結(jié)

3、合第一個(gè)因數(shù)與5相乘的積的情況考慮，可推出第一人個(gè)因數(shù)的百位是3；由第一個(gè)因數(shù)為376與積為310，可推出第二個(gè)因數(shù)的十?dāng)?shù)上是8。題中別的數(shù)字就容易填了。練習(xí)： 3 5 0 0 + 6 7 3 4 6 7 2 4 0 9 第 周新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)四年級(jí) 同學(xué)末尾有多少個(gè)零9999991999的末尾有多少個(gè)零？20個(gè) 20個(gè) 20個(gè)我們可以找出規(guī)律再解答。 9919=1009999199=10000 9999991999=1000000 w W w .x K b 1.c o M9999991999的末尾有（ ）個(gè)零。20個(gè) 20個(gè) 20個(gè)9999991999的末尾有（ ） 個(gè)零。2012個(gè)

4、2012個(gè) 2012個(gè)第 周四年級(jí) 同學(xué)1、圖中有幾個(gè)三角形？w W w .x K b 1.c o M圖中有（ ）個(gè)三角形 2、圖中有（ ）個(gè)角第 周四年級(jí) 同學(xué)選擇（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1、計(jì)量比較少的液體，用（ ）作單位，計(jì)量比較多的液體，用（ ）作單位。 升 毫升2、一瓶洗發(fā)水有750（ ），一瓶可樂(lè)有3（ ） 升 毫升3、一個(gè)紙杯可盛水200毫升，5個(gè)紙杯可盛水1（ ） 升 毫升4、甲容器可盛水3000毫升。乙容器可盛水。甲容器的容量比乙容器的容量（ ）。 大 小第 周四年級(jí) 同學(xué)判斷（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”）1、用三根長(zhǎng)度分別為5厘米、5厘米和11厘米的繩子可以圍成一個(gè)等腰三

5、角形。（ ）2、三個(gè)角相等的三角形一定是等邊三角形。（ ）3、在鈍角三角形中，只有一個(gè)角是鈍角。（ ）4、兩個(gè)銳角的和一定大于直角。（ ）5、等邊三角形也是等腰三角形。（ ）第 周四年級(jí) 同學(xué)根據(jù)下面每個(gè)圖形標(biāo)出的底，畫(huà)出圖形的高。底 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 底第 周四年級(jí) 同學(xué)1在三角形中，已知1=65，2=35，那么3=（ ）。2在一個(gè)三角形中，兩個(gè)內(nèi)角的和等于另一個(gè)內(nèi)角；那么它是一個(gè)（ ）三角形。 3把1升水倒入250毫升的量杯，可以倒（ ）杯。4在一個(gè)直角三角形中，它的三個(gè)內(nèi)角分別是28、（ ）和（ ）。 5一個(gè)等腰三角形，如果頂角是80，它的底角是（ ）；如果底角是40，頂角是（ ）

6、 。6. 填上合適的單位名稱(chēng)。一盆水大約有6 ( )，一杯水約有150 ( )，一只木桶重約2 ( )，課桌高約75 ( )。第 周四年級(jí) 同學(xué)在下面的方格中畫(huà)一個(gè)底和高都是4厘米的等腰三角形（每個(gè)小方格都表示邊長(zhǎng)1厘米的正方形。） 第 周四年級(jí) 同學(xué)一題多解1、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)25米，寬15米，如果長(zhǎng)增加5米，寬增加10米，面積增加多少平方米？2、一個(gè)正方形，如果一組對(duì)邊增加18分米，面積增加900平方分米，原來(lái)正方形的面積是多少平方分米？3、一個(gè)正方形，如果二組對(duì)邊都增加18分米，面積增加900平方分米，原來(lái)正方形的面積是多少平方分米？4、一個(gè)正方形，如果二組對(duì)邊都增加18分米，面積增加900

7、平方分米，現(xiàn)在正方形的面積是多少平方分米？第 周四年級(jí) 同學(xué)數(shù)列求和（一）通項(xiàng)公式：第n項(xiàng)首項(xiàng)（項(xiàng)數(shù)1）公差項(xiàng)數(shù)公式：項(xiàng)數(shù)（末項(xiàng)首項(xiàng)）公差1練習(xí)：1.等差數(shù)列中，首項(xiàng)1，末項(xiàng)39，公差2，這個(gè)等差數(shù)列共有多少項(xiàng)？2.有一個(gè)等差數(shù)列：2，5，8，11，101，這個(gè)等差數(shù)列共有多少項(xiàng)？3.已知等差數(shù)列11，16，21，26，1001，這個(gè)等差數(shù)列共有多少項(xiàng)？4.一等差數(shù)列，首項(xiàng)3，公差2，項(xiàng)數(shù)10，它的末項(xiàng)是多少？5.求1，4，7，10這個(gè)等差數(shù)列的第30項(xiàng)。第 周四年級(jí) 同學(xué)數(shù)列求和（二）等差數(shù)列總和（首項(xiàng)末項(xiàng)）項(xiàng)數(shù)2練習(xí)：計(jì)算下面各題。1.12349502.67874753.100999861

8、604.26101418225.51015201952006.9182736261270第 周四年級(jí) 同學(xué)數(shù)列求和（三）練習(xí)：1.（2001199919971995）（2000199819961994）2.（2462000）（1351999）3.（2461998）（1351997）4.（135999）（246998）5.（1351999）（2461998）第 周四年級(jí) 同學(xué)找出數(shù)字的排列規(guī)律練習(xí)：1.找規(guī)律填數(shù)：（1）1，3，7，15，_；（2）l，4，13，40，121，_，_。中應(yīng)填寫(xiě)的數(shù)：（1）2，6，18，54，486，1458；（2）l，4，9，16，36，493.看規(guī)律填數(shù)：（l）

9、0，3，7，12，_，25，33；（2）l，2，5，10，17，_，_，50。4. 按規(guī)律填數(shù)：（l）2，4，7，11，16，（2）3，5，9，17，33，65，5.按每組數(shù)的排列規(guī)律，填寫(xiě)最后一個(gè)數(shù)：（1）2，4，16，256，_；（2）12，19，33，61，117，_。6.數(shù)列5，8，11，14，17，的第25項(xiàng)是_，第100項(xiàng)是_。第 周四年級(jí) 同學(xué)找出數(shù)的排列規(guī)律練習(xí)：1.按規(guī)律填數(shù)：（1）3，5，9，17，_，65。（2）1，2，4，7，_，16。2.數(shù)列2，9，16，23，30，135，中的135是這列數(shù)的第_個(gè)數(shù)。3.數(shù)列2，4，8，的第10項(xiàng)是_。4.數(shù)列7，11，15，19

10、，23，119，共有_個(gè)數(shù)。5.下面一組數(shù)是按某種規(guī)律排列的，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，找出規(guī)律并在橫線上填寫(xiě)適當(dāng)?shù)臄?shù)：2，97，1，4，98，3，6，99，5，_，_，7，10，101，_，12，102，11，。第 周四年級(jí) 同學(xué)數(shù)陣圖練習(xí)：1.把110各數(shù)填入“六一”的10個(gè)空格里，使在同一直線上的各數(shù)的和都是12。2.把19各數(shù)填入“七一”的9個(gè)空格里，使在同一直線上的各數(shù)的和都是13。第2題） （第3題）3.將17七個(gè)自然數(shù)分別填入圖中的圓圈里，使每條線上三個(gè)數(shù)的和相等。第 周四年級(jí) 同學(xué)合理安排練習(xí)：1.紅紅早晨起來(lái)刷牙洗臉要4分鐘，讀書(shū)要8分鐘，燒開(kāi)水要10分鐘，沖牛奶1分鐘，吃早飯5分鐘。紅紅應(yīng)怎樣合理安排？起床多少分鐘就能上學(xué)了？2.玲玲想給客人燒水沏茶。洗水壺要2分鐘，燒開(kāi)水要12分鐘，買(mǎi)茶葉5分鐘，洗茶杯